... -Đưa trỏ chu t vào phần
diện tích vẽ và đặt tại vị trí
bắt đầu vẽ hìnhchữnhật sao
cho nó có dạng dấu cộng.
-Giữ nút trái và rê theo
hướng em chọn (Không rê
theo hướng nằm ngang hoặc
thẳng ... hoặc
thẳng đứng), tới khi vừa ý
thì nhả chu t.
Chú ý : Nếu chọn màu tô
trùng với màu của đường
viền thì em sẽ vẽ được hình
chữ nhật đặc một màu.
3- Củng cố – dặn dò (2 phút):
-Cho HS ... nhật rỗng.
-GV làm mẫu cho HS
quan sát.
-Cho HS thực hành trên
máy, GV giúp đỡ HS
yếu.
-GV hư
ớng dẫn cách vẽ
hình chữnhật đặc.
-GV làm mẫu cho HS
quan sát.
Nội dung
-Chọn công...
... thao tác rê chu t cho HS.
-GD cho HS tính kiên trì, cẩn thận.
II -Chu n bị:
Phòng máy
III-Lên lớp:
1-Kiểm tra bài cũ (4 phút):
Nêu các thao tác sao chép hình.
2-Bài mới (30 phút):
a-Giới ...
nét vẽ. Nét chọn càng dày
thì tẩy càng rộng.
-Rê chu t qua phần hình cần
tẩy.
-Mở chương trình vẽ để vẽ
hình.
Giáoán tin học lớp3 - BÀI 5: XOÁ HÌNH
I-Mục đích yêu cầu:
-HS biết ... thiệu công cụ
xoá hình
-GV hướng dẫn cách
xoá hình
-GV làm mẫu + Phân
tích cho HS quan sát.
-Cho HS luyện tập.
Nội dung
-Tẩy: dùng để xoá hình
trong quá trình vẽ.
-Chọn tẩy....
... quan sát.
-Cho HS thực hành trên
máy, GV giúp đỡ HS
yếu.
hoặc thẳng đứng), tới khi
vừa ý thì nhả nút chu t
trước và thả tay giữ phím
Shift sau. ...
-Đưa trỏ chu t vào phần
diện tích vẽ và đặt tại vị trí
bắt đầu vẽ hình vuông sao
cho nó có dạng dâú cộng.
Phương pháp
-GV hư
ớng dẫn cách vẽ
hình vuông rỗng.
-GV làm mẫu cho HS
quan sát. ...
-Đưa trỏ chu t vào phần
diện tích vẽ và đặt tại vị trí
bắt đầu vẽ hình vuông sao
cho nó có dạng dấu cộng.
-Giữ Shift, giữ nút trái và rê
theo hướng em chọn (không
rê theo hướng nằm ngang
...
...
thao tác với
CPU, chu t,
màn hình
Trên màn hình có: -Nút tắt mở màn hình
-Nút chỉnh đậm, nhạt, sáng, tối
-Nút chỉnh độ rộng màn hình theo chiều
dọc, ngang, trên, dưới.
3- Chu t: Thực hiện ... giới thiệu
và chỉ trực
tiếp trên máy
cho HS quan
sát
Nội dung
1- Hộp điều khiển CPU:
Là hình hộp chữnhật có dạng đứng hoặc
nằm ngang bên trong chữa các thiết bị tính
toán và ... nghệ tạo thành một máy tính điệntử
(màn hình, bàn phím, chu t, ).
-Phần mềm: Là toàn bộ các chương trình để
điều khiển máy tính ấy.
3- Củng cố – dặn dò (2 phút):
-Gọi HS nhắc lại một số bộ...
... biết các bộ phận của máy
tính.
-Giáo dục ý thức học tốt môn học.
II -Chu n bị: Các thiết bị của máy tính cho học sinh
quan sát.
III-Lên lớp:
1-Bài mới:
a-Giới thiệu bài:
Máy tính điện ... giới thiệu
và chỉ trực
tiếp trên máy
cho HS quan
sát
Nội dung
1- Hộp điều khiển CPU:
Là hình hộp chữnhật có dạng đứng hoặc
nằm ngang bên trong chữa các thiết bị tính
toán và ... Giáoán tin học lớp3 - Bài 2 : MÁY TÍNH ĐIỆN
TỬ VÀ CÁC BỘ PHẬN
CỦA MÁY TÍNH ĐIỆNTỬ
I-Yêu cầu:
-Học sinh nắm được...
... tắc bàn tay
trái để đối chiếu với chiều
chuyển động của dây dẫn
AB trong TN ở hình 27.1
SGK đã quan sát được.
Trả lời các câu hỏi và làm
C2, C3, C4 vào vở
Phát biểu, trao đổi
kết quả ...
quan sát thấy trong TN
được gọi là lực điện từ.
Hoạt động 2: Tìm
hiểu chiều của lực điệ
n
(10 phút)
Hoạt động nhóm,
mắc mạch điện theo sơ đồ
hình 27.1 SGK, tiến hành
TN, quan ... 4 – Dặn dò học sinh chu n bị cho tiết học tiếp theo: (1 phút)
Học thuộc phần ghi nhớ, Đọc kĩ các bài tập vận dụng....
... năm 2010
Toán
Bài cũ:
Bài 1: Đặt tính và tính:
15 x 7
93 : 3
Bài 2. Giải toán:
Tổ Một trồng được 23 cây, tổ Hai trồng được gấp 3 lần
sốcây của tổ Một. Hỏi tổ Hai trồng được bao nhiêu cây? ...
3 con
2 con
? con
? con
Bài giải :
+
3
2
= 5 (con)
a) Số thỏ ở hàng dưới là :
Câu b) yêu cầu ta tính gì ?
b) Số thỏ ở cả hai hàng :
Hãy lập phép tính
tìm số thỏ ở cả hai hàng.
3 ... hai :
3 con cá
? con cá
4 con cá
Để tìm được số cá ở
hai bể, ta cần biết gì ?
Bài giải :
Số cá ở bể thứ hai là :
Hãy lập phép tính tìm số cá ở
bể thứ hai.
4 + 3 = 7 ( con)
1. Anh có...
...
nhất.VD: sách, báo, vở ghi,
-Tranh ảnh: là những phương tiện
thông tin mang dạng hình
ảnh.VD: Tranh vẽ, ảnh chụp, bản
đồ,
-Âm thanh:Là những thông tin
dạng âm thanh nh: tiếng nói,
tiếng đàn, ... học lớp3 - Bài 1 : THÔNG TIN
XUNG QUANH TA
ỨNG DỤNG CỦA MÁY TÍNH TRONG VIỆC
CUNG CẤP THÔNG TIN
I-Yêu cầu:
-HS hiểu được thông tin là gì, các dạng tồn tại của
thông tin xung quanh ta, ứng ... kiếm, trao đổi thông tin
để nâng cao nhận thức.
II -Chu n bị : Tranh ảnh, báo, băng đĩa,
III-Lên lớp:
1-Bài mới:
a.Giới thiệu bài (3 phút):
có r
ất nhiều cách để khai
thác, trao đ
ổi...
... cho HS
quan sát)
Nội dung
-Kích đúp vào một hộp màu
cần đổi trên bảng màu Hộp
thoại Edit Colors xuất hiện
trong đó chứa 3 thanh cuốn :
Red , Green, Blue.
-Kích chu t vào ... nắm đợc cách pha màu từ3 màu cơ bản để
tô màu cho bức tranh thêm sinh động.
-Rèn kĩ năng kích đơn, kích đúp chu t cho HS.
-GD cho HS sự sáng tạo, ham tìm tòi.
II -Chu n bị: Phòng máy
III-Lên ... thực hành lấy
lại màu chu n.
-Kích vào nút Reset => Kích
vào OK.
3- Củng cố – dặn dò (2 phút):
-GV tổng kết bài.
-Hướng dẫn HS về thực hành.
Giáoán tin học lớp3 - BÀI 2 : TÔ MÀU VÀ...
... làm mẫu trên máy
cho HS quan sát)
-Cho HS thực hành di
tự do (Scissors).
-Rê chu t quanh hình định
cắt, hình cắt đợc tạo thành
với hình dạng tu thuộc vào
tay rê chu t của em.
-Tạo hình ... trỏ chu t vào hình cắt,
nhấn nút trái. Giữ nguyên tay
nhấn chu t, rê hình cắt tới vị
trí mới rồi nhả chu t.
-Kích chu t ngoài hình vẽ để
dán hình cắt tại vị trí mới.
-Tạo hình cắt.
-Di chuyển ...
-HS nắm được cách di chuyển các hình vẽ từ vị
trí này sang vị trí khác trên bài vẽ.
-Rèn kĩ năng rê chu t, tạo độ linh hoạt khi vẽ
hình.
-Hỗ trợ cho HS học môn toán.
II -Chu n bị: Phòng máy...
... tin học lớp3 - Bài ôn tập:
DI CHUYỂN, SAO CHÉP.
TÔ MÀU HÌNH VẼ
I-Mục đích yêu cầu:
-HS nắm vững cách di chuyển, sao chép hình
thành bức tranh mình thích rồi tô màu cho bức
tranh đó.
-Rèn ... 2-Bài mới (30 phút):
-Cho HS thực hành tô
màu vào bức tranh vừa
tạo.
-GV quan sát + HD thêm
cho HS yếu.
-Kích chu t ngoài hình vẽ
để dán hình cắt tại vị trí
mới.
-Tô màu chu n và ... kích đơn, kích đúp chu t cho HS.
-Hỗ trợ cho HS học tốt hơn các môn: Toán, Mĩ
thuật
II -Chu n bị: Phòng máy
III-Lên lớp:
1-Kiểm tra bài cũ (4 phút):-Gọi HS nhắc lại
cách di chuyển, ghép hình....
... trì, óc sáng tạo trong học
tập.
II -Chu n bị: Phòng máy
III-Lên lớp:
1-Kiểm tra bài cũ (4 phút):
Nêu các thao tác di chuyển, gép hình.
2-Bài mới (30 phút):
a-Giới thiệu bài :
b-Nội ... nêu các thao tác sao
chép hình trên máy cho
HS quan sát.
-HS thực hành trên máy.
-GV quan sát giúp đỡ HS
yếu.
Nội dung
-Tạo hình cắt quanh phần
ảnh cần sao chép.
-Giữ phím Ctrl, rê hình ... Giáoán tin học lớp3 - BÀI 4: SAO CHÉP
HÌNH
I-Mục đích yêu cầu:
-HS nắm được cách sao chép một hình thành
nhiều hình giống nhau.
-Rèn kĩ năng rê kích chu t cho HS.
-GD cho HS tính...
... học lớp3 - BÀI 6: VẼ ĐƯỜNG
THẲNG
I-Mục đích yêu cầu:
-HS nắm được cách sử dụng công cụ để vẽ
đường thẳng theo hướng bất kì, vẽ đường thẳng
đứng hoặc nằm ngang.
-Rèn các thao tác với chu t ... cho các em.
II -Chu n bị:
Phòng máy
III-Lên lớp:
1-Kiểm tra bài cũ (4 phút):
Nêu các thao tác xoá hình.
2-Bài mới (30 phút):
a-Giới thiệu bài :
phím Shift sau.
3- Củng cố – dặn ... về thực hành.
Phương pháp
-GV hướng dẫn HS
vẽ đường thẳng đứng
hoặc nằm ngang.
-GV làm mẫu cho HS
quan sát.
-Cho HS thực hành
trên máy.
-GV giúp đỡ HS yếu
Nội dung
-Kích...
... m
ẫu cho HS
quan sát.
-Cho HS thực h
ành trên
máy.
-GV giúp đỡ HS yếu.
được đường thẳng.
-Gi
ữ nút trái chu t để uốn
cong đường thẳng tới khi
vừa ý thì nhả chu t.
-Kích chu t vào điểm ...
-Đưa chu t vào ph
ần diện
tích vẽ và đặt tại vị trí bắt
đầu đư
ờng cong sao cho có
dạng dấu cộng.
-Giữ nút trái v
à rê theo
hướng em chọn, tới độ dài
vừa ý thì nhả chu t
> ta
3- Củng ... án tin học lớp3 - BÀI 7: VẼ ĐƯỜNG
CONG
I-Mục đích yêu cầu:
-HS biết cách sử dụng công cụ để vẽ đường
cong một chiều, đường cong hai chiều.
-Rèn các thao tác giữ, rê và nhả chu t.
-GD tính...