giải các bài tập số phức

Mô hình tính toán song song giải các bài toán biên phức tạp dựa trên tư tưởng chia miền

Mô hình tính toán song song giải các bài toán biên phức tạp dựa trên tư tưởng chia miền

Ngày tải lên : 07/11/2012, 09:38
... tạo ra một dãy các bài toán con kiểu  và một dãy các bài toán con kiểu  , tất cả các bài toán con này đều được ghép thành từng đôi theo nguyên tắc nếu các bài toán kiểu  giải xong thì ... ,ij u . Bài toán sai phân: Ký hiệu Lu f là tập các hàm số hai biến ,xy có các đạo hàm riêng đến cấp m liên tục trong =  Giả sử bài toán có nghiệm 4 ()uC , khi đó: Số hóa bởi ... là nghiệm của bài toán ban đầu. Xuất phát từ đồ lặp, chúng ta có thể thấy rằng do các bài toán ứng với chỉ số lẻ là nhằm hiệu chỉnh giá trị hàm, các bài toán ứng với chỉ số chẵn là hiệu...
  • 77
  • 672
  • 2
Mô hình tính toán song song giải các bài toán biên phức tạp dựa trên tư tưởng chia miền.pdf

Mô hình tính toán song song giải các bài toán biên phức tạp dựa trên tư tưởng chia miền.pdf

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
... tạo ra một dãy các bài toán con kiểu  và một dãy các bài toán con kiểu  , tất cả các bài toán con này đều được ghép thành từng đôi theo nguyên tắc nếu các bài toán kiểu  giải xong thì ... tính toán đã đưa ra, việc giải các bài toán được thực hiện theo nguyên tắc tính toán song song. Khi thu được kết quả của các bài toán trong miền lẻ, việc giải các bài toán trong miền chẵn cũng ... kiểu  giải xong thì có thể tiến hành giải các bài toán con kiểu  . Như vậy ta đã tạo ra một đồ lặp song song cho phép giải các bài toán con một cách độc lập có thể xử lý đồng thời trên...
  • 77
  • 515
  • 0
Tài liệu HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP ĐIỀN SỐ pptx

Tài liệu HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP ĐIỀN SỐ pptx

Ngày tải lên : 24/12/2013, 06:17
... tự tìm ra cách giải một cách dễ dàng, còn với các bài toán phức tạp hơn thì sao? Hầu như các em gặp khó khăn trong cách giải. Nếu có giải được thì cũng là tìm hoặc đoán mò. Để giúp các em đỡ ... một số bài tập điền số phức tạp điển hình sau. Tôi xin trình bày vấn đề này trong các ví dụ cụ thể dưới đây: B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: ( các ví dụ cụ thể của phương pháp dạy bài tập điền số) ... *Lưu ý :Các số trong cùng dãy tính không được trùng nhau. Ta điền được: HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP ĐIỀN SỐ Trong toán nâng cao lớp 2 A. ĐẶT VẤN ĐỀ: Dạy các bài...
  • 12
  • 771
  • 1
Trình Tự Giải Các Bài Tập về Công Nghệ Chế Tạo Máy

Trình Tự Giải Các Bài Tập về Công Nghệ Chế Tạo Máy

Ngày tải lên : 20/10/2012, 11:13
... thì có các biện pháp nào để giảm sai số chuẩn? Lập chuỗi kích thước cho kích thước gia công có sai số chuẩn Xác định sai số chuẩn bằng một trong hai phương pháp đã chọn Xác định sai số chuẩn ... chưa? Nếu chưa hợp lý thi có các biện pháp nào để giảm sai số chuẩn? Vẽ được đồ gia công của bước công nghệ theo đầu bài Chỉ ra được các mặt chuẩn và số bậc tự do mà đồ đã hạn chế ... chưa? Nếu chưa hợp lý thi có các biện pháp nào để giảm sai số chuẩn? Vẽ được đồ gia công của bước công nghệ theo đầu bài Chỉ ra được các mặt chuẩn và số bậc tự do mà đồ đã hạn chế...
  • 5
  • 12.9K
  • 382
Bài tập số phức

Bài tập số phức

Ngày tải lên : 15/03/2013, 10:20
... r, tập các số phức với Môđun r biểu diễn trên mặt phẳng phức là đường tròn ℭ (O;r). b) Các số phức z, |z|<r là các điểm nằm trong đường tròn ℭ (O;r). Các số phức z, |z|>r là các điểm ... học các phép toán 26 2.4 Bài tập 29 2.4 Đáp số và hướng dẫn 30 3 Dạng lượng giác của số phức 31 3.1 Tọa độ cực của số phức 31 3.2 Biểu diễn lượng giác của số phức 33 3.2 Các ... hai phép toán cộng và nhân là một trường. 1.4 Dạng đại số của số phức Dạng đại số của số phức được nghiên cứu sau đây: Bài tập số phức Lê Lễ Page 15 hay 2 2 2 )(( )0 22 b i aa x ....
  • 54
  • 4K
  • 12
Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học

Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:02
... như chưa biết vận dụng một cách linh hoạt vào từng bài tập, từng trường hợp cụ thể. Vì vậy, tôi chọn đề tài: “Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học”. II/ MỤC ĐÍCH ... HOẠT PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO TRONG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CỤ THỂ. Ngoài dạng bài tập pha chế dung dịch, phương pháp đường chéo còn được sử dụng linh hoạt ở một số trường hợp sau: 1. Dạng 1: Tính hàm ... và phạm vi áp dụng. - Học sinh biết cách sử dụng và vận dụng linh hoạt trong các dạng bài tập khác nhau giúp tăng tốc độ giải toán, đạt kết quả cao trong các kì thi. III/ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU -...
  • 14
  • 1.8K
  • 9
Phương pháp giải các bài tập về di truyền liên kết không hoàn toàn

Phương pháp giải các bài tập về di truyền liên kết không hoàn toàn

Ngày tải lên : 08/04/2013, 21:04
... Đức Lu Tuyển chọn, phân loại bài tập di truyền hay và khó trong ch- ơng trình THPT. Nhà xuất bản Giáo dục, 1996. 7. Phan Kỳ Nam Phơng pháp giải bài tập Sinh học, tập 1,2. Nhà xuất bản TP Hồ ... F 1 (Aa, Bb) 6 - Các cặp gen nằm trên NST thường có hoán vị gen , cặp NST giới tính lien kết với các gen khác . Ví dụ: Bài không cho biết tính đực ,cái phân li ở thế hệ lai Cách giải: Dựa vào ... : giao tử liên kết = giao tử HVG=1/2 -Tần số HVG(p) = (số giao tử HV/ tổng số giao tử tạo thành) x 100% Bước2:Xác định tỉ lệ KH ở thế hệ lai: -Dựa vào dự kiện bài biện luận xác định KG của P -Lập...
  • 12
  • 3.3K
  • 12
bai tap so phuc

bai tap so phuc

Ngày tải lên : 04/06/2013, 01:25
... CÁC BÀI TẬP PHẦN SỐ PHỨC (Biên soạn :Nguyễn Văn Ngọc NC2) Bài1 : Biểu diễn các số phức sau và các số phức của chúng trên mặt phẳng phức 2+3i ; -4+2i ; -1-3i ; -5 ; 2i Bài2 : Tìm các số phức ... và z' là số thực ; là số thuần ảo b/ Tích , thương của z và z' là số thực ; là số thuần ảo c/ z 2 , z 3 là số thực ; là số thuần ảo Bài4 : Cho z và z' là hai số phức bất kì . ... kính 2 Bài7 : Phân tích ra thừa số phức a/ a 2 + 1 b/ 2a 2 + 3 c/ 4a 2 + 9b 2 d/ 3a 2 + 5b 2 Bài8 : Viết dưới dạng lượng giác các số phức sau a/ 1 3i+ b/ 2 2i+ c/ 3 i− d/ 3 0i+ Bài9 :...
  • 2
  • 1.8K
  • 15
BÀI TẬP SỐ PHỨC

BÀI TẬP SỐ PHỨC

Ngày tải lên : 12/06/2013, 01:26
... là ϕ Hãy tìm một acgumen của số phức sau: a) 2z 2 b) – c) d) – z 2 . e) z + f) z 2 + z g) z 2 – z h) z 2 + 11. Tìm số nguyên n để cácsố phức sau là số thực hoặc số ảo: a) n i33 i33         − − ... () 20 m) 9.Tìm phần thực và phần ảo của các số phức sau: a) (1 – i) 6 .( + i) 8 b) (cos – i.sin).i 5 .(1 + i) 6 c) d) e) z 2006 + biết z + = 1 10.Cho số phức z có mođun bằng 1,biết một acgumen ... 4)(z 2 + az + b) , ∀ z ∈C b) Giải phương trình : z 4 – 4z 2 – 16z – 16 = 0 14.Tìm số nguyên dương n sao cho n i33 i.33         − − a) là một số thực b) là một số ảo 15.Cho z = cosϕ + sinϕ a)...
  • 2
  • 1.5K
  • 17
Tổng hợp các phương pháp giải các bài tập vật lí

Tổng hợp các phương pháp giải các bài tập vật lí

Ngày tải lên : 05/07/2013, 09:14
... 108 Chủ đề 3. Tìm bước sóng của các vạch quang phổ khi biết các bước sóng của các vạchlâncận? 108 Chủ đề 4. Xác định bước sóng cực đại (λ max ) và cực tiểu (λ min ) của các dãy Lyman, Banme,Pasen? ... 109 Phần17 . PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN VỀ PHÓNG XẠ VÀ PHẢN ỨNG HẠT NHÂN 110 Chủ đề 1. Chất phóng xạ A Z X có số khối A: tìm số nguyên tử ( hạt) có trong m(g) hạtnhânđó? 110 Chủ đề 2. Tìm số nguyên tử N( hay ... tìm dải bước sóng hay dải tần số mà máy thu được? . . . . . . . . . . . 60 Phần8 . PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN VỀ PHẢN XẠ ÁNH SÁNG CỦA GƯƠNG PHẲNG VÀ GƯƠNG CẦU 61 Chủ đề 1. Cách vẽ tia phản xạ trên gương...
  • 113
  • 5.1K
  • 4

Xem thêm