giải bài hình học 12 nâng cao

... Lê Huy Hùng – Tạ Mân, Hình học nâng cao 12. Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2008. 16. Đoàn Quỳnh – Văn Nhƣ Cƣơng – Phạm Khắc Ban – Lê Huy Hùng – Tạ Mân, Bài tập hình học nâng cao 12. Nxb Giáo dục, Hà ... án dạy học một số nội dung thuộc chương “Phương pháp tọa độ trong không gian” (Hình học 12- Nâng cao) theo phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề góp phần nâng cao chất lượng dạy học toán ... phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “Phương pháp tọa độ trong không gian” (Hình học 12 – Nâng cao) thì sẽ góp phần nâng cao chất lượng dạy, học nội dung này. 9. Đóng...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:53

Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:20

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:21

Ngày tải lên: 23/07/2014, 10:21

... ®éng 2: Lµm c¸c bµi tËp luyÖn tËp. Ho¹t ®éng cña GV Ho¹t ®éng cña HS CH1: Bài 1/80. CH2: Bài 2 (sgk) CH3: Bài 3. (sgk) CH4: Bài 4. (sgk) CH5: TLCH1: a/ ( ) ( ) ( ) ( ) 2 1; 2;0 ; 3 5 3;5; 5 2 3 ... của hs : Thước kẻ, compas. Hs đọc bài này trước ở nhà. Bài cũ Giấy phim trong, viết lông. 2. Chuẩn bị của gv : Thước kẻ, compas. Các hình vẽ. Các bảng phụ Bài để phát cho hs Computer, projector. ... năng: - Học sinh biết vận dụng các phép toán vectơ để làm các bài tập. - Hiểu định nghĩa mặt cầu và xác định đợc tâm và bán kính. II> phơng pháp phơng tiện a. Kiến thức liên quan đến bài trớc:...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25

... trình bài học: 2 Đối với học sinh: SGK, công cụ vẽ hình. III. PHƯƠNG PHÁP: - Phát vấn, diễn giảng, thảo luận nhóm. IV. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC Tiết:3 Hoạt động 1: - Ổn định lớp - Kiểm tra bài cũ: ... của một hình. +VD 1: Cho mặt cầu (S) tâm O. một mặt phẳng (P) bất kỳ chứa tâm O. -Vẽ hình số 11 +VD2: Cho Tứ diện đều ABCD. -Vẽ hình số 12 5 3/ Bài tập củng cố: Bài 1: Mỗi đỉnh của hình đa ... tích cực trong học tập II/CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH: -Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học -Học sinh: Kiến thức cũ, bài tập, dụng cụ học tập. III/PHƯƠNG PHÁP : Nêu vấn đề, giải thích, gợi...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 05:10

... CẦU,KHỐI CẦU GIÁO ÁN HÌNH HỌC NÂNG CAO LỚP 12 Ngày soạn: Tiết: 1 §1 KHÁI NIỆM VỀ KHỐI ĐA DIỆN I/ Mục tiêu: + Về kiến thức: Giúp học sinh hiểu thế nào là khối đa diện, hình đa diện. + Về kỹ ... Học sinh thảo luận trả lời - Học sinh trả lời. - Học sinh tái hiện. - Học sinh thảo luận và trả lời các câu hỏi. - Thấy được đa giác đáy của hình chóp có giới hạn là hình tròn đáy của hình ... thể tích hình nón Hình chóp nội tiếp hình nón: + Chung đỉnh. + Đáy hình chóp nội tiếp đáy hình nón. Cho hình chóp đều có đáy n cạnh, cạnh đáy bằng a, trung đoạn mặt bên d, chiều cao h: S xq ...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 18:10

... kchóp đó Bài 5:Cho hình chóp tứ giác đều SABCD đỉnh S, độ dài cạnh đáy AB=a và góc SAB=60 o . Tính thể tích hình chóp SABCD theo a Bài 6: Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD, đáy ABCD là hìnhvuông ... khúc OMI tạo thành một hình nón tròn xoay. a/ Tính diện tích xung quanh của hình nón tròn xoay. b/ Tính thể tích của khối nón tròn xoay Bài 5: Cho hình nón đỉnh S đường cao SO, A và B là hai ... tích khối trụ Bài 2: Thiết diện chứa trục của khối trụ là hình vuông cạnh a a. Tính diện tích xung quanh của hình trụ b. Tính thể tích khối trụ Bài 3: Trong không gian cho hình vuông ABCD...

Ngày tải lên: 20/01/2014, 10:20

Ngày tải lên: 22/02/2014, 13:42

Ngày tải lên: 11/07/2014, 05:21

Ngày tải lên: 11/07/2014, 05:21

Ngày tải lên: 11/07/2014, 05:21