... tình
huống
Giáoán NBTN :
Nhà trẻ 24-36 tháng
Giáo viên : Cao Thị Hoài phơng
Trờng Mầm Non Gio Sơn
Đề tài : hoa cúc - hoa hồng
I . Mục đích-yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhậnbiết tên gọi ...
đẹp không ?
Ai giỏi nói cho cô biết vờn hoa này có
hoa gì ?
* Nhậnbiết hoa hồng
-Cho trẻ gọi tên hoa Hồng ( lớp ,nhóm ,
cá nhân)
-đây là gì của hoa hồng ?( chỉ vào cánh
hoa , lá , cành ... bộ phận ( cánh hoa, lá hoa, cành
hoa) của hoa hồng, hoa cúc.
- Biết mùi thơm, màu sắc, lợi ích của hoa.
2. Kỹ năng:
- Trẻ gọi tên và các bộ phận của hoa rõ ràng chính xác.
- Nhậnbiết đựơc màu...
...
Đề tài:
Lớp: 25 – 26 tháng
Con vịt
2/ Hoạt động 2:
Cô cho trẻ quan sát hình ảnh
con vịt và kết hợp cho trẻ
gọi đúng tên các bộ phận
của con vịt
Con vt
Cánh vịt
Mình vịt
Chân vịt
...
...
Trường mầm non tân an
lĩnh vực phát triển nhận thưc
Đề tài: một số con vật sống trong rừng
Người thực hiện : Trần Thị Hương
Đối tượng : Trẻ 24-36 tháng
Vườn bách thú
Cái vòi
Ngà...
... ngang cả ngày
-Cho trẻ đoán và gọi tên,xuất hiện tranh con
cua
Hỏi trẻ:
-Con gì đây?
Cho trẻ phát âm: con cua
-Cái gì đây?(Chỉ vào càng cua)
Cho trẻ phát âm: Càng cua
Giáo dục trẻ không nghịch ... con?
*Cho trẻ chơi TC chỉ theo yêu cầu của cô(cho
trẻ chi tranh con cua,con cá và phát âm nhiều
lần)
Giáo dục trẻ cá ,cua có nhiều chất dinh dỡng
ăn ngon và bổ nên khi bố mẹ nấu cá,cua các con
phải ... thơ con cua
-Mắt cá
- Tròn
-Trẻ phát âm
-Mình cá
-Vây cá
-Đuôi cá
-Trẻ phát âm
- Trẻ chơi
-Trẻ đoán câu đố
- Quan sát tranh con
cua
-Con cua
-Càng cua
-Chân cua
- Sống dới nớc
-Trẻ chỉ và phát...