giao an tap lam van 4

... cỏửn phaới bióỳt caùch quan saùt.Vóử nhaỡ caùc em cỏửn phaới bióỳt caùch quan saùt.Vóử nhaỡ caùc em õaợ coù dởp quan saùt con vỏỷt maỡ mỗnh yóu õaợ coù dởp quan saùt con vỏỷt maỡ mỗnh yóu ... bón ngoaỡi cuớa con tó tó? +Nhổợng chi tióỳt naỡo cho thỏỳy taùc giaớ quan +Nhổợng chi tióỳt naỡo cho thỏỳy taùc giaớ quan saùt hoaỷt õọỹng cuớa con tó tó rỏỳt tố mố vaỡ saùt hoaỷt õọỹng cuớa...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21

... dổồùi lồùp õoỹc õoaỷn mồớ baỡi. -Goỹi HS dổồùi lồùp õoỹc õoaỷn mồớ baỡi. -Nhanaỷ xeùt,cho õióứm HS vióỳt õaỷt yóu -Nhanaỷ xeùt,cho õióứm HS vióỳt õaỷt yóu cỏửu. cỏửu. 3.Cung cọỳ,dỷn doỡ: 3.Cung ... chim cọng laỡ nhổợng ngổồỡi ta vờ chim cọng laỡ nhổợng nghóỷ sộ muùa cuớa rổỡng xanh. nghóỷ sộ muùa cuớa rổỡng xanh. +ỏy laỡ kióứu mồớ baỡi giaùn tióỳp +ỏy laỡ kióứu mồớ baỡi giaùn tióỳp vaỡ...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21

... đọng, trình bày sạch sẽ. II. Đồ dùng dạy - học: -Tranh, ảnh một số loài cây. -Bảng phụ để viết dàn ý quan sát. III.Các hoạt động dạy - học: Tg GV HS 4 1’ 5’ 5’ 1.Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra 2 Hs -Gv ... trong bài văn miêu tả cây cối. -Gv cho hs mở sgk. 3.Luyện tập: • BT1: -Cho Hs đọc y/c của BT1 -Gv giao việc -Cho Hs làm bài -Cho Hs trình bày bài làm -Gv nhận xét +chốt lại lời giải đúng. Khi kết ... được lợi ích của cây và tình cảm của người tả đối với cây. • BT2: -Cho Hs đọc y/c của BT2 -Gv giao việc. -Gv đưa bảng phụ viết dàn ý. -2Hs lần lượt đọc mở bài giới thiệu chung về cái cây em...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21

... +Màu nâu đen ( xanh , đỏ…) không lẫn với bút của bạn nào. +Nắp bút cũng bằng sắt , đậy rất kín. +Hoa văn trang trí là hình chiếc lá tre… +Cái cài bằng thép trắng ( nhựa xanh , nhựa đỏ) ... đồ vật +Hãy quan sát thật kĩ chiếc bút , tìm những đặc điểm riêng mà không thể lẫn với bút của bạn khác. + Không nên tả quá chi tiết và rườm rà. -Gọi hs trình bày , gv ghi nhanh lên bảng dàn ... +Cái cài bằng thép trắng ( nhựa xanh , nhựa đỏ) -Tả bên trong: +Ngòi bút thanh , sáng loáng. +Nét trơn , đều , thanh đậm. c- Kết bài:Tình cảm của mình với chiếc bút. -Gọi hs đọc phần mở bài...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:21

... này tôi dạy theo quan điểm tích hợp ở chỗ: Học sinh đọc, nghe và tìm hiểu bài theo các hoạt động nhóm 4 phần nhận xét 1và 2, nhóm đôi phần nhận xét 3 , nhóm đôi cho nhận xét 4 sau đó trả lời ... làm vào vở 2A Chim công / là nghệ sĩ múa tài ba . Đại bàng /là dũng sĩ của rừng xanh . Sư tử /là chúa rừng xanh . Gà trống /là sứ giả của hoà bình . - L ớp nh ận x ét a-) Hải Phòng ,Cần Thơ ... 4 .Luyện tập : Bài 1 :HS tìm câu kể Ai là gì ?Xác định vị ngữ của các câu . Người /là cha ,là bác ,là anh Quê hương / là chùm khế ngọt Quê hương...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22

... phượng. Hoa phượng // là hoa học trò -1HS đọc thành tiếng trước lớp. -Trao đổi thảo luận: +Bạn Lan là người Hà Nội. + Người là vốn quý nhất. +Cô giáo là người mẹ thứ hai của em. +Trẻ em là tương...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22

... bè.Ban Thi thì ít nói, thỉnh thoảng mới nói một câu còn Hưng thì nóng nảy Riêng bạn Thịnh chỉ biết chọc phá bạn gái c ) Giới thiệu từng bạn -Câu kể : Ai là gì ? -Em xin giới thiệu với anh ... của tổ em : E m tên là ……Em là tổ trưởng tổ…….Bạn Dương là học sinh giỏi toán cấp quận. Bạn Thanh là ca sĩ của lớp C.Củng cố , dặn dò : -GV nhận xét tiết học -HS làm vào vở bài tập 2 -Dặn những...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

... chắc, chắc nịch,cường tráng, dẻo dai nhanh nhẹn Những hoạt động có lợi cho sức khoẻ ,tập luyện thể dục , đi bộ , chơi thể thao , ăn uống đều độ ,nghỉ ngơi ,an dưỡng ,nghĩ mát ,du lịch ,giải trí ... các từ ngữ đã học, luyện tập sử dụng các từ ngữ đó. 2.Giảng bài mới Hoạt động 1:Sinh hoạt nhóm 4, làm bài tập 1,2 (25 phút) Ghi lại các từ ngữ thành ngữ, tục ngữ đã học ba chủ điểm: Người ta ... Thứ tư : Tập làm văn (55) ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ 2 (tiết 4) I.Mục tiêu: - Hệ thống các từ nghữ thành ngữ tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm: Người ta là hoa...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

... đọc đề bài. -GV Yêu cầu Hsquan sát tranh minh hoạ, đọc nội dung mỗi bức tranh. - GV kể lần 1: Giọng kể thong thả, rõ ràng…. - GV kể lần 2: Vừa kể chuyện, vừa chỉ vào tranh.Hỏi: + Giôn bị bỏ rơi ... ngữ chỉ thời gian có ý nghĩa gì trong câu? +Trạng ngữ chỉ thời gian trả lời cho câu hỏi nào? 3.Ghi nhớ: - Gọi HS đọc ghi nhớ. - Yêu cầu HS đặt câu có trạng ngữ chỉ thời gian .4. Luyện tập Bài ... cho câu? -Kết luận: Bộ phận trạng ngữ bổ sung ý nghĩa thời gian cho câu để xác định thời gian diễn ra sự việc nêu trong câu. Bài 3, 4 -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập. -Tổ chức cho HS hoạt...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

... 64) : NGẮM TRĂNG-KHÔNG ĐỀ I/Mục tiêu 1.Đọc trôi chảy, lưu loát hai bài thơ, đúng nhịp thơ. Biết đọc diễn cảm 2 bài thơ - giọng ngân nga thể hiện tâm trạng ung dung thư thái, hào hứng lạc quan ... nói lên tinh thần lạc quan yêu đời, yêu cuộc sống, bất chấp mọi hoàn cảnh khó khăn của Bác(ở trong nhà tù – bài Ngắm trăng; ở chiến khu, thời kì kháng chiến chống Pháp gian khổ - bài Không đề). ... - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. - Bảng phụ ghi sẵn đoạn thơ cần luyện đọc diễn cảm. III/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A/Bài cũ -Gọi 4 HS...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:23

Ngày tải lên: 02/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 13/09/2013, 17:10

Ngày tải lên: 13/09/2013, 17:10

Ngày tải lên: 13/09/2013, 23:10