giao an luyen tu va cau lop 4

... 1 /42 - Hướng dẫn HS quan sát tranh, trao đổi với tên - Đọc yêu cầu - Quan sát, suy nghó, loài chim làm - Bổ sung thêm tên số loài chim - GV nhận xét, chốt ý * Bài 2 /42 - Yêu cầu HS quan sát tranh, ... nhận xét, kết luận * Bài 3/99 - Hướng dẫn Hs quan sát tranh - Đặt câu hỏi hoạt động tranh - GV nhận xét, chốt ý - Quan sát, trả lời câu hỏi * Bài 4/ 99 - Ôn lại cách đặt dấu phẩy - Nhắc lại cách ... Cách tiến hành: * Bài 1 /44 - Hướng dẫn HS so sánh cách viết từ - Đọc yêu cầu nhóm khác - Quan sát, suy nghó - Cho HS làm miệng - Đọc yêu cầu - GV nhận xét, chốt ý * Bài 2 /44 - GV giảng cách viết...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 14:35

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... - GV chia bảng lớp thành 3, cột cho nhóm HS thi tiếp sức - Cả lớp GV nhận xét kết luận 4 Họat động : Củng cố, dặn dò - GV Nhận xét tiết học Khen ngợi HS tốt IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan + Bài tập : - GV gọi HS đọc yêu cầu - GV Yêu cầu HS đọc câu mẫu - Hướng dẫn HS hoạt động nhóm ... Theo dỗi nhận xét chốt lại ý kiến 5’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Tổng kết tiết học - Nhận xét, tuyên dương - HS đọc : Dùng cách nói để viết tiếp câu sau - HS làm việc theo nhóm đôi Từng cặp đối ... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan ...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... phẩy ? - Khi phải dùng dấu chấm ? 3’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Xem trước tu n 25 - Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống HS làm - Khi hết câu IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... Trường tiểu học Vónh Ngọc GV: Trònh Vũ Ngọc Loan - GV theo dõi sửa bài, hỏi HS điền dấu chấm dấu chấm hỏi 5’ Họat động : Củng cố, dặn dò - Tổng...

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

Ngày tải lên: 14/11/2012, 15:03

... hỏi “Khi nào?” 4) Củng cố: (5’) - T cho HS thi đua làm tập cách chơi “gọi điện” 5) Dặn dò: - Về nhà ôn lại - HS thảo luận nhóm – trình bày nhóm - Các nhóm nhận xét – làm vào a) Anh Đom Đóm lên ... nhóm nhận xét – làm vào a) Anh Đom Đóm lên đèn gác trời đủ tối b) Tối mai, anh Đom Đóm lại gác c) Chúng em học thơ Anh Đom Đóm học kì - HS gọi điện lẫn nhau, lớp chia đội, đội chậm đội thua a)...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... chiến chống thực dân Pháp, chiến khu b) Trên chiến khu, chiến só liên lạc nhỏ tu i sống lán c) Vì lo cho chiến só nhỏ tu i, trung đoàn trưởng khuyên họ trở sống với gia đình ... trả lời câu hỏi cá nhân – nhận xét a) Câu chuyện kể diễn Vở BT Bảng đ/s - T theo dõi – nhận xét 4) Củng cố – dặn dò: (5’) - T cho HS nêu lại cách nhân hoá Cho ví dụ câu có nhân hoá - T nhận xét ... - T cho HS sửa theo lời giải - T lưu ý với câu ba HS gạch cụm từ: Trung Quốc lần sứ  Bài tập 4: * Mục tiêu: giúp HS nắm cách trả lời theo câu hỏi: Ở đâu? * Tiến hành: học cá nhân - T cho HS...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... người anh - HS làm tập HS lên bảng làm - HS sửa bảng đ/s theo lời giải + Anh ơi, người ta làm điện để làm gì? + Điện quan trọng em Vì đến chưa phát minh điện anh em phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến ... làm VBT - T theo dõi, nhận xét HS làm 4) Củng cố – Dặn dò: (5’) - T cho HS nêu lại nội dung học tìm vài từ trí thức hoạt động trí thức - T theo dõi, nhận xét, tuyên dương * Chỉ trí thức: nhà văn, ... thường giúp bà xâu kim b/ Trong lớp, Liên chăm nghe giảng c/ Hai bên bờ sông, bãi ngô bắt đầu xanh tốt d/ Trên cánh rừng trồng, chim chóc lại bay ríu rít - HS lặp lại cá nhân - HS giải thích...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47