giao ao tu nhien va xa hoi lop 3

... cần để xa tầm với em nhỏ 18’ Hoạt động 2: Đóng vai _Mục tiêu: Nên tránh chơi gần lửa chất gây cháy _Cách tiến hành: *Bước 1: _Chia nhóm em _GV giao nhiệm vụ cho nhóm: +Quan sát hình trang 31 SGK ... tiến hành: * Bước 1: _Chia nhóm HS _GV giao nhiệm vụ cho nhóm: Nhớ lại hoạt động ngày người gia đình để đưa vào vai dẫn (bố, mẹ, Hoa, em Hoa) * Bước 2: * Bước 3: Kết luận: _Đại diện nhóm lên giới ... sao? + Nếu bạn ngồi học gần bạn nói với người nghe nhạc to? _HS hỏi trả lời theo hướng dẫn GV 11 _Cách tiến hành: * Bước 1: _GV giao nhiệm vụ cho nhóm +Nhóm 1: Thảo luận phân công bạn đóng vai...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 15:32

... SGK đâu tuyến nước bọt - HS quan sát sơ đồ trả lời câu hỏi * Kết luận: Cơ quan tiêu hóa gồm có: miệng, thực quản, dày, ruột non, ruột già tuyến tiêu hóa tuyến nước bọt, gan, tụy Hoạt động 3: Trò ... (như SGK) Bước 2: GV yêu cầu hs lên chơi mẫu Bước 3: GV tổ chức cho lớp chơi theo nhóm người, bạn chơi bạn làm trọng tài Trò chơi liên tục từ 2 -3 “keo” Trọng tài nói tên bạn chiến thắng * Kết luận: ... ngắn, không mang vác nặng, học đeo cặp hai vai Họat động cuối: Củng cố dặn dò - Hãy nêu nguyên nhân bò cong vẹo cột sống? IV Rút kinh nghiệm tiết dạy: Bài 3: Hệ I Mục tiêu: Sau học, HS có thể: -...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... Trongf hững thứ em kể thứ thưi72ng cất giữ nhà • Gv giao nhiệm vụ nhóm quan sát h 1, 2, 3/ sgk tìm lí khiến cho bò ngộ độc ( gợi ý/ sgv ) Bước 3: Làm việc lớp Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác ... nggó tình để tập cách nói với người gia đình học học • Các nhóm bàn đưa tình khác Bước 3: Đóng vai Hs lên đóng vai, hs khác theo dõi Hoạt động cuối: Củng cố _ dặn dò Gv nhắc nhở hs tự giác không ... nhà trường số hoạt động diễn trường + Tự hào yêu quý trường học II Đd dạy học: + Hình vẽ sgk/ 32 , 33 III Hoạt động dạy học: Ổn đònh tổ chức: Kiểm tra trước: Hãy nêu lí số bò ngộ độc ăn uống? Bài...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... động 3: Trò chơi: “ Biển báo nói gì? “ Bước 1: Làm việc theo cặp • Gv hd hs quan sát biển báo giới thiệu/ sgk • Yêu cầu hs nói tên loại biển báo Bước 2: • Gọi số hs trả lời trước lớp Bước 3: • ... cố _ dặn dò Hãy kể tên loại đường GT IV Rút kinh nghiệm tiết dạy Bài 20: An toàn phương tiện giao thông I Mục tiêu: Sau học, hs biết: + Nhận xét số tình nguy hiển xảy phương tiện GT + số điều ... xuống Hoạt động 3: Vẽ tranh ∗ Mục tiêu: Củng cố kiến thức bài: 19 20 ∗ Cách tiến hành: Bước 1: Hs vẽ phương tiện GT Bước 2: hs ngồi cạnh nhau, cho xem tranh nói với ( sgv ) Bước 3: Gv gọi số hs...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... loại trừ ∗ Cách tiến hành: Bước 1: Gv hướng dẫn hs cách chơi/ sgv Bước 2: Gv cho hs chơi thử Bước 3: Hs chơi theo nhóm để nhiều em tập đặt câu hỏi Hoạt động cuối: Củng cố _ dặn dò Hãy kể tên số...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:29

... Trường tiểu họcVónh Trung GV: Phùng Thò Tiết + Bước : HS ngồi cạnh xem tranh trao đổi với + Bước : Trình bày trước lớp 2’ Họat động : Củng cố - Dặn dò - Nhận xét tiết học IV./...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... Bước 1: GV hướng dẫn cách chơi + Bước 2: Học sinh bắt đầu chơi + Bước 3: Từng học sinh nêu trước lớp thức ăn đồ uống gia đình 3 Họat động : Củng cố – dặn dò - Dặn học sinh nên ăn đủ, uống đủ ăn ... lại em học “Tiêu hoá thức ăn” câu hỏi GV đưa số câu hỏi + Bước 2: Thảo luận nhóm câu hỏi + Bước 3: đại diện nhóm trình bày trước lớp GV kết luận chung (SGV) 5’ Họat động : Trò chơi chợ Mục tiêu...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:20

... theo nhóm + Bước 2: Làm việc lớp - GV nhận xét loại đồ uống nên dùng, loại không nên dùng + Bước 3: Làm việc với SGK - Cho HS quan sát hình vẽ 6, 7, SGK Nhận xét bạn uống hợp vệ sinh – Giải thích ... xét kết luận 2’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Tại phải ăn uống ? - Nhận xét học - Từng nhóm trao đổi nêu đồ uống mà thường uống ngày - Đại diện số nhóm phát biểu ý kiến - Học sinh phát biểu ... -3- ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21

... (sách giáo viên) - Muốn xương phát triển tốt cần ngồi học ngắn, không mang vác nặng, học đeo cặp vai 5’ Họat động : Củng cố – dặn dò - Cần làm để xương phát tốt ? Nhận xét học IV./ RÚT KINH NGHIỆM ... -3- Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Huỳnh Thò Ngọc Vi -4- ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:21