... thức về cơ cấu và sự chuyển dịch cơ cấu ngành công nghiệp.2. Kĩ năng: - Biết cách phân tích, lựa chọn và vẽ biểu đồ.- Biết phân tích, nhận xét, giảithíchsự chuyển dịch cơ cấu CN.II. Chuẩn ... tích sự chuyển dịch cơ câu công nghiệp.I. Mục tiêu.Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức:- Củng cố kiến thức đã học về một số vấn đề phát triển công nghiệp Việt Nam.- Bổ sung kiến thức về cơ cấu ... nghỉ12A112A212A32. Kiểm tra bài cũ:GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12* Dựa vào kiến thức đã học, át lát địa lí Việt Nam, hãy giảithích tại sao TP Hồ Chí Minh là trung tâm công nghiệp lớn nhất nước ta?3. Giảng bài mới:GIÁO...
... XÉT VÀ GIẢI THÍCH SỰ CHUYỂN DỊCH CƠ CẤU CÔNG NGHIỆP.I. Mục tiêu bài học : 1. Về kiến thức : - Củng cố kiến thức đã học về cơ cấu ngành công nghiệp nước ta.- Bổ sung thêm kiến thức về cơ cấu ... Vẽ được biểu đồ cơ cấu dựa theo số liệu cho trước.- Biết phân tích, nhận xét số liệu, biểu đồ và giải thích. - Giảithích được một số hiện tượng địa lý kinh tế – xã hội dựa trên cơ sở đọc Atlát ... không….- Vẽ biểu đồ nào là thích hợp.1. Bài tập 1 : Vẽ biểu đồ nhận xét, giảithích theo bảng số liệu 29.1.* Xử lí bảng số liệu :CƠ CẤU GIÁ TRỊ SẢN XUẤT CÔNG NGHIỆP PHÂN THEO THÀNH PHẦN KINH TẾ...
... Vẽ biểu đồ biểu hiện cơ cấu giá trị SXCN phân theo thành phần kinh tế của nớcta năm 1996 và 2005.2. Nhận xét và giảithíchsự chuyển dịch cơ cấu giá trị SXCN phân theo thành phần kinh tế. ... ĐNB trong cơ cấu giá trị sản xuất CN của cả nớc.- Giảithích vì sao tỉ trọng của cả hai vùng đều tăng liên tục trong giai đoạn 2000 2005.V. Hoạt động nối tiếpCho bảng số liệu sau: Cơ cấu giá ... lời)- Do sự khác nhau về nguồn lực, cho nên cơ cấu giá trị sản xuất không đồng đềugiữa các vùng.+ Các vùng có tỉ trọng lớn nhất (dẫnchứng)+ Các vùng có tỉ trọng nhỏ (dẫn chứng)- Cósự thay...
... 4. Alcol và ether, chất nào dễ tan trong nớc hơn. Giảithích ? 21ã Sự tạothành liên kết trong hệ thống alen C=C=C . CHH ã Sự tạothành liên kết trong hệ thống liên hợp C =CC=C. ... sự xen phủ của chúng có thể theo trục hay ở bên trục nối giữa 2 nguyên tử. Sự xen phủ theo trục orbital tạo liên kết . Sự xen phủ bên xảy ra sẽ tạothành liên kết . ã Xen phủ trục - Tạo ... CH2=CH_CH=CH_CH =CH_OCCH3Trong hệ thống liên hợp sự xen phủ bên của các orbital p đà tạothành một orbital phân tử bao trùm lên toàn bộ phân tử. Sự tạothành các liên kết và trong hệ thống...
... người quản lý. Sự kính trọng: phản ánh sự thúc đẩy về sự công nhận, sự gia tăng trách nhiệm, địa vị cao, và tiền thưởng trong việc đóng góp cho tổ chức. Sự tự khẳng định mình: tạocơ hội cho mọi ... và sáng tạo, và nhận được sự huấn luyện cho những nhiệm vụ thử thách và sự tiến bộ.4. Động viên bằng phần thưởng bên ngoài và sự trừng phạt4.2. Lý thuyết về công bằngĐôi khi động cơ thúc ... sự đáp ứng sưởi ấm, không khí, và mức lương cơ bản để bảo đảm cho sự tồn tại. An toàn: tại nơi làm việc của tổ chức, nhu cầu về an toàn phản ánh nhu cầu về công việc an toàn, lợi ích, và sự...
... lợt khách du lịch trong nớc đến các cơ sở lu trú, điểm tham quan vui chơi giải trí do công ty sở hữu hoặc đồng sở hữu.Với cáh làm năng động sáng tạo cùng với sự quan tâm sâu sắc của lÃnh đạo tỉnh ... mới tại địa phơng Cơ cấu tổ chức:Tổng giám đốc: ông Trần Tuấn ViệtPhó tổng giám đốc: ông Võ Tuấn Thành ông Nguyễn Hồng ÂnCác phòng ban chức năng:-Phòng hành chính nhân sự: 1Website: http://www.docs.vn ... chất lợng sản phẩm hiện có.-Dị biệt hoá sản phẩm: thể thao đua chó, tuor trực thăng -Tạo ra các loại hình giải trí, thể thao mới, nh: lớt ván,đua thuyền2. Chính sách giá:-Vẫn giữ nguyên mức...
... động của đầu tư đến tăng trưởng và phát triển kinh tế tạo tiền đề cho việc phân tích, nghiên cứư phần 2 & phần 3.Phần II : Giảithíchsự tác động của đầu tư đến tăng trưởng và phát triển ... điểm của Keynes cho thấy sự thay đổi của đầu tư có tác dụng số nhân đến sản lượng. Vì vậy cùng với hiệu ứng số nhân, lý thuyết gia tốc đơn giản chỉ có thể giảithíchsự biến động theo chu kỳ ... này (α) luôn biến do sự tác động c ủa nhiều nhân tố khác.b. Thực chất lý thuyết đã xem xét sự biến động của đầu tư thuần (NI) chứ không phải sự biến động của tổng đầu tư do sự tác động của thay...