... họp chợII. Cách vẽ Các bước tiến hành bài vẽ tranhBước 1: Tìm chọn nội dung đề tài Bước 2: Tìm bố cục, vẽ phácBước 3: Vẽhình vào mảng Bước 4: Vẽ màu Đề tài cuộcsốngquanh em I. Tìm và chọn ... khác:- Lễ hội- Thể thao- Y tế- Giao thông Đề tài cuộcsốngquanh em V TRANHBi 10I. Tìm và chọn nội dung đề tài Cuộcsốngxungquanh ta có rất nhiều hoạt động như: Học tập, vui chơi, ... động- Nội trợ- Vui chơi- Buôn bán họp chợ Đề tài cuộcsốngquanh em V TRANHBi 10I. Tìm và chọn nội dung đề tài Cuộcsốngxungquanh ta có rất nhiều hoạt động như: Học tập, vui chơi,...
... 10: Vẽ tranhĐỀ TÀI CUỘCSỐNGXUNGQUANH EM I. TÌM VÀ CHỌN NỘI DUNG ĐỀ TÀI Tiết 9 Bài 10: Vẽ tranhĐỀ TÀI CUỘCSỐNGXUNGQUANH EM III. THỰC HÀNH Em hãy vẽ một bức tranh về đề tài Cuộcsống xung ... Tiết 9 Bài 10: Vẽ tranhĐỀ TÀI CUỘCSỐNGXUNGQUANH EM II. CÁCH VẼ TRANH- Tìm và chọn nội dung đề tài.- Tìm bố cục. - Tìm hình ảnh tiêu biểu.- Vẽhình – vẽ chi tiết.- Vẽ màu. HỌC NHÓMBỮA ... hãy vẽ một bức tranh về đề tài Cuộcsống xung quanh em, trên giấy A4. Vẽ màu theo ý thích. Tiết 9 Bài 10: Vẽ tranhĐỀ TÀI CUỘCSỐNGXUNGQUANH EM I. TÌM VÀ CHỌN NỘI DUNG ĐỀ TÀI- Nội dung:...
... ( 5,5 điểm) Cho 2 cốc A, B có cùng khối lượng. Đặt A, B lên 2 đĩa cân. Cân thăng bằng ( như hìnhvẽ ): Cho vào cốc A 102 gam AgNO3 ; cốc B 124,2 gam K2CO3.a. Thêm vào cốc A 100 gam ... úp ngược vào trong một chậu nước muối ( có mặt giấy quỳ tím) chứa hỗn hợp khí Cl2, X ( như hình vẽ) . Đưa toàn bộ thí nghiệm ra ánh sáng. Giải thích các hiện tượng xảy ra và viết phương trình ... bám vào thanh R trong hai thí nghiệm trên đều bằng nhau.1) Xác định kim loại R.2) Nếu thanh R em thí nghiệm có khối lượng 20g ; dung dịch CuSO4 có thể tích 125 ml và nồng độ 0,8M thì trong...
... vềcuộcsống ở địa phương.Mục tiêu : Học sinh có hiểu biết vềcuộcsống sinh hoạt của người dân ở địa phương. Cách tiến hành : GV yêu cầu HS sưu tầm tranh ảnh các bài báo nói vềcuộcsống ... nhiên – xã hộiBài : CUỘN SỐNGXUNGQUANH (T1). Tuần : 21 + 22Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học sinh biết :- Kể tên một số nghề nghiệp và nói về hoạt động sinh sống của người dân địa ... : GV gợi ý đề tài có thể là nghề nghiệp, chợ quê em, nhà văn hoá.+ Bước 2 : Yêu cầu HS dán các tranh vẽ lên tường gọi 1 số em mô tả tranh vẽ. - Giáo viên nhận xét.3’ 4. Họat động 4 : Củng...
... họ làm nghề gì? Cuộc sốngxungquanh (tiết 1)1. Nghề nghiệp và cuộcsống chính ở nông thôn.Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm 2009Tự nhiên và Xã hội23456 78 Cuộc sốngxungquanh (tiết 1)1. ... Cuộc sốngxungquanh (tiết 1)1. Nghề nghiệp và cuộcsống chính ở nông thôn.Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm 2009Tự nhiên và Xã hội345Hái chèThu hoạch cà phêThu hoạch lúa Cuộc sốngxungquanh ... vùng miền khác nhau của đất nước.2.Những điều em biết vềcuộcsống ở địa phương mình. Cuộc sốngxungquanh (tiết 1)1. Nghề nghiệp và cuộcsống chính ở nông thôn.Thứ tư ngày 14 tháng 1 năm...
... ĐỘNG 1:Hoạt động cá nhânHoạt động cá nhânHãy kể những gì em nhHãy kể những gì em nhìnìn thấy thấy trong hình sau?trong hình sau? - Chỳng ta phi lm gỡ gi gỡn lp hc sch, p? - Nờu ... nhânNói lên một sNói lên một sốố nghề của người dân nghề của người dân trong các hình sau.trong các hình sau.HOẠT ĐỘNG 2:HOẠT ĐỘNG 2: Thửự baỷy ngaứy 13 thaựng 12 naờm 2008Thửự ... tháng 12 năm 2008 Thảo luận nhóm đôiThảo luận nhóm đôi Hãy mô tả những gì em nhìn Hãy mô tả những gì em nhìn thấy trong tranh.thấy trong tranh.HOAÏT ÑOÄNG 3:HOAÏT ÑOÄNG 3: Hoạt...
... thiệu bài mới: Cuộcsốngxungquanh Trong tiết học này và tiết học sau chúng ta cùng tìm hiểu Cuộcsốngxung quang của chúng ta” Hoạt Động2: Giới thiệu tên phường hiện các em đang sống: ( 20 phút) ... Mục tiêu : HS biết được tên phường của mình đang sống. Cách tiến hành: GV nêu một số câu hỏi - Tên phường các em đang sống? - Phường các emsống gồm khóm nào? - Con đường chính được rải ... Diệu gần trường - Đoàn An Dưỡng 20 KQ - Con đường chính tên gì? - Muốn cho cuộcsốngxung quang em tươi đẹp em phải làm gì? - Cả lớp nhớ tên phường, khóm và con đường mình thường đi học...
... SỐNGXUNGQUANH HOẠT ĐỘNG 3 : Người dân qua hình ảnh sống ở miền nào của tổ quốc? Người dân sống ở đồng bằng HÌNH 1 VÀ 6 THI NÓI VỀ NGÀNH NGHỀNGHỀ HÁI CHÈ Quan sát các hìnhvẽ ... thấy trong hình? Các chị ,cô đang gánh muối từ ruộng muối về. Hình 8 Sưu tầm thêm một số tranh ảnh nói về nghề nghiệp và hoạt động của mọi người sốngxung quanh gia đình em để chuẩn ... HO T Đ NG 3Ạ Ộ : Nói tên ngành ngh ề c a ng i dân qua hình vủ ườ ẽ Quan sát các hìnhvẽ và cho biết :- Những người dân đã sống vùng miền nào của tổ quốc ?- Những người dân đã làm nghề...
... học.Bài 19: Cuộcsốngxung quanh( tiếp theo)Bài 19: Cuộcsốngxung quanh( tiếp theo)Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011Tự nhiên và xã hộiTự nhiên và xã hội Bài 19: Cuộcsốngxung quanh( tiếp theo)Bài ... tranh vẽ những gì? + + Đây là bức tranh vẽcuộcsống ở đâu? Vì sao em biết? Bài 19: Cuộcsốngxung quanh( tiếp theo)Bài 19: Cuộcsốngxung quanh( tiếp theo)Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm ... tượng Bài 19: Cuộcsốngxung quanh( tiếp theo)Bài 19: Cuộcsốngxung quanh( tiếp theo)Thứ sáu ngày 14 tháng 1 năm 2011Tự nhiên và xã hộiTự nhiên và xã hộiKết luận: Cuộcsốngxungquanh chúng...
... nuôi sống gia đình.Vậy cuộcsống ở địa phương em là cuộc sống ở nông thôn. Còn cuộcsống ở thành thị có giống với cuộcsống ở nông thôn không ? bây giờ cô và các em tiếp tục tìm ... để nhận ra bức tranh nào vẽvềcuộcsống ở nông thôn, bức tranh nào vẽvềcuộcsống ở thành thị.+ Bước 1.Cho học sinh quan sát tranh và nói cho bạn biết những gì em đã nhìn thấy trong hai ... mới:a.Giới thiệu bài: Để hiểu rõ về quang cảnh và cuộcsống của người dân địa phương . Hôm nay cô và các em tiếp tục tìm hiểu về “ cuộcsốngxungquanh tt)GV ghi đầu bài lên bảng.Để hiểu được...
... n¨m 2011 Cuộc sốngxungquanh (tiÕp theo) T nhiờn v xó hi:Cuc sng xungquanh (tiếp theo)Thứ năm ngày 20 tháng 1 năm 2011Quan sát hình kể những gì em nhìn thấy trong hình Bức tranh vẽ: Uỷ ... thùc hiÖn: Tự nhiên và xã hội:1. Kể tên một số nghề nghiệp em đã học và được biết qua tiết học trước ?2. Trong các nghề đó em thích nhất nghề nào ? Vì sao ?Kiểm tra bài cũThø n¨m ngµy...
... chuản bị cho bài học sau. TỰ NHIÊN XÃ HỘI CUỘC SỐNGXUNGQUANH I.Mục tiêu: - HS quan sát và nói một số nét chính về hoạt động sinh sống của nhân dân địa phương. - Học sinh có ý thức ... gì? B.Bài mới: 29P 1,Giới thiệu bài: 2,Nội dung: a) Tham quan hoạt động sinh sống của nhân dân khu vực xung quanh trường: - HS quan sát thực tế đường sá, H: Phát biểu H+GV: Nhận xét, bổ ... - Học sinh có ý thức gắn bó, yêu mến quê hương. II.Đồ dùng dạy - học: GV: Các hình trang 18, 19 SGK H: SGK, xem trước bài ở nhà III.Các hoạt động dạy- học: Nội dung Cách thức tiến hành A.KTBC:...
... ảnh, bài báo đà su tầm đợc vềcuộcsống hay nghề nghiệp của ngời dân ở địa phơng, sau đó cử một bạn lên giới thiệu trớc lớp.Hoạt động nhóm: 1Bức tranh vẽ: Uỷ ban nhân dân quận, công ... b¸nNghÒ ®Çu bÕp NghÒ may mÆc NghÒ trång lóa 1Quan s¸t h×nh 1 ë SGK trang 46,47; h·y kÓ nh÷ng g× em nh×n thÊy trong h×nh. NghÒ c« nu«I d¹y trÎ NghÒ b¸n hµng C¸c nghÒ ®9îc thÓ hiÖn trong h×nh ... cũ HÃy kể tên một số nghề của ngời dân ở nông thôn trên các vùng miền khác nhau của đất nớc mà em biết?Hoạt động 1: Chµo mõng quý thÇy c«VÒ dù giê Líp 2B Thứ 4 ngày 27 tháng 1 năm 2010Tự...
... hình từ hình 2 đến hình 8 ? Cuộc sốngxungquanh (tiết 1)1. Nghề nghiệp và cuộcsống chính ở nông thôn.Tự nhiên và Xã hội23456 78 Thợ xây Thu hoạch cà phê Cuộc sốngxungquanh ... Cuộc sốngxungquanh (tiết 1)1. Nghề nghiệp và cuộcsống chính ở nông thôn.Tự nhiên và Xã hội12345678 Đánh bắt cá Tạc tượng Hái chè Nghề làm muối Cuộc sốngxung ... quanh (tiết 1)1. Nghề nghiệp và cuộcsống chính ở nông thôn.Tự nhiên và Xã hội Trồng lúa Dệt vải Cuộc sốngxungquanh (tiết 1)1. Nghề nghiệp và cuộcsống chính ở nông thôn.Tự nhiên...