giáo án điện tử môn sử lớp 6

giáo án điện tử môn toán lớp 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

giáo án điện tử môn toán lớp 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Ngày tải lên : 14/03/2014, 08:49
... dài của lớp là x(ghế)và số học sinh của lớp là y (học sinh ) Đk x, y ∈ N*; x >1 Nếu xếp mỗi ghế 3 học sinh thì 6 học sinh không có chỗ, ta có phương trình: y = 3x + 6 Giáo án Toán 9 – ... đó ta có hệ phương trình    −= += ).( 14 63 xy xy ⇒ 3x + 6 = 4x - 4 ⇒ x = 10 và y = 36 Vậy số ghế dài của lớp là 10 ghế Số học sinh của lớp là 36 học sinh Bài số 47 (SBT/10): Gọi vận tốc ... vật x y A x y A Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3 Tiết 42 : LUYỆN TẬP Ngày soạn: 16- 1 - 2010 I. Mục tiêu: *Rèn kỹ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình, tập trung vào dạng toán viết số,...
  • 25
  • 1.9K
  • 8
giáo án điện tử lịch sử lớp 5 tuần 13

giáo án điện tử lịch sử lớp 5 tuần 13

Ngày tải lên : 21/06/2014, 14:54
... bảy ngày 16 tháng 06 năm 2014 Lịch sử: Tiết 13: Trò chơi: QUYẾT TỬ CHO TỔ QUỐC QUYẾT SINH HÀ NỘI SÀI GÒN HUẾ ĐÀ NẴNG HÀ NỘI HUẾ SÀI GÒN ĐÀ NẴNG Tiết 13: Thứ bảy ngày 16 tháng 06 năm 2014 ... giờ thăm lớp. Tập thể học sinh lớp 5/C chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp. Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thúy Hằng Lớp: CĐTH- K12B HÀ NỘI HẢI PHÒNG SÀI GÒN 17-12-19 46 quân Pháp ... SAO TA PHẢI TIẾN HÀNH KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC ? Tiết 13: Thứ bảy ngày 16 tháng 06 năm 2014 Lịch sử: 1/Vì sao ta phải kháng chiến toàn quốc? 2/Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến của Chủ tịch...
  • 28
  • 3.1K
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_1 pdf

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_1 pdf

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... bò           1 2 3 4 5 Em có nhận xét gì về sự đa dạng của lớp hình nhện? Nêu ý nghĩa thực tiến của lớp hình nhện? - Lớp hình nhện đa dạng, có tập tính phong phú. - Đa số có lợi, một ... chuyển sang bám vào lông và chui vào da hút máu. Nhện đỏ hại bông I. Nhện II. Sự đa dạng của lớp hình nhện. 1. Một số đại diện. 2. Ý nghĩa thực tiễn.  Nghiên cứu thông tin SGK hoàn thành ... thủ Nhện Cobaltblue Nhện lông Mêxicô Nhện Galiath Nhện lông vùng Amazôn I. Nhện II. Sự đa dạng của lớp hình nhện. 1. Một số đại diện. Bọ cạp chúng sống ở nơi khô ráo, kín đáo, hoạt động về đêm,...
  • 8
  • 529
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_2 docx

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp nhện_2 docx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... bò            L P HÌNH NH NỚ Ệ Bài 25: NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: II. SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: 1.Một số đại diện: 1.Một số đại diện:   -Bọ cạp ... bò… ve bò… II.SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN: 1.Một số đại diện: 2.Ý nghĩa thực tiển: 2 - Taäp tính : a. Chăng lưới: C ng c :ủ ố Câu 1: Cơ thể nhện có mấy phần? So sánh với các phần cơ thể giáp ...   -Đa số lớp hình nhện có lợi vì chúng bắt sâu bọ, côn -Đa số lớp hình nhện có lợi vì chúng bắt sâu bọ, côn trùng gây hại… trùng...
  • 24
  • 528
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pptx

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pptx

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... thú có lớp gì bao phủ ? lớp gì bao phủ ? Lông mao Lông mao Động vật có Động vật có xương sống có tổ xương sống có tổ chức cao nhất là chức cao nhất là động vật ở lớp động vật ở lớp nào ... thiện bảng(dùng từ có hoặc không): - Có chai mông lớn, túi má lớn, đuôi dài khỉ - Có chai mông nhỏ, không có túi má và đuôi v ợn -Không có chai mông,túi má và đuôi khỉ hình ng ời Đại diện Sống ... có sừng. 2/ Đặc điểm nào sau đây là của khỉ: a, có chai mông, có túi má, không có đuôi. b,không có chai mông, túi má, đuôi. c, có chai mông, có túi má, có đuôi. BI TP CNG C BI TP CNG C Các...
  • 26
  • 872
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pdf

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú pdf

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
...  7   Qua các đại diện đã học của lớp thú,các bộ thú đã học. Tìm những đặc điểm chung của lớp Thú chuyên đề Sự đa dạng của lớp thú */$")&!F,:2$ GHI,J> ... :%F%c&71d K"&*&N&H,e& K"&*&N&H,e& T&SfZ,!&(g& T&SfZ,!&(g& F*&f F*&f 5 5 hHiS hHiS PcOO&W:&* PcOO&W:&* j&1k&: j&1k&: 6 6 aO*&+#hl aO*&+#hl -% -% Kj&(/&m&$& Kj&(/&m&$& &e$,!(gf &e$,!(gf n n aO@Y:J* aO@Y:J* Q"A*T+& Q"A*T+& T" T" ' ' o$%%TZ,p& o$%%TZ,p& !(8/& !(8/& `q<Z1*p `q<Z1*p  OO&1U]/ OO&1U]/ %/!,m# %/!,m#    ...   6  78 #    @W*] @W*] Q!F/1(@mW Q!F/1(@mW j7[+b$/,31 j7[+b$/,31 \ \ DE'>! *@*<FG'(@ #')<(H Cần 5      Báo rình mồi 1 2 3 4 5 6 7 8 9 ...
  • 48
  • 731
  • 0
Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú_1 pdf

Giáo án điện tử môn môn sinh học: sự đa dạng của lớp thú_1 pdf

Ngày tải lên : 18/06/2014, 12:20
... xanh Cá voi xanh nặng 150 - 160 tấn, dài khoảng 33m. Cá voi xanh có lớp mỡ dày khoảng 0,5m. Tuổi thọ trung bình: 35- 40 năm có thể lên đến 80-90 năm Cá nhà táng là loài cá voi có răng lớn ... nanh. III. BỘ GẶM NHẤM ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ (tt) BỘ CÁ VOI, BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Tiết 51: - Học thuộc bài, trả lời câu hỏi 1, 2, 3 SGK trang 165 . - Đọc mục “Em có biết”. - Đọc ... DẠNG CỦA LỚP THÚ (tt) BỘ CÁ VOI, BỘ ĂN SÂU BỌ, BỘ GẶM NHẤM, BỘ ĂN THỊT Tiết 51: ? Qua các hình ảnh trên các em đã rút ra đặc điểm chung của bộ ăn thịt chưa ? IV. BỘ ĂN THỊT ĐA DẠNG CỦA LỚP THÚ...
  • 28
  • 628
  • 0
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- ảnh hưởng của môi trường đến sự biểu hiện của Gen(Nâng cao) ppt

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- ảnh hưởng của môi trường đến sự biểu hiện của Gen(Nâng cao) ppt

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... alen) .Gen trong nhân với gen ngoài tế bào chất .Giới tính của sinh vật + Môi trường ngoài: ánh sáng, nhiệt độ, độ ẩm, độ pH trong đất, chế độ dinh dưỡng… 4. Mức độ ảnh hưởng phụ thuộc vào ... những điều kiện thích hợp nhất, lợn ặ naởng 50 kg / 9 thaựng, lụùn ẹaùi Baùch nặng 90 kg / 6 tháng. Kết quả này nói lên : A. Tính trạng cân nặng của lợn ĐB do nhieu gen chi phoỏi hụn lụùn...
  • 21
  • 615
  • 3
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG ĐẾN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN docx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG ĐẾN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN docx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 09:26
... CHỮ D D A A C C M M A A C C H H R R A A Y Y T T A A N N G G S S I I N N H H T T R R U U M M A A C C H H G G O O C C H H O O I I N N A A C C H H T T H H A A N N L L E E O O C C A A Y Y D D U U A A 1 1 2 2 3 3 4 4 7 7 5 5 6 6 TRÒ CHƠI Ô CHỮ T T H H A A N N C C A A Y Y (11) B ph n này hàng năm sinh ra bên ngòai ộ ậ một lớp mạch rây, phía bên trong 1 lớp mạch gỗ. (8)Từ bộ phận này ... hào Gừng Dong ta Hình ảnh bổ sung Hình ảnh bổ sung Mạch gỗ Phân tử nước Liên kết các phân tử nước Vách tế bào mạch gỗ Một phân tử nước Phim vận chuyển chất hữu cơ Phim vận chuyển chất hữu ... chức năng vận chuyển chất hữu cơ. (6) Đây là tên một lọai cây thân cột, mọc nhiều ở ven biển, trái của nó được dùng để giải khát. (3)Đây là tên gọi lớp gỗ màu sáng nằm phía ngòai, gồm những tế...
  • 27
  • 425
  • 1
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Ảnh hưởng của các nhân tố ngoại cảnh tới sự biểu hiện kiểu Gen pptx

Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh học lớp 12- Ảnh hưởng của các nhân tố ngoại cảnh tới sự biểu hiện kiểu Gen pptx

Ngày tải lên : 11/08/2014, 12:21
... nhau trong một ngày ? Vì trong cánh hoa có chứa chất Anthoxyan, chất này bị oxy hóa dần khi tiếp xúc với không khí cho nên có sự thay đổi màu sắc từ sáng đến chiều. T ừ v í d ụ ... Các kiểu gen khácnhau (AA, aa) phản ứng không giống nhau trước cùng một điều kiện môi trường 16 Tại sao các nhà khoa học lại khuyên nông dân không nên chỉ trồng một giống luá duy nhất (cho ... 15 KG 1 + MT 1  KH 1 tốt 47 tạ/ha KG 1 + MT 2  KH 2 BT 24 tạ/ha KG1 + MT n  KH n xấu 6- 8 tạ/ha 12 2. Kết luận : * Sự tương tác giữa KG và MT sẽ cho ra KH . Trong đó: - KG: quyết định...
  • 20
  • 588
  • 1
Giáo án điện tử môn sinh học: sinh học lớp 12- Bài 17: ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG ĐẾN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN ppt

Giáo án điện tử môn sinh học: sinh học lớp 12- Bài 17: ẢNH HƯỞNG CỦA MÔI TRƯỜNG ĐẾN SỰ BIỂU HIỆN CỦA GEN ppt

Ngày tải lên : 11/08/2014, 12:21
... thuật. -Em hãy giải thích tại sao với chế độ chăm sóc tốt nhất lợn Ỉ NAM ĐỊNH chỉ cho 50kg sau 10 tháng tuổi, lợn Đại Bạch đạt 185 kg? -Vậy muốn tăng năng suất vật nuôi và cây trồng cần phải làm ... Lợn Ỉ Nam Định, chế độ dinh dưỡng tốt nhất =>khối lượng tăng nhưng cũng không quá 50kg/10 tháng. Hai ví dụ trên có phải là mức phản ứng của kiểu gen không? Vì sao? Mức phản ứng do yếu tố...
  • 27
  • 743
  • 3