giao an u khac biet ve chieu dai cua 2 doi tuong

... xem đ u có trùng không kiểm tra đ u que tính để tìm que dài Cô làm m u hướng dẫn cách chơi cho trẻ - Cô nâng cao y u c u trò chơi cách d u que tính sau lưng, thi xem chọn nhanh theo hi u lệnh ... Cô phát que tính cho trẻ, cho trẻ tìm xem que tính dài que sau tìm que ngắn Cho trẻ nhận xét que tính: que dài – ngắn – ngắn - Bằng trò chơi “Thi khéo tay”, Cô cho trẻ nhắm mắt chọn que dài nhất, ... hi u lệnh cô Ví dụ: chọn que “ngắn nhất” – Trẻ chọn giơ lên v.v + Phần 3: Vận dụng - Cô phát bảng phấn cho trẻ, cho trẻ vẽ que tính, que dài nhất, que ngắn hơn, que ngắn Trẻ vẽ xong giơ lên...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

... PHẦN 1: ÔN TẬP: NHẬN BIẾT CHI U RỘNG CỦA ĐỐI TƯỢNG PHẦN 2: DẠY TRẺ NHẬN BIẾT CHI U RỘNG CỦA ĐỐI TƯỢNG Xin chân thành cám ơn quý cô đến tham lớp ...

Ngày tải lên: 15/09/2015, 15:49

... ? - M u đỏ, m u xanh, m u vàng - Các xe lửa có m u nè? - toa - Chiếc m u đỏ có toa ? (chiếc có toa ) - Con đếm - Vì biết? - toa - Chiếc m u xanh có toa ? (chiếc có toa ) - toa - Chiếc m u vàng ... xe máy g u ta phải mà cô đưa - Đường thủy – phương tiện ? t u , canô - Đường sắt – Hoạt động 2: - Bây xem cô - Trẻ quan sát chuẩn bị xe cho lớp xe lửa - Đường hàng nha - Trẻ trả lời c u không ... coi t u lớn trẻ dùng dây để đặt vào t u dài đưa lên dùng dây vàng đo t u bé Hoạt động : trò chơi ngắn dài Dùng dây xanh để đo t u ngắn hơn.sau trẻ chạy xếp dây theo thứ tự mà cô y u c u Khi cô...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 07:20

... xe lửa có m u - M u đỏ, m u xanh, nè? m u vàng - Chiếc m u đỏ có toa ? - toa (chiếc có toa ) - Vì biết? - Con đếm - Chiếc m u xanh có toa ? - toa (chiếc có toa ) - Chiếc m u vàng có toa ? - toa ... ? canô - Đường sắt – xe lửa Hoạt động 2: - Bây xem cô chuẩn - Trẻ quan sát bị xe cho lớp nha - Xe ? - Đường hàng không – máy bay - Trẻ trả lời c u hỏi cô - Cô có xe lửa ? - Các xe lửa có m u - ... coi t u lớn trẻ dùng dây để đặt vào t u dài đưa lên dùng dây vàng đo t u bé Dùng dây xanh để đo t u ngắn hơn.sau trẻ chạy xếp dây theo thứ tự mà cô y u c u Hoạt động : Khi cô hô lệnh thi trẻ để...

Ngày tải lên: 27/07/2014, 02:20

... chơi - Cô nâng cao y u c u trò chơi cách cho trẻ để sau lưng chọn nhanh theo hi u lệnh cô đưa ra, ví dụ: cao – thấp – thấp + Phần 3: Vận dụng - Cho trẻ phân biệt giống khác chi u cao đồ vật (bàn, ... lên làm lại cách so sánh chi u cao: đặt bút chì cạnh nhau, tìm bút cao nhất, bút thấp Cho trẻ nhận xét kết cách làm bạn + Phần 2: Luyện kỹ so sánh, thứ tự theo chi u cao đối tượng - Cô phát đồ ... đối tượng - Cô phát đồ chơi cho trẻ, cho trẻ tìm xem cao Sau tìm thấp Cho trẻ nhận xét số cây, cao – thấp – thấp - Bằng trò chơi: “Thi nhanh, khéo” Cô cho trẻ nhắm mắt chọn cao nhất, thấp hơn, thấp...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

... làm kết quả, gợi để trẻ nói ý: không đ u thừa - Cô trẻ thử dây lại Cô trẻ làm lại bước kỹ so sánh Cô kiểm tra trẻ làm Cho trẻ nhận xét kết quả, gợi để trẻ nói ý: “Một đ u (trùng) nhau, đ u thừa ... tương tự với băng giấy dài + Phần 2: Dạy trẻ so sánh chi u dài - Cô phát đồ chơi cho trẻ, cô cho trẻ tìm tất dây dài Cô trẻ làm, trẻ phải so sánh để tìm dây dài nhau: - Cô cho trẻ thử xem dây chọn ... trẻ làm Cho trẻ nhận xét kết quả, gợi để trẻ nói ý: “Một đ u (trùng) nhau, đ u thừa “ + Phần 3: Luyện tập - Cho trẻ cất dây dài đế tặng em lớp bé Dây lại cho trẻ dùng để đo đồ vật lớp nói kết ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

... thấy phần thừa, nhận xét kết + Phần 2: dạy trẻ so sánh chi u rộng - Cô cho trẻ tìm nơ rộng số nơ trẻ Cô trẻ thử kết quả, qua hướng dăn trẻ cách so sánh chi u rộng - Cô trẻ thử xem nơ lại có không ... 3 Hướng dẫn: (Tiến hành tương tự so sánh chi u dài chi u cao) + Phần l: Ôn phân biệt chi u rộng - Cô cho trẻ chi u rộng băng giấy Cô cho trẻ nhận xét cặp băng giấy để phát băng ... trẻ nhận xét nói kết quả, gợi cho trẻ nói ý: “ở phía trùng (bằng) nhau, phía thừa ra… + Phần 3: Luyện tập - Cho trẻ cất nơ rộng - Cho trẻ so sánh nơ lại với số đồ chơi Cô chuẩn bt sẵn, Ví dụ: băng...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

... BIẾT SỰ GIỐNG NHAU VÀ KHÁC NHAU RÕ NÉTVỀ CHI U DÀI CỦA HAI ĐỐI TƯỢNG HOẠT ĐỘNG DẠY TRẺ SO SÁNH CHI U DÀI CỦA HAI ĐỐI TƯỢNG Thước kẻ Bút chì HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP Tìm theo y u c u cô ...

Ngày tải lên: 11/09/2015, 09:32

... Phần 1: Ôn tập nhận biết giống khác rõ nét chi u rộng đối tượng Phần 2: dạy trẻ so sánh chi u rộng đối tượng ần 3: Ph n tập luyệ ...

Ngày tải lên: 14/09/2015, 10:48

... nhận xét phù hợp chuyển dịch c u GDĐ từ bi u đồ vẽ - Tỷ trọng khu vực kinh tế tăng nhanh - Chủ đề phản ánh đi u Củng cố: Hướng dẫn HS làm BT BT tập BĐ Dặn dò: - Học - Làm tập - Chuẩn bị ôn tập ... thời kì 199 120 02 - Dự giảm tỷ trọng nông lâm ngư nghiệp từ 40,5% -> 23 ,0% - Tại nguyên nhân dẫn đến biến đổi - Đi u có ý nghĩa ( gv hướng dẫn học sinh xem lại phần giải thích bi u đồ hình 6.1 ... bi u đồ cột chồng + Vẽ đến đ u tô m u hay kẻ vạch đến đó, đồng thời thiết lập bảng giải (nên vẽ riêng bảng giải) - GV tổ chức cho học sinh vẽ bi u đồ miền Hướng dẫn: Nhận xét chuyển dịch c u GDĐ...

Ngày tải lên: 25/04/2014, 16:53

... MBA-08 Sig M odel Sum of Squares Regres s io n Residual T otal df Mean Squa re 79 62. 2 54 26 54.0 85 1605 .2 05 70 00 0(a) 22 .9 32 9567.4 59 Giả thuyết H0 bị bác bỏ m ức ý nghĩa cua kiểm định F nhỏ ... phu nu 60 50 40 20 40 60 80 100 120 T y le phu nu biet chu( %) b Đánh giá phù hợp m hình cho tổng thể: Như n u phần lý thuyết ta có giá trị Rsquar gần có kết luận m hình phù hợp đánh giá m u, ... g quan m u: Trong đó: r: hệ số tương quan, X : gía trị hệ số ngun nhân, Y: giá trị hệ số kết quả, X: hệ số trun g bình biến ngun nh ân, Y: giá trị trung bình biến k ết quả, n : độ lớn mẫ u -...

Ngày tải lên: 20/05/2014, 15:07

... gi v nm ng sau bi cõy Cỏc chỳ th i chi tung tng xung quanh va i va hỏt Trờn bói c,Chỳ th con,tỡm sau n, th nh nhộ, cú cỏo gian, ang rỡnh btc n c u cui thỡ cỏo chy nhanh bt th Nu chỳ th no chy ... cỏc chỳ cụng nhõn xõy nh nhanh hn thỡ hai i phi chuyn ghch qua u tht nhanh , v i no chuyn nhiu ghch hn i ú s chin thng Lut chi: Nhng viờn ghch no khng c chuyn qua u thỡ s khụng c tớnh Cho tr ... y u cu ca bi theo y u cu - Hng dn tr thc hin ca cụ - ng viờn nhng tr yu cn c gng - Nhn xột tuyờn dng tr Th I Chun b: Ngy14/ 12/ 20 12 - Tr hỏt + dựng ca cụ: a nhc bi hỏt: Lý hoi nam PTTM (m thuc...

Ngày tải lên: 16/02/2015, 06:00

... c Luy i h c KIT -1: Môn Ng ô Tr nh Thu Tuy t) III K t lu n: Thông qua tính cách, bi k ch c a V N v ng ngh thu t thu n túy c a V N hi n qu m nhân dân V nh bi t C Tô Nguy an Thi m, qua m u thu n ... th c c a nhân dân, Nguy n Huy T ng th i b c l nh ng ngh ng ng m , trân tr ng c m thông s u s c v i i lâm vào tình tr ng m u thu n không th gi i quy t gi a khát v ng ngh thu t l n lao th c t xã ... n lao th c t xã h i kh c nghi t Giáo viên: Tr nh Thu Tuy t Ngu n: Hocmai.vn ng chung c a h c trò Vi t T Hocmai.vn n: 1900 58-58- 12 - Trang | 2- ng ...

Ngày tải lên: 10/08/2015, 10:14

... sắc nghệ thuật kịch Nguyễn Huy Tưởng ngôn ngữ kịch đi u luyện, có tính tổng hợp cao Tác giả sử dụng ngôn ngữ hành động để khắc họa tính cách nhân vật Đoạn trích thể tài dẫn dắt đẩy xung đột kịch ... trình nghệ thuật Chính tác giả băn khoăn kết cục Việc quần chúng giết Vũ Như Tô có lí đúng: Vũ Như Tô không xây C u Trùng Đài nhân dân không rơi vào cảnh lầm than thân Lê Tương Dực làm Tuy nhiên ... giải dứt khoát Đi u thể phần cuối kịch Quần chúng dậy giết Vũ Như Tô, phá hủy C u Trùng Đài Bản thân Vũ Như Tô bị giết chưa nhận sai lầm Vũ Như Tô không đứng phe Lê Tương Dực muốn hoàn thành công...

Ngày tải lên: 05/10/2015, 10:07

... dụng công cụ Drawing Thanh công cụ vẽ ( Drawing ) : Chọn View - Drawing Thao tác đối tượng: Các đối tượng sau vẽ hi u chỉnh kích thước, vị trí, cách chọn đối tượng cần hi u chỉnh thay đổi kích ... với đối tượng Vẽ cho trước (AutoShapes) Làm việc với đối tượng Bảng (Table) Làm việc với đối tượng Chữ nghệ thuật (Word Art) Làm việc với đối tượng Hình ảnh (Picture) Làm việc với đối tượng Clip ... thay đổi kích thước vị trí Xin chào Lệnh Insert - Table Lệnh Insert – Word Art Lệnh Insert – Picture Lệnh Insert – Clip Art ...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 05:10

... đên short ushort U intl6 327 67 Số nguyên không d u - 65.535 int Int 32 Số nguyên có d u -2. 147.483.647 uint Uint 32 2.147.483.647 Số nguyên không d u - 4 .29 4.967 .29 5 float Single Ki u d u chấm động, ... Common Language Runtime Thư viện lớp hướng đối tượng cung cấp ki u li u mà mã nguồn quàn lý dẫn xuất Đi u không làm cho ki u li u NET Framework dễ sử dụng mà làm giảm thời gian liên quan đến việc ... li u thành hai loại: Ki u li u giá trị (value) ki u li u tham chi u (reference) Việc phân chi khác l u ki u li u giá trị ki u li u tham chi u nhớ Đối với ki u li u giá trị l u giữ kích thước thật...

Ngày tải lên: 16/04/2014, 17:54

... biệt chi u cao - Cô đặt không cao cho lớp nhận xét cao (thấp hơn), cô làm thử động tác so sánh để trẻ thấy phần thừa Cho trẻ nói kết - Cô làm tương tự với cao + Phần 2: Dạy trẻ so sánh chi u cao ... so sánh Cô kiểm tra trẻ làm Cho trẻ nhận xét kết gợi để trẻ nói dược ý: phía thừa ra… + Phần 3: Luyện tập - Cho trẻ để riêng gậy cao - Cho trẻ cầm gậy lại đo với đồ vật đồ chơi lớp nói kết ...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 04:20

... Qua bi kịch nhân vật Vũ Như Tô, Nguyễn Huy Tưởng gợi suy tư s u sắc mối quan hệ người nghệ sĩ với hoạt động sáng tạo nghệ thuật thực đời sống nhân dân Trích:...

Ngày tải lên: 05/10/2015, 10:07

... vĩnh biệt giấc mộng nghệ thuật lớn lao, đẹp đẽ m u nước mắt Qua diễn biến kịch, ta thấy thể hai m u thuẫn M u thuẫn thứ m u thuẫn đời sống xa hoa, trụy lạc bọn tham quan bạo chúa với đời sống cực, ... Phượng lũ cung nữ ăn chơi hưởng lạc Để xây C u Trùng Đài, vua lệnh bắt thuế, tróc thợ Dân đói khát, đi u đứng mùa, khổ thêm vua đòi thuế quan bổ gấp đôi Thợ thuyền làm việc vất vả, nguy hiểm, lại ... bờ, dân can qua, phe cánh lên tranh giành quyền lực Trong tri u, nội, loạn M u thuẫn phát triển thành xung đột, thành cao trào Kết hôn quân Lê Tương Dực bị Trịnh Duy sản giết chết Nguyễn Vũ tự...

Ngày tải lên: 17/10/2015, 01:07

... nhóm, tất nhóm thực y u c u tô m u cam cho nhà cao tô m u xanh cho nhà thấp Thời gian tính nhạc - LC: Nhóm tô đúng, đẹp nhanh dành phần thởng Kết thúc: - Cô trao quà cho trẻ trẻ vui hát BH Cả nhà ... c u giấy Trờng mầm non tuổi hoa Giáo án dự thi: giáo viên giỏi cấp trờng Hội giảng chào mừng ngày 20 -11 Giáo viên: Vũ Thị Ki u Nga Lớp: M u Giáo Nhỡ - B2 Trờng: Mầm non Tuổi hoa Năm học: 20 09 ... thơng nhau" - Cô cho trẻ xem đoạn phim ngắn gia đình xem phim, qua cửa soát vé xảy việc: Mọi ngời vào nhầm cửa qui định nên không vào đợc giới thi u học "Ôn so sánh chi u cao đối tợng" Nội dung chính:...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 03:00