giao an luyen thi dai hoc mon van
Giáo án ôn thi đại học môn văn
- 22
- 2,345
- 5
giáo án ôn thi đại học môn ngữ văn THPT
- 17
- 1,203
- 54
Giáo trình luyện thi đại học môn Vật Lý
... 2 a+ b a-b cos 2 tan(a + b) = MỘT SỐ ĐỒ THỊ CƠ BẢN x tana + tanb - tana.tanb a 2A A A t t -A -A Đồ thị li độ theo thời gian đồ thị x - t t 2A Đồ thị vận tốc theo thời gian đồ thị v - t Đồ ... hình tan cotan Câu 11: Chọn câu sai Trong dao động điều hồ, sau khoảng thời gian chu kỳ A: Vật lại trở vị trí ban đầu B: Vận tốc vật lại trở giá trị ban đầu C: Động vật lại trở giá trị ban đầu ... thời gian 2 t A Chu kỳ: T = = ( s) Trong đó: N: số dao động thực khoảng thời gian t N “Thời gian để vật thực dao động thời gian ngắn để trạng thái dao động lặp lại cũ.” t: thời gian N ...
- 304
- 1,037
- 2
ĐÁP ÁN ĐỀ THI ĐẠI HỌC MÔN VĂN KHỐI C NĂM 2009
... biểu thi u trung thực, gian dối + Cần biểu dương gương trung thực, dám đấu tranh với biểu gian dối - Liên hệ rút học với thân Câu 3: Câu III.a Theo chương trình chuẩn (5,0 điểm): Cảm nhận anh/chị ... + Trong thi cử:, tượng gian lận ngày phổ biến đối tượng, tinh vi hình thức, nghiêm trọng mức độ + Trong sống, gian dối thi u trung thực phổ biến từ gia đình đến ... tràn ngập không gian, ngày tha thi t, mãnh liệt: nhớ, mong, tương tư, yêu cuối trở thành bệnh tương tư Nỗi nhớ Việt Bắc nỗi hoài niệm người cán cách mạng phải chia tay với thi n nhiên người Việt...
- 4
- 793
- 2
Tài liệu Luyện thi đại học môn Văn - Cách viết mở bài của bài văn nghị luận và tuyển tập những mở bài tham khảo pot
... tài gợi cảm xúc thi nhân song người cảm xúc mùa thu theo cảm nhận riêng Với nhà thơ Hữu Thỉnh, khoảnh khắc giao mùa từ hạ sang thu rung động hồn thơ để thi sĩ vẽ nên tranh thơ: “Sang thu” thật ... ngợi tình mẹ, ca ngợi ý nghĩa lời hát ru với đời người 33 "Tre xanh, xanh tự bao giờ, Chuyện có bờ tre xanh Thân gầy guộc, mong manh Mà nên lũy nên thành tre ơi" ("Tre Việt Nam" -Nguyễn Duy) Tên ... thường mà cao cả, người đầy quan tâm, đầy trách nhiệm đất nước mà tiêu biểu anh niên làm công tác quan trắc khí tượng Nhân vật anh niên chốc lát điểm sáng bật tranh phẩm chất tâm hồn tốt đẹp...
- 24
- 1,793
- 10
đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2003 khối c
... đò ghì cơng lái, thuyền nh mũi tên tre xuyên nhanh qua nớc ) v.v 0,5 Câu 3,0 Giới thi u chung thơ vị trí đoạn trích: Tràng giang đợc in tập Lửa thi ng (1940), thơ thuộc loại tiếng Huy Cận đồng ... lao động Qua hình tợng này, Nguyễn Tuân muốn phát biểu quan niệm: ngời anh hùng có chiến đấu mà có sống lao động thờng ngày Ông lái đò ngời anh hùng nh Những nét độc đáo cách miêu tả nhân vật ông ... câu thơ mở rộng không gian miêu tả nhiều chiều với hình ảnh nắng xuống, trời lên, sông dài, bến vắng Theo hớng mở rộng không gian, nỗi sầu nhân vật trữ tình nh đợc tỏa lan đến vô cùng, cách xoa...
- 5
- 698
- 1
đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2004 khối c
... điển) c ánh hồng lò than đợc nhắc tới cuối (qua chữ hồng - nhãn tự tác phẩm) cho thấy tâm trạng Bác chuyển biến từ buồn sang vui Quan trọng hơn, giúp ta hiểu đợc niềm lạc quan đáng quý nhà cách ... cứng cỏi, vừa có hình ảnh thi nhân tràn đầy cảm hứng đẹp Khái quát nét đẹp tâm hồn tác giả Hồ Chí Minh đợc thể qua hai thơ (1,0 điểm) a Bác yêu thi n nhiên, dạt cảm xúc thi ca trớc sắc thái đa ... truyện ngắn vừa mang đậm phong vị trữ tình vừa thể cảm quan thực sâu sắc Hai đứa trẻ (in tập Nắng vờn - 1938) truyện ngắn thuộc loại tiêu biểu Thạch Lam, miêu tả cách đầy ám ảnh tranh đời sống phố...
- 3
- 940
- 1
đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2005 khối c
... học, hợp lí 0,5 1,5 1,0 1,0 Mang Giao duc Edunet - http://www.edu.net.vn III Nam Cao với sở tr ờng diễn tả, phân tích tâm lí ng ời qua nhân vật Hộ truyện Đời thừa Giới thi u chung - Nam Cao nhà ... đất đá, cỏ quê h ơng; nghĩa bóng: hình ảnh quen thuộc đời sống hàng ngày, nghệ thuật vẽ tranh dân gian - tất tạo nên sắc dân tộc độc đáo) b Trích đoạn thơ Đất N ớc - Tr ờng ca Mặt đ ờng khát ... địa lí, lịch sử, văn hoá đất n ớc - Tám câu đầu: tác giả cảm nhận đất n ớc qua địa danh, thắng cảnh Những địa danh, thắng cảnh gắn với sống, số phận, tính cách nhân dân, đ ợc cảm thụ qua tâm hồn...
- 3
- 480
- 0
đáp án đề thi đại học môn văn năm 2010 khối c
... khao sống, thi t tha gắn bó với cõi đời tự cảm thấy mong manh, vô vọng; trội thi liệu trực quan từ trải nghiệm Đoạn thơ Tràng giang: bộc lộ nỗi buồn rợn ngợp trước tạo vật mênh mông, hoang vắng ... chất cổ điển, giàu suy tưởng, triết lí, bật cảm hứng thi n nhiên, tạo vật Tràng giang thơ xuất sắc thể nỗi buồn sầu trước tạo vật mênh mông, hoang vắng, đồng thời bày tỏ lòng yêu nước kín đáo Về ... cấu trúc đối lập, phép nhân hoá, câu hỏi tu từ Về đoạn thơ Tràng giang (2,0 điểm) - Nội dung (1,0 điểm) + Bức tranh tràng giang vào lúc hoàng hôn tráng lệ mà rợn ngợp, với mây chiều chất 0,5...
- 4
- 695
- 1
đáp án đề thi đại học môn văn năm 2010 khối d
... Câu Ý III.a Nội dung Cảm nhận đoạn thơ Đàn ghi ta Lor-ca Thanh Thảo Điểm 5,0 Vài nét tác giả tác phẩm (0,5 điểm) - Thanh Thảo gương mặt tiêu biểu thơ chống Mĩ, bút nỗ lực cách tân sau ... lấy cảm hứng từ chết bi phẫn nhà thơ lớn người Tây Ban Nha bị bọn phát xít Phrăng-cô giết hại năm 1936; sáng tác tiêu biểu cho nghệ thuật thơ Thanh Thảo Cảm nhận đoạn thơ (4,5 điểm) Về nội dung ... người nghệ sĩ tài hoa, yêu tự do, lãng du mà đơn độc + Là thân văn hoá Tây Ban Nha + Là nạn nhân lực tàn ác với chết oan khuất, bi phẫn - Hình tượng tiếng đàn Lor-ca + Tiếng đàn tâm hồn, vẻ đẹp...
- 3
- 764
- 0
đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2007 khối d
... giang mang nỗi sầu từ vạn cổ người bé nhỏ, hữu hạn trước thời gian, không gian vô hạn, vô - Tràng giang đồng thời thể “nỗi buồn hệ” “cái tôi” Thơ thời nước “chưa tìm thấy lối ra” b Chất liệu thi ... gợi Những cánh bèo phiêu dạt lặng lẽ bờ xanh tiếp bãi vàng phải hình ảnh kiếp người lênh đênh vô định - Nhà thơ mong tìm giao cảm, gắn bó trước mắt không gian mênh mông, không chuyến đò, không cầu ... Ở Tràng giang, ta bắt gặp nhiều hình ảnh quen thuộc thơ cổ (tràng giang, bờ bãi đìu hiu, cánh chim bóng chiều…), nhiều hình ảnh, tứ thơ gợi từ thơ cổ - Mặt khác, Tràng giang không thi u hình...
- 4
- 524
- 0
đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2009 khối d
... vừa thi t tha, rạo rực, đắm say (bộc lộ ham muốn khác thường; cách giới thi u say sưa, vồ vập; cảm nhận giới chung quanh giác quan) vừa vội vàng, quyến luyến cảm nhận bước nhanh chóng thời gian ... 0,5 Đánh giá chung (0,5 điểm) - Thi n nhiên tràn đầy sức sống xuân tình; lối thể đại - Cái thi t tha gắn bó với trần khát khao thụ hưởng hương sắc trần gian; biểu quan niệm sống tích cực III.b 0,5 ... chất nhiều phức tạp (ban đầu, Đẩu tưởng li hôn cách giải dứt điểm việc, sau anh nhận quan hệ họ có nhiều ràng buộc phức tạp nhiều) + Muốn giải vấn đề sống, không dựa vào thi n chí, pháp luật lí...
- 3
- 545
- 1
đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2009 khối c
... thua thi t cần sống cho trung thực - Đồng thời cần không ngừng tu dưỡng để có phẩm chất trung thực, mà hành động cụ 0,5 thể lúc trung thực thi; cần khẳng định bảo vệ trung thực, kiên đấu tranh ... nhặt (2,0 điểm) - Giới thi u chung: Tuy không miêu tả thật nhiều người vợ nhặt 0,5 ba nhân vật quan trọng tác phẩm Nhân vật khắc hoạ sống động, theo lối đối lập bề bên trong, ban đầu sau - Một số ... lại người phụ nữ hiền hậu, mực, biết lo 0,5 toan Về nhân vật người đàn bà hàng chài (2,0 điểm) - Giới thi u chung: Là nhân vật chính, có vai trò quan trọng với việc thể tư tưởng tác phẩm Nhân...
- 4
- 435
- 0
đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2004 khối d
... cu mang cụ thể ngời anh (cho áo trớc lúc hi sinh), ngời em liên lạc (mời năm liền tận tụy miệt mài ), ngời mẹ (thức suốt mùa dài để ân cần chăm sóc) Phân tích hình ảnh cảm động: Chiếc áo nâu anh ... vọng Ước mơ lơng thi n trở Thèm lơng thi n Đặt hi vọng lớn vào Thị Nở Hình dung tơng lai sống Thị Nở Ngỏ lời với Thị Nở Trông đợi Thị Nở xin phép bà cô Cần thấy khát khao lơng thi n hi vọng biểu ... hẹp cá nhân để với nhân dân Đối với ngời đây, nhân dân thân thơng mật thi t, nguồn sống, bầu sinh khí, nguồn sinh lực, cu mang, che chở, tiếp sức Cho nên với nhân dân lẽ sống lớn, hạnh phúc lớn...
- 3
- 576
- 2
đáp án đề thi đại học môn văn học năm 2002 khối d
... nhánh khô gầy xơng mỏng manh Cảnh mở không gian mà nói đợc bớc thời gian Chi tiết gợi buồn Tất hợp lại thành tranh thi n nhiên thấm đẫm tâm trạng nhạy cảm với sống, khát khao giao cảm với đời b Hai ... giống nh tranh vẽ mực nớc theo kiểu hội hoạ phơng Đông Trên tơng phản, xung đột sắc đỏ màu xanh, lên vài nhánh khô gầy guộc, mỏng manh, với sót lại run rẩy trớc gió, chuẩn bị lìa cành Đang có hai ... tính mạng ý 3: Huấn Cao mang vẻ đẹp khí phách hiên ngang, bất khuất - Huấn Cao dám chống lại triều đình mà ông căm ghét, khinh bỉ - Dù chí lớn không thành, t Huấn Cao hiên ngang, bất khuất Bị dẫn...
- 6
- 390
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008