0

giao an dia ly 8 bai 7

Giáo án địa lý 12 - Bài 7: Đất nước nhiều đồi núi (Tiếp theo) ppsx

Giáo án địa 12 - Bài 7: Đất nước nhiều đồi núi (Tiếp theo) ppsx

Khoa học xã hội

... năng mà địa hình mang lại sẽ thúc đảy phát triển kinh tế - xã hội. Tuy nhiên hiện tượng sói mòn, lũ quét ở miền núi, đất bị bạc màu ở đồng bằng đang diễn ra với tốc độ nhanh. Vì vậy cần ... hình bị chia cắt mạnh nhiều sông suối, hẻm vực, sườn dố gây trở ngại cho giao thông, cho việc khai thác tài nguyên và giao lưu kinh tế giữa các miền. - Do mưa nhiều, độ dốc lớn miền núi là ... với đồng bằng. II. phương tiện dạy học: - Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam. - Một số tranh ảnh về cảnh quan các vùng đồng bằng nước ta. - Atlat địa lí Việt Nam. III. Hoạt động dạy và học: và...
  • 13
  • 6,497
  • 25
giáo án địa lý 8 bài 1 vị trí địa lí, địa hình và khoáng sản

giáo án địa 8 bài 1 vị trí địa lí, địa hình và khoáng sản

Địa lý

... dântộc, chiến tranh xảy ra liên miên, làmmất an ninh trật tự xã hội. Cuộc chiếntranh Irắc do Mĩ can thiệp- Khoáng sản phong phú và có trữ lượnglớn, tiêu biểu là: dầu mỏ, khí đốt, than ,kim loại ... Hi-ma-lay-a được coi là nóc nhàcủa thế giới với đỉnh Evơ-ret (Chô-mô-lung-ma) cao nhất thế giới: 88 48m.+ Phần rìa phía đông, đông nam nằmtrong vành đai lửa TBD => thườngxuyên xảy ra động đất ... địa hình GIÁO ÁN ĐỊA LỚP 8 có kích thước rộng lớn,- Đọc và phân tích kiến thức từ bản dồtự nhiên Châu á.* Thời gian: 20 phút* Cách tiến hànhGV: Yêu cầu HS quan sát bản đồ thếgiới. -...
  • 5
  • 16,937
  • 15
giáo án địa lý 8 bài 5 đặc điểm dân cư, xã hội châu á

giáo án địa 8 bài 5 đặc điểm dân cư, xã hội châu á

Địa lý

... LỚP 8 điểm La-Môn) (Thiên Chúa Giáo)Nơi ra đờiÂn Độ Ân Độ Pa-le-xtin A-rập-xê-utThời gianTK đầu của TNK thứ nhất trước CNTK thứ VI trước CNĐầu CN TK VII sau CNThờ thầnVi-xnu (70 %)và ... viên- Bản đồ Dân cư Châu á- Lược đồ , ảnh địa lí sgk.- Tranh ảnh về các dân tộc Châu á.2. Học sinh: chuẩn bị bài ở nhà, sưu tầm tranh ảnh (nếu có)III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC1. Ổn định lớp2. Kiểm ... LỚP 8 Bài 5: ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ - XÃ HỘI CHÂU ÁI MỤC TIÊU CẦN ĐẠT 1 Kiến thức:- Trình bày và giải thích được một số đặc điểm nổi bật của dân cư - xã hội ở Châu á.Số dân lớn, tăng nhanh, mật...
  • 2
  • 4,418
  • 11
giáo án địa lý 8 bài 6 thực hành đọc, phân tích lược đồ phân bố dân cư và các thành phố lớn của châu á

giáo án địa 8 bài 6 thực hành đọc, phân tích lược đồ phân bố dân cư và các thành phố lớn của châu á

Địa lý

... ĐỊA LỚP 8 Bài 6: THỰC HÀNH: ĐỌC, PHÂN TÍCH LƯỢC ĐỒ PHÂNBỐ DÂN CƯ VÀ CÁC THÀNH PHỐ LỚN CỦA CHÂU ÁI MỤC TIÊU: 1 Kiến thức:- Củng cố kiến thức về phân bố dân cư Châu á- Mối quan hệ giữa ... * Mục tiêu: Củng cố kiến thức vềI) Phân bố dân cư Châu á:GIÁO ÁN ĐỊA LỚP 8 phân bố dân cư Châu á- Mối quan hệ giữa tự nhiên với phânbố dân cư- Xác định Những nơi tập trung đôngdân, ... Dưới 1 người Phía Bắc LB Nga, Phía Tây Trung Quốc, ả-rập-xê-ut, Pa-ki-xtan,2 1->50 người Phía Nam LB Nga, Mông Cổ, I-Ran, PhíaNam Thổ Nhĩ Kì3 51->100 người Nội địa nam ấn Độ, Phía đông...
  • 4
  • 9,831
  • 13
giáo án địa lý 8 bài 10 điều kiện tự nhiên khu vực nam á

giáo án địa 8 bài 10 điều kiện tự nhiên khu vực nam á

Địa lý

... vùng hoang mạc và bán hoang mạc ăn ra sát biển .Nhịp điệu hoạt động gió mùa ảnh hưởng như thế nào đến sinh hoạt và sản xuất của người dân .GV có thể cho HS quan sát các tranh 10.3 (hoang ... mối quan hệ điệu sản xuất và sinh hoạt của nhân dân trong khu vực .-Sông ngòi : Sông Ấ n ,Hằng là hai sông lớn .-Cảnh quan :Nam á có các cảnh quan : rừng nhiệt đới ẩm, xavan, hoang mạc, ... tại Se-ra-pun-đi cho đến phía tây tại Mun-tan.Nêu nguyên nhân của sự phân bố lượng mưa như vậy ?Nhận xét lượng mưa từ Mum -bai đến sơn nguyên Đê-can. Giải thích về sự thay đổi lượng mưa ở...
  • 4
  • 9,166
  • 13
giáo án địa lý 8 bài 13 tình hình phát triển kinh tế - xã hội khu vực đông á

giáo án địa 8 bài 13 tình hình phát triển kinh tế - xã hội khu vực đông á

Địa lý

... triển nhanh , nơi có nhiều nền kinh tế mạnh của thế giới .Nhật bản là nườc công nghiệp phát triển, Hàn Quốc, Đài Loan là các nước công nghiệp mới, Trung Quốc có nền kinh tế phát triển nhanh và ... vực.- Đông Á là khu vựccó kinh tế phát triển nhanh , tốc độ tăng trưởng nhanh , quá trình phát triển đi từ sản xuất thay thế Giáo án Địa 8 Các nước có giá trị xuất khẩu như thế nào so ... ?(Gợi ý HS xem thông tin trong sách trang 44 để trả lời vấn đề này )GV chốt ý :Đông Á là khu vực có kinh tế phát triển nhanh , tốc độ tăng trưởng nhanh , quá trình phát triển đi từ sản xuất...
  • 4
  • 6,075
  • 11
giáo án địa lý 8 bài 14 đông nam á - đất liền và hải đảo

giáo án địa 8 bài 14 đông nam á - đất liền và hải đảo

Địa lý

... đảo có nhiều núi lửa , thường xảy ra động đất khí hậu phần lớn mang tính chất xích đạo nóng và mưa quanh năm , cảnh quan là rừng rậm nhiệt đới .Biểu đồ lượng chảy S Me-Công3- Củng cố ... ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Giáo án Địa 8 Y -an- gun __________________ ______________ ______________IV/ Tiến trình dạy học :1-Kiểm tra bài ... tế Trung Quốc phát triển nhanh dựa vào lợi thế nào ?2- Giảng bài mới :Hoạt động thầy và trò Nội dung bài ghi Nội dung bổ sungHoạt động 1 : hoạt động cá nhân Quan sát hình 14.1 yêu cầu giải...
  • 3
  • 6,503
  • 4
giáo án địa lý 5 bài 8 dân số nước ta

giáo án địa 5 bài 8 dân số nước ta

Địa lý

... luận:- Số dân tăng qua các năm+ Năm 1 979 : 52 ,7 triệu người+ Năm 1 989 : 64,4 triệu người+ Năm 1999: 76 ,3 triệu ngườiGIÁO ÁN ĐỊA LỚP 5- Dân số nước ta tăng nhanh, bình quân mỗi năm tăng thêm hơn ... tăng dân số Việt Nam.- Tranh ảnh thể hiện hậu quả của tăng dân số nhanh (nếu có)III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 1. dân số * Hoạt động 1 (làm việc cá nhân)Bước 1: HS quan sát bảng số liệu dân ... dân của tỉnh (thành phố) nơi HS đang sống.* Hoạt động 3 (làm việc theo nhóm) Bước 1: HS dựa vào tranh ảnh và vốn hiểu biết, nêu một số hậu quả do dân số tăngnhanh.Bước 2 : HS trình bày kết...
  • 2
  • 5,762
  • 14
Giáo án  Địa lý 8

Giáo án Địa 8

Trung học cơ sở - phổ thông

... 11.5:1. Pakixtan 4. Bu Tan 7. Man Đi Vơ2. ấn Độ5. Băng La Đét3. Nê pan 6. Xri- lan- ca2- Điền nội dung kiến thức phù hợp vào khoảng trống để hoàn chỉnh câu sau:Trờng THCS Vũ Ninh 47 Giáo án ... Hiểu đợc sự phân hoá đa dạng của các cảnh quan tự nhiên và mối quan hệ giữa khí hậu và cảnh quan.- Kỹ năng: + Phân tích mối quan hệ giữa các cảnh quan.- Giáo dục: + HS hiểu đợc những thuận lợi ... KT 80 0Đ.- Tên các cảnh quan phân bố ở khu vực kí hậu gió mùa và các cảnh quan ở khu vực lục địa khô hạn.2. Các đ i cảnh quan tự nhiên CH: Em có nhận xét gì về sự phân hoá cảnh quan thiên...
  • 68
  • 2,672
  • 4
Giáo án địa lý  8 học kỳ 1

Giáo án địa 8 học kỳ 1

Trung học cơ sở - phổ thông

... nước trong kv Nam Á lần lượt theo kí hiệu H 11.5 ?1. Pakixtan2. Ấn Độ3. Nê Phan4. Bu Tan5. Bang la det6. Xri lan Châu Á 7. Man đi vơphát triển nhất kv +CN : nhiều ngành đặc biệt công ... Hoang mạc và Bán hoang mạc núi cao  xavan cây bụi  nhiệt đới ẩm . Cảnh quan phân hoá đa dạng điều kiện khí hậu đa dạng .GV cho hs thảo luận nhóm 2.Các đới cảnh quan tự nhiên -Cảnh quan ... Châu Á là một châu lục có n` nc’ có số dân rất đông TQ : 1 280 ,7tr người , Ấn độ : 1049,5tr , In : 217tr , Nhật Bản : 1 27, 4 tr.? Dựa vào những kiến thức về đktn châu Á , về các yếu tố...
  • 58
  • 1,860
  • 3

Xem thêm