giai bai tap tin hoc lop 6 bai 11

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

Ngày tải lên: 23/03/2014, 00:38

... lệ 90 6 0 1 110 5 1 6 130 4 2 15 135 3 3 20 170 2 4 15 190 1 5 6 210 0 6 1 Trần Nhật Quang 097 64 57 093 Y!M : trnhquang_2007 .:http://www.Quarotran.6x.to:.<Music ... 2400 (nu) Ta coù: 2A + 3G = 3 060 2A + 3G = 2400 => G = 66 0 (nu) Vaäy, số lượng từng loại nuclêôtit của gen: G = X = 66 0 (nu) A = T = 2400 / 2 - 66 0 = 540 (nu) 2) Số lượng từng loại ... : 26 : 21. Suy ra đã có hoán vị gen ở ruồi cái F1 với tần số : 21 + 26 x 100% = 16% 128+124+ 26+ 21 Hai gen B và V ở ruồi cái F 1 có tần số hoán vị 16% bằng 16cM ( xănti moocgan) = 16 đơn...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 09:45

... Bài 1: Tin học là một ngành khoa học I. Mục tiêu 1. Kiến thức - HS biết sự hình thành và phát triển của tin học. - HS trình bày được đặc tính, vai trò ... 1970 - nay: Thời kỳ phát triển của thông tin toàn cầu (Internet). Với sự ra đời của máy tính điện tử nên con người cũng từng bước xây dựng ngành khoa học tin học trong thực tiễn mà các em biết? ... trí, - Vậy các em có biết ngành tin học hình thành và phát triển như thế nào không? HS trả lời câu hỏi. - GV chính xác hoá. HS ghi bài Vì sao tin học có thể hình thành và phát...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

... thầy và trò - Tin học giúp phát triển kinh tế và nâng cao dân trí. - Tin học thúc đẩy khoa học phát triển và ngược lại khoa học thúc đẩy tin học phát triển. - Sự phát triển của tin học làm ... Hoạt động của thầy và trò 1. Ảnh hưởng của tin học đối với sự phát triển của xã hội - Tin học được áp dụng trong mọi lĩnh vực của xã hội. Tin học được ứng dụng ở những đâu? HS trả ... Bài 9: TIN HỌC VÀ XÃ HỘI I. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức HS biết vai trò của tin học đối với sự phát triển của xã hội. Văn hoá và pháp luật trong xã hội tin học hoá. 2. Kỹ...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

Ngày tải lên: 28/11/2013, 17:25

Ngày tải lên: 14/08/2014, 15:21

... function Giai_ thua(n:longint):longint; begin if n=0 then giai_ thua:=1 else Giai_ thua:=n *Giai_ thua(n-1); end; begin clrscr; write('Nhap n: '); readln(n); write(n,'!=' ,Giai_ thua(n)); ... n-1 số còn lại. n= 10 (Nhập 10 phần tử) Ví dụ: Nhập 2, 3, 4, 5, 6, 8, 7, 6, 5, 4. k= 8 (Xoá phần tử thứ 8). In ra: 2, 3, 4, 5, 6, 8, 7, 5, 4. a. Hướng dẫn: Xoá phần tử k bằng cách ghi đè phần ... các ước nhỏ hơn nó bằng chính nó được gọi là số hoàn chỉnh. Ví dụ: 6 có các ước nhỏ hơn nó là 1, 2, 3. Tổng là 1 + 2 + 3 = 6. Viết chương trình xét xem một số n được nhập từ bàn phím có phải...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 09:20

...  1mol1mol1mol1mol 0,02molxmolymol  b)Sốmolcủacácchấtthamgiaphảnứnglà: nCuO=m/M=1 ,6/ 80=0,02(mol) mH2SO4=C%.mdd:100%=20g =>nH2SO4=m:M=20:98=0,2(mol) Lậptỉlệ:0,02/1<0,2/1 =>H2SO4dư,phươngtrìnhtínhtheosốmolCuO. SốmolH2SO4thamgiaphảnứnglà: n=x=0,02.1/1=0,02mol SốmolH2SO4dưlà: ndư=nbanđầunphảnứng=0,20,02=0,18mol KhốilượngH2SO4dưlà: m=n.M=0,18.98=17 ,64 g  SốmolcủaCuSO4là: n=y=0,02.1/1=0,02(mol) Khốilượng(chấttan)CuSO4: m=n.M=0,02. 160 =3,2g  Khốilượngdungdịchsauphảnứng:  mdd=mCuO+mddH2SO4 =1 ,6 +100 =101 ,6 g Bài1:Tínhchấthóahọccủaoxit.Kháiquátvềsự phânloạioxit. . . . . .       bàitập1:sgk /6. Cónhữngoxitsau:CaO,Fe2O3,SO3.Oxitnàocóthể tácdụngđượcvới:   1)Nước:  Giải: ...    bàitập5:sgk/t6.CóhỗnhợpkhíCO2vàO2.Làmthếnàocóthểthuđược khíO2từhỗnhợptrên?TrìnhbàycáchlàmvàviếtPTHH.  Giải:  DẫnhỗnhợpkhíquadungdịchCa(OH)2. KhíCO2tácdụnghếtvớidungdịchCa(OH)2tạokếttủatrắnglàCaCO3. VậykhícònlạilàO2.  PTHH: a(OH)2 CO2 > CaCO3 H2OC +  −  +    bàitập 6* :sgk/t6:  Cho1 ,6 gamđồng(II)oxittácdụngvới100gamaxitsunfuriccónồngđộ 20%. a)Viếtphươngtrìnhhóahọc. b)Tínhnồngđộphầntrămcủacácchấtcótrongdungdịchsaukhiphản ứngkếtthúc.  Giải:  Tómtắt: mCuO=1 ,6 g mH2SO4=100g C%H2SO4=20%  a)ViếtPTHH. ...   bàitập 6* :sgk/t6:  Cho1 ,6 gamđồng(II)oxittácdụngvới100gamaxitsunfuriccónồngđộ 20%. a)Viếtphươngtrìnhhóahọc. b)Tínhnồngđộphầntrămcủacácchấtcótrongdungdịchsaukhiphản ứngkếtthúc.  Giải:  Tómtắt: mCuO=1 ,6 g mH2SO4=100g C%H2SO4=20%  a)ViếtPTHH.  VậyC%H2SO4dư=mct/mdd.100% =17 ,64 /101 ,6 .100% =17, 36%  C%CuSO4=mct/mdd.100% =3,2/101 ,6 .100% =3,14%    HẾt. Chúccácbạnhọctốt!!!   ...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 21:52

... bao nhiêu tia? 1) 12 ; 2) 10; 3) 6; 4) 3. Bài 5) Cho A,B,C cùng thuộc đường thẳng xy. Trên hình có bao nhiêu đoạn thẳng? 1) 12 ; 2) 10 ; 3) 6 ; 4) 3. Bài 6) Dùng mũi tên nối từ trái sang phải ... nằm trên ba đường thẳng b,c,d 6) B ∉ a 7) C ∉ a 8) Điểm C nằm ngoài đường thẳng b 9) Đường thẳng c không đi qua điểm B 10) Đường thẳng c không chứa điểm A 11) Điểm C không thuộc đường ... nằm giữa hai điểm O và M; C. Điểm O nằm giữa hai điểm M và N. Bài 11) Ghi chữ Đ hoặc S sau mỗi câu: Cho đoạn thẳng AB = 6 cm. A. Nếu điểm M là trung điểm của đoạn thẳng AB thì AM = 3cm; B....

Ngày tải lên: 11/07/2014, 02:21

Ngày tải lên: 13/07/2014, 20:54

... được định nghĩa trên dữ liệu số, nhưng không có nghĩa trên dữ Tuần : 5 Tiết : 10 Giáo án tin học lớp 8 Bài tập : CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH VÀ DỮ LIỆU I. MỤC TIÊU : Củng cố kiến thức cơ...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... la :’,c); Writeln(‘ Phan du cua a va b la :’,d); Tuần : 10 Tiết :19 + 20 Giáo án tin học lớp 8 Bài tập : SỬ DỤNG BIẾN TRONG CHƯƠNG TRÌNH I. MỤC TIÊU : Học sinh nắm chắc vai...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... này. 2. Trả lời các câu hỏi và làm bài tập 4,5 ,6/ SGK. 3. H ọc thuộc phần ghi nhớ /SGK. Tuần : 16 Tiết : 32 Giáo án tin học lớp 8 Bài tập : TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH ... hình , nhận xét. H : Nghiên c ứu SGK để hiểu mô tả thuật toán G : Đưa màn hình : e. Ví dụ 6 : Tìm số lớn nhất trong dãy A các số a 1 , a 2 , , a n cho trước. * Xác định bài toán : INPUT:...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... chương trình với các bộ dữ liệu: (1.5, 1 .6) -> “Ban trang cao hon”. (1 .6, 1.5) -> “Ban Long cao hon” và “Hai ban cao bang nhau” (1 .6, 1 .6) -> “Hai ban cao bang nhau” d) Sửa lại ... bộ dữ liệu: (12, 53) in ra: (12 53) (65 , 20) in ra: (20 65 ) - Nhấn F2 để lưu chương trình với tên Sap_xep.pas Tuần : 21 Tiết : 39+40 Giáo án tin học lớp 8 Bài tập & Bài Thực hành...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... các giá trị nhập vào là đủ. Một cách giải quyết khác là sử dụng biến mảng (xem bài tập 6, bài 9). Bài 6. (7’): Lời giải bài này tương tự như lời giải của bài 9 ở trên (xem thuật toán trong ... A 32 768 (gán số nhỏ nhất có thể trong các số kiểu nguyên cho A), i 1. Bước 3. Nhập số thứ i và gán giá trị đó vào biến A. Bước 4. Nếu Max < A, Max  A. Bước 5. i i + 1. Bước 6. Nếu ... crt; var n,i,Max,A: integer; begin clrscr; write('Nhap N='); readln(n); Max:=-32 768 ; for i:=1 to n do begin write('Nhap so thu ',i,':'); readln(A); if Max<A...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 13:21

... để tạo được Thời khóa biểu như mẫu Trả lời Đầu tiên tạo một bảng có 7 cột và 6 hàng Sau đó gõ các thông tin chi tiết vào các ô tương ứng. Chọn cột thứ nhất và hàng thứ nhất sau đó định...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

... 2 tệp sau được không? Không Có 1. C: \LOP1 0\HOCKY1\ TOAN.DOC và C: \LOP1 0\HOCKY1\VAN.DOC   2. C: \LOP1 0\HOCKY1\ TOAN.DOC và C: \LOP1 0\HOCKY1\ TOAN.DOC   GV: Gọi HS lên bảng làm ... dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò 3. C: \LOP1 0\HOCKY1\ TOAN.DOC và C: \LOP1 0\TOAN.DOC   4. C: \LOP1 0\HOCKY1\ TOAN.DOC và A: \LOP1 0\HOCKY1\ TOAN.DOC   Bài 4: Khi giao tiếp với ... và trò khoa học nhất? Lời giải Ca nhac: hay hat len.mp3, my love.mp3 mai mai mot tinh yeu.mp3 Van ban: bai 1.doc, kt 1 tiet.doc, khoa luan.doc Picture: anh nen.jpg, phuong thuy.jpg, anh...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:22