... đầy
màu sắc lãng mạn của Pháp, một phong cách Roman cải biên pha trộn nét trang
trí Gotich. Mọi vật liệu xây nên nhà thờ đều được mang từ Pháp sang bằng
đường thủy. Đặc biệt, lớp áo hồng nhạt ... hai cột, tượng trưng cho mừơi hai tông đồ
của Chúa. Hai bên hành lang là những khoang để những bàn thờ, bệ thờ và
nhưng tượng trang trí làm bằng đá được điêu khắc cực kỳ tinh xảo.
Tường của nhà ... gương mặt Chúa, một thế giới thanh tịnh và trong lành mà ai
cũng hằng mong ước có được.
“Đinh đong, đinh đong” – âm thanh những chiếc chuông của nhà thờ
nghe thật âm vang và nhịp nhàng. Có lẽ, ít...
... 5
Trong quan hệ đối sánh với quan công ,trương phi là người như thế nào ?
A. bất nghóa
B. xem nhẹ tình nghóa vườn đào
C. nóng nãy ,gàn dở
D. dứt khoát rành rọt ,nói là làm ,không quang co lắt ... BÀIVIẾTSỐ 7
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (3)
ca 1
Nguyễn Du là nhà thơ nhân đạo tiêu biểu của văn học Việt Nam vào giai đoạn nào?
a.thế kỉ XVIII
... hoàn
c. bàng hoàng
d. bàn hoàn
Câu:8
Trong truyện kiều ,đoạn trích “Chí khí anh hùng được trích từ câu 2000 đến 2 217 đúng hay sai?
a. Đúng b. Sai
...
... ta.”
Trái đất là ngôi nhà chung của chúng ta.”
Từ
Từ
thông điệp trên, anh (chị) hãy trình bày suy
thông điệp trên, anh (chị) hãy trình bày suy
nghĩ của mình về vấn đề môi trường hiện
nghĩ ... phúc của con người.
ình thương là hạnh phúc của con người.
I. TÌM HIỂU ĐỀ:
I. TÌM HIỂU ĐỀ:
1. Nội dung:
1. Nội dung:
Ý nghĩa và tác dụng của tình thương
Ý nghĩa và tác dụng của tình thương ... người.
- Phê phán lối sống ích kỉ, thiếu tình thương:
+ Không quan tâm, lo lắng cho gia đình, cha
mẹ, người thân…
+ Lãng phí thời gian vào những việc vô bổ,
không có sự giúp đỡ những người khác.
ĐỀ...
... thật thà dù trong h an cảnh nào cũng không làm sai
lệch sự thật.
→ Đó là một đức tính tốt mà mỗi người chúng ta cần phải có
Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm GV: Đỗ Thị Liên
1
... sinh ngày nay.
HS trả lời những câu hỏi sau:
1. Đề văn thuộc dạng có định hướng hay không định hướng?
2. Vấn đề cần nghị luận là gỉ? ( xác định từ ngữ quan trọng)
3. Sử dụng dẫn chứng thuộc phạm ... và trả bài:
1. Ưu, khuyết điểm về nội dung và kiến thức
2. Ưu, khuyết điểm về phương pháp: bố cục, lập luận, cách hành văn ( dùng
từ, đặt câu, diễn đạt, chữ viết, trình bày…). Nêu nguyên nhân...
... Quan Năm học 2008 - 2009
Giáoán làm văn10 cơ bản - 6 - – Nguyễn Văn Maïnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009
Ngày so n:25-9-2008 Bài dạy :
Tiết :16
I.MỤC TIÊU:
-1. Kiến ...
mạnh dạng…
Bài tập 2: Sửa lỗi dùng từ:
Giáoán làm văn10 cơ bản - 3 - – Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009
15 ’
10 ’
5’
cầu :
Hoạt động 2 :
Giáo viên hướng dẫn
học sinh ... về nội dung:
Một số em lạc đề, lan man
không bám vào yêu cầu của
đề bài.
+ Chữa một số câu văn
sai:
Sửa lại :
Bạn An là con chim đầu
đàn của lớp 10 A1
IV/ Đọc văn mẫu :
Chọn hai...
...
Giaùo án làm văn 12 cơ bản - 5 - – Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009
Ngày so n :12 -9-2009 Bài dạy :
Tiết :15
I.MỤC TIÊU:
-1. Kiến thức :
- Nắm được cách viếtbài ... thống kê
Giáoán làm văn 12 cơ bản - 3 - – Nguyễn Văn Mạnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009
Chọn mọt sốbài có
điểm cao đọc cho lớp
nghe
điểm:
Điểm yếu: 14 %
Điểm trung bình trở ... làm văn 12 cơ bản - 4 - – Nguyễn Văn Maïnh
Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009
Giaùo án làm văn 12 cơ bản...
... còn vang bóng bằng hệ thống
ngữ âm cổ, câu văn đĩnh đạc, trang trọng; giàu chất hội hoạ; bút pháp đối lập
11 . Hạnh phúc của một tang gia -Vũ Trọng Phụng
-Tình huống trào phúng ngay ở nhan đề ... mắc nhiều lỗi diễn đạt.
- Điểm 1: Chưa hiểu đề hoặc viết lan man.
- Điểm 0: Bỏ giấy trắng hoặc không viết được gì.
Bài viếtsố 4 - tuần 19 - Ngữvăn 11 - Bài kiểm tra tổng hợp cuối HK I
Cập nhật ... 11 /12 /2008 10 :52:00 SA - Số lượt xem: 312 0
HƯỚNG DẪN ÔN TẬP-HỌC KÌ I-Năm học 08-09
-“Vi hành”
-Tinh thần thể dục
=> Khái quát nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm.
III. LÀM VĂN
1. ...
... những bàiviết sáng tạo, diễn đạt tốt, giàu cảm xúc.
……………… HẾT………………
Kbang, ngày 6 tháng 9 năm 2008
Người ra đề
Nguyễn Ngọc Sinh
... - Kết bài ( 1 điểm ).
- Lưu ý :
+ HS có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau, miễn là hiểu đúng nội dung...
... Nhi
đồng cứu quốc (15 -5 -19 41) . Đội
thiếu nhi Tháng Tám (15 -5 -19 51) .
Đội Thiếu niên Tiền phong HCM
(30 -1- 1970).
PP: Luyện tập, thực hành, trò
chơi.
TRƯỜNG TIỂU HỌC HANH THÔNG
- GV hướng ... THÔNG
- Gv mời 3 Hs quan sát tranh và kể ba đoạn của câu
chuyeọn.
ã Tranh 1:
- Quaõn lớnh ủang laứm gỡ?
- Thaựi ủoọ cuỷa daõn laứng ra sao khi nghe leọch naứy?
ã Tranh 2:
- Trước mặt vua cậu bé ... Hướng dẫn Hs kể từng đọn của câu
chuyện theo tranh.
- Mục tiêu: Giúp cho Hs dựa vào những bức tranh để nhớ và
kể lại nội dung câu chuyện.
- Gv treo 3 tranh minh hoạ 3 đoạn của câu chuyện.
Ba Hs...