0

giai luyen tap ngu van 11 trang 36

Đề cương ôn tập Ngữ văn 11

Đề cương ôn tập Ngữ văn 11

Ngữ văn

... đến tình trạng sống chết mặt ai, người khơng biết quan tâm đến người khác Ngun người nước thiếu đồn thể Trang 11 3/ Ngun nhân việc thiếu đồn thể nước ta : - Xa xưa cha ơng ta có đồn thể, cơng ... -Tính chung ngơn ngữ thể qua phương diện : Thành phần ngơn ngữ Trang 17 +Các âm : ngun âm : ngun âm đơn :a,ă,â,o,ơ,ơ,u.ư,e,ê,i Ngun âm đơi :ia(ya,ie,ye) ;ua();ưa(ươ) Phụ âm +Thanh điệu :6 +Âm ... đối tượng để tìm điểm giống nhau) + So sánh tương phản ( tìm nét khác nhau) Trang 18 Làm tập Sgk, trang 81, 116 , 117 , 120, 121 NGỮ CẢNH Nắm được: Ngữ cảnh bối cảnh ngơn ngữ ,ở người nói sản...
  • 23
  • 2,255
  • 32
đề cương ôn tập Ngữ Văn 11 - hk1

đề cương ôn tập Ngữ Văn 11 - hk1

Ngữ văn

... Trường THPT Đạ Tông Khối :11 ĐÁP ÁN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN NGỮ VĂN 11 Học kì I - Năm học 2010 -2 011 I Tiếng Việt: Câu 1: - Ngữ cảnh bối cảnh lời nói, người nói ... lăng xê mốt trang phục táo bạo - Cô Tuyết sung sướng mặc đồ ngây thơ áo dài voan mỏng có coóc-sê - Cậu Tú Tân mừng điên người sẵn sàng máy ảnh mà chưa dùng đến - Xuân tóc đỏ vênh vang có Xuân ... hẫm hiu, bẽ bàng không khát vọng hạnh phúc Câu : cảnh thu tình thu bài: Câu cá mùa thu(Thu điếu) Nguyễn Khuyến a Cảnh thu: - Điểm nhìn từ thuyền câu -> nhìn mặt ao nhìn lên bầu trời -> nhìn tới...
  • 7
  • 3,578
  • 52
Ôn tập Ngữ văn 11

Ôn tập Ngữ văn 11

Ngữ văn

... ht Giai on : th k k XIX) cú nhng th XIX giai on chớnh no? Giai on : na cui th k XIX * Cỏc tỏc gia, tỏc phm hc k I thuc nhng giai Bi v nh: Em hóy thng kờ cỏc tỏc phm hc trung i theo biu mu sau Giai ... lũng) Ch vit Phm Ng Lóo Nguyn Trói i cỏo bỡnh Ngụ Hỏn Hỏn c im Giai on Giai on Em hóy khỏi quỏt v lch Ch xó hi phong Ch phong kin suy s, trm xó hi v hc giai kin khng hong tn, Phỏp xõm ... học I Văn học trung đại Giai on 1: th k em, cỏcht th k XIV - tỏc gia, Theo X tỏc phm cho bit thi Em hóy hc k I Giai on 2: th kk Vn hc trung ik XVII XIV - ht th thuc nhng giai (t thhc no? on XVIII...
  • 24
  • 559
  • 3
Tài liệu ÔN TẬP NGỮ VĂN 11 HỌC KÌ I ppt

Tài liệu ÔN TẬP NGỮ VĂN 11 HỌC KÌ I ppt

Cao đẳng - Đại học

... nhà nho chân “Bài ca ngất ngưỡng” Nguyễn công Trứ Bài ca ngất ngưởng” Nguyễn Công Trứ sáng tác sau 1848 năm ông cáo quan hưu Bài thơ có giá trị tổng kết đời Nguyễn Công Trứ, trí tuệ, tài năng, ... lớn Nguyễn Công Trứ Thái độ “ngất ngưởng” xuyên suốt đời Nguyễn Công Trứ, xét đến “ngất ngưởng” triều, “ngất ngưởng” đỉnh cao danh vọng thái độ đáng kính “ông Hi Văn” Ngông trở thành cốt tủy Nguyễn ... ngưởng”, nhà thơ Nguyễn Công Trứ trước thời đại hàng kỉ! Theo dõi ca từ đầu, ta thấy diễn ba giai điệu “ngất ngưởng” “Gồm thao lược nên ngất ngưởng” “ông Hi Văn” “ngất ngưởng” “*****g” Đây giai điệu...
  • 20
  • 1,800
  • 24
Đề cương ôn tập ngữ văn 11 (HKII)

Đề cương ôn tập ngữ văn 11 (HKII)

Ngữ văn

... trước cảnh thiên nhiên : đau buồn, chứa chất nỗi chia li, tan tác, trống vắng Nỗi buồn khơng bắt ngu n từ cảnh ngộ, tình cảm riêng tư mà buồn thời đại hồn cảnh đất nước đau thương -> "dọn đường ... tác: Hàn Mặc Tử viết thơ nhận thiếp phong cảnh Hồng Cúc gửi từ Huế -> Bức bưu ảnh trực tiếp gợi ngu n cảm hứng trí tưởng tượng Huế cho nhà thơ - Cảnh người Huế tâm tưởng: + Cảnh ấm áp, rực rỡ, ... nhà thơ tự nhận thành viên đại gia đình quần chúng lao khổ.->Ý thức giác ngộ lẽ sống mang tính giai cấp người cộng sản sống vận động tun truyền đấu tranh cách mạng PHẦN VĂN HỌC NƯỚC NGỒI - Người...
  • 3
  • 2,220
  • 45
sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy phần và tiết luyện tập ngữ văn 7 theo phương pháp dạy và học tích cực

sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy phần và tiết luyện tập ngữ văn 7 theo phương pháp dạy và học tích cực

Văn học - Ngôn ngữ học

... Giỏi 04 11, 4% 06 17,14% Học lực Trung Khá bình 10 15 28,6 % 42,9% 14 13 40% 37,14% Yếu 06 17,1% 02 5,72% Tuy nhiên bước đầu thử nghiệm Tôi nghó năm gần cần phải có hướng giảng dạy tốt Vì giai đoạn ... lại đồ chơi mà người ta giằng lấy Người ta lại chửi con, chừi mẹ ! Mẹ xa con, mẹ có biết không ? (Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu) Câu hỏi: Đoạn văn biểu tình cảm ? Tình cảm biểu trực tiếp hay gián ... Trong chương trình Ngữ văn 7, sau văn bản, phần lý thuyết Tiếng Việt có phần luyện tập Ngoài có 11 tiết luyện tập dành cho phần Tập làm văn Tiếng Việt • Ta chia thành dạng tập sau: a/ Luyện tập...
  • 8
  • 944
  • 4
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 11 (HKII)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN 11 (HKII)

Tư liệu khác

... trả lời đúng: + Nguyên nhân khiến nước ta chưa có luân lí xã hội + Giải pháp để xây dựng luân lý xã hội Bài 6: MỘT THỜI ĐẠI TRONG THI CA ( Trích – Hoài Thanh) - Cần hiểu được: + Nguyên tắc xác ... Hoài Thanh) - Cần hiểu được: + Nguyên tắc xác định tinh thần thơ thơ Hoài Thanh + Nguyên nhân để Hoài Thanh xác định nguyên tắc Phần II: TIẾNG VIỆT Bài1: NGHĨA CỦA CÂU - Thế nghĩa việc, nghĩa tình ... người nơi bình dị khỏe khắn, tự tin đem đến cho người tù ấm, niềm vui → Thể quan tâm , gắn bó với ngu i lao động HCM ( câu sau) + Sự vận động tự nhiên thời gian ( Chiều chuyển dần vào tối xuất ánh...
  • 3
  • 645
  • 3
Ôn tập ngữ văn 11   học kì II

Ôn tập ngữ văn 11 học kì II

Ngữ văn

... ự lỡ Võy nguyờn nhõn ca tinh trang õy bt ngu n t õu? Nguyờn nhõn cua tinh trang trờn - Bng s tinh tao suy nghi, s sc lõp luõn, nh chi si cach mang a chi ro: nguyờn nhõn sõu xa ca tinh trang dõn ... nhuụm tõm trang buụn ao nao ca thi nhõn b.Tõm trang thi nhõn Nguyn Du a tng noi canh gi Cõu noi o thõt ung vi Huy Cõn thi si ng trc dong trng giang song nc mờnh mụng Vụn mang sn tõm trang mang ... th mi cung ca thờ hờ lp ngi tre thi bõy gi a giai ta (giai quyờt, giai thoat?) bng cach no? Trong hon canh mõt nc luc o, vi cac nh th mi, co cach giai thoat no hay hn l gi ca vo tiờng Viờt tõt...
  • 36
  • 350
  • 4
Ôn tập ngữ văn 11   học kì I

Ôn tập ngữ văn 11 học kì I

Ngữ văn

... lớn chúng ta, không thời TL, thời mà mãi sau, điều nguyên giá trị.) Chuyên đề 02: NGUYỄN TUÂN VÀ CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ I, Nguyễn Tuân (Xem sgk, tác giả Nguyễn Tuân có riêng lớp 12) II, Tác phẩm “Chữ người ... thật Nguyễn Tường Vinh (sau đổi Nguyễn Tường Lân) nhà văn có biệt tài truyện ngắn Ông nhà truyện ngắn xuất sắc, tài hoa “Nói đến Thạch Lam người ta nhớ đến truyện ngắn nhiều truyện dài” (Nguyễn ... phủ, ăn no, mặc ấm nên phủ tạng yếu ( ) nguyên khí hao mòn, tồn thương mức Đó bệnh có ngu n gốc từ xa hoa, no đủ, hưởng lạc phủ chúa Bệnh từ mà phát ra, nguyên khí bên không vững mà âm hỏa càn...
  • 38
  • 564
  • 5
đề cương ôn tập ngữ văn 11 học kỳ i

đề cương ôn tập ngữ văn 11 học kỳ i

Trung học cơ sở - phổ thông

... lớn chúng ta, không thời TL, thời mà mãi sau, điều nguyên giá trị.) Chuyên đề 02: NGUYỄN TUÂN VÀ CHỮ NGƯỜI TỬ TÙ I, Nguyễn Tuân (Xem sgk, tác giả Nguyễn Tuân có riêng lớp 12) II, Tác phẩm “Chữ người ... thật Nguyễn Tường Vinh (sau đổi Nguyễn Tường Lân) nhà văn có biệt tài truyện ngắn Ông nhà truyện ngắn xuất sắc, tài hoa “Nói đến Thạch Lam người ta nhớ đến truyện ngắn nhiều truyện dài” (Nguyễn ... phủ, ăn no, mặc ấm nên phủ tạng yếu ( ) nguyên khí hao mòn, tồn thương mức Đó bệnh có ngu n gốc từ xa hoa, no đủ, hưởng lạc phủ chúa Bệnh từ mà phát ra, nguyên khí bên không vững mà âm hỏa càn...
  • 51
  • 1,067
  • 0
hướng dẫn học sinh trung học phổ thông đọc hiểu bài thơ tràng giang (ngữ văn 11 tập ii) của huy cận theo hướng tiếp cận cấu trúc tác phẩm văn chương

hướng dẫn học sinh trung học phổ thông đọc hiểu bài thơ tràng giang (ngữ văn 11 tập ii) của huy cận theo hướng tiếp cận cấu trúc tác phẩm văn chương

Thạc sĩ - Cao học

... “Lửa thiêng”, Nxb Đà nẵng, Hà Nội 15 Nguyễn Văn Đường (1997), (chủ biên), Thiết kế giảng Ngữ Văn 11, tập II, Nxb Giáo dục, Hà Nội 16 Lê Bá Hán – Trần Đình Sử - Nguyễn Khắc Phi (2007), (đồng chủ ... 18 Nguyễn Ái Học (2010), Phương pháp tư hệ thống dạy học văn, NXB Giáo dục, Hà Nội 19 Nguyễn Trọng Hoàn (2001), Rèn luyện tư sáng tạo dạy học tác phẩm văn chương, NXB Giáo dục, Hà Nội 20 Nguyễn ... NXB Giáo dục, Hà Nội 21 Nguyễn Thanh Hùng (1994), Văn học nhân học, NXB Văn học, Hà Nội 22 Nguyễn Thanh Hùng (1996), Văn học tầm nhìn biến đổi, NXB Văn học, Hà Nội 23 Nguyễn Thị Thanh Hương (1999),...
  • 6
  • 980
  • 9
Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghị luận về tác phẩm truyện ngắn và tiểu thuyết trong sách giáo khoa Ngữ Văn 11- 12

Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghị luận về tác phẩm truyện ngắn và tiểu thuyết trong sách giáo khoa Ngữ Văn 11- 12

Giáo dục học

... Văn 11, tập trang 159-> 166 ) + Chí Phèo (Nam Cao- SGK Ngữ Văn 11, tập trang 178-> 189) + Đời thừa (Nam Cao- SGK Ngữ Văn 11, tập trang 202-> 208) + Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài- SGK Ngữ Văn 12, tập trang ... tập trang 19-> 21) - Một số tác phâm truyện ngắn, đoạn trích tiểu thuyết: + Hai đứa tre (Thạch Lam- SGK Ngữ Văn 11, tập trang 121-> 129) + Chữ người tử tù (Nguyễn Tuân- SGK Ngữ Văn 11, tập trang ... Văn 12, tập trang 22-> 32) + Những đứa gia đình (Nguyễn Thi- SGK Ngữ Văn 12, tập trang 39-> 47) + Một người Hà Nội (Nguyễn Khải- SGK Ngữ Văn 12, tập trang 39-> 47) + Chiếc thuyền xa (Nguyễn Minh...
  • 25
  • 2,002
  • 5
SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghị luận về tác phẩm truyện ngắn và tiểu thuyết trong sách giáo khoa Ngữ Văn 11- 12

SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả rèn luyện kĩ năng nghị luận về tác phẩm truyện ngắn và tiểu thuyết trong sách giáo khoa Ngữ Văn 11- 12

Giáo dục học

... Văn 11, tập trang 159-> 166 ) + Chí Phèo (Nam Cao- SGK Ngữ Văn 11, tập trang 178-> 189) + Đời thừa (Nam Cao- SGK Ngữ Văn 11, tập trang 202-> 208) + Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài- SGK Ngữ Văn 12, tập trang ... tập trang 19-> 21) - Một số tác phâm truyện ngắn, đoạn trích tiểu thuyết: + Hai đứa tre (Thạch Lam- SGK Ngữ Văn 11, tập trang 121-> 129) + Chữ người tử tù (Nguyễn Tuân- SGK Ngữ Văn 11, tập trang ... Văn 12, tập trang 22-> 32) + Những đứa gia đình (Nguyễn Thi- SGK Ngữ Văn 12, tập trang 39-> 47) + Một người Hà Nội (Nguyễn Khải- SGK Ngữ Văn 12, tập trang 39> 47) + Chiếc thuyền xa (Nguyễn Minh...
  • 27
  • 1,519
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008