giải đề thi thử môn sinh 2014 các truuwowngf chuyên
Đề thi thử môn sinh 2016 trường THPT chuyên Hùng Vương Phú Thọ
... trước sống vùng khác (cách li địa lý) không dẫn đến cách li sinh sản (5) sai cách li địa lý gặp loài di cư (6) sai cách li địa lý ngăn trở địa lý (núi, sông,…) chứa trở ngại sinh học Đáp án B Câu ... thành ngắn Đáp án D Câu 19: Kết luận không B Sinh vật nhân sơ xuất sau tế bào sống, thuộc tiến hóa sinh học sinh vật nhân sơ tổ chức sinh học hoàn thi n Đáp án B Câu 20: Hội chứng Đao hội chứng ... : ) So sánh với đề ta thấy phép lai tỏa mãn điều kiện (1) , (3) , (6) Đáp án B Câu 49: Các phương án : (1), (3), (4) (2) sai cách li địa lí thời gian dài chưa dẫn đến cách li sinh sản ví dụ loài...
- 26
- 886
- 0
Các đề thi thử môn sinh năm 2014 trường Trần Quốc Tuấn Phú Yên
... TRƯỜNG THPT TRẦN QUỐC TUẤN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: SINH HỌC; Khối B Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mã đề thi I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu đến ... TRƯỜNG THPT TRẦN QUỐC TUẤN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn: SINH HỌC; Khối B Họ, tên thí sinh: Số báo danh: Mã đề thi I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu đến ... với sinh Ví dụ thể đường hình thành loài A Cách ly tập tính B Cách ly sinh thái C Cách ly sinh sản D Cách ly địa lý HẾT SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO PHÚ YÊN TRƯỜNG THPT TRẦN QUỐC TUẤN ĐỀ THI...
- 25
- 881
- 0
GIẢI CHI TIẾT 50 ĐỀ THI THỬ MÔN SINH HỌC 2015 CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN TRÊN TOÀN QUỐC
... trang http://tuyensinh247.com/ đề tham khảo nhiều đề hay khác 13/13 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BẮC GIANG TRƯỜNG THPT YÊN THẾ ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2015 LẦN I MÔN SINH Thời gian làm thi 90 phút Câu ... sinh nhóm máu A = x Xác suất sinh nhóm máu B = x = Xác suất sinh nhóm máu AB x + + x x = + = = => sinh hai máu A => sinh hai máu B => sinh hai nhóm máu AB = => sinh hai khác nhóm máu - ( => sinh ... chu trình sinh địa hoá sinh vật đóng vai trò cầu nối quần xã môi trường A .sinh vật tiêu thụ bậc C .sinh vật phân huỷ B .sinh vật tiêu thụ bậc D .sinh vật sản xuất Câu 47: (ID: 83208) Một hệ sinh thái...
- 496
- 4,767
- 39
Đề thi thử môn sinh đại học 2014
... A phát sinh mang tính ngẫu nhiên, cá thể, không xác định B không di truyền qua sinh sản sinh dưỡng www.DeThiThuDaiHoc.com Trang 4/6 - Mã đề thi 132 DeThiThuDaiHoc.Com – Trang web đề thi thử đại ... - - HẾT www.DeThiThuDaiHoc.com Trang 5/6 - Mã đề thi 132 DeThiThuDaiHoc.Com – Trang web đề thi thử đại học đủ môn ĐÁP ÁN MÃ ĐỀ 132 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ... phấn với nhau, thu F2 gồm 1190 đỏ 108 vàng www.DeThiThuDaiHoc.com Trang 2/6 - Mã đề thi 132 DeThiThuDaiHoc.Com – Trang web đề thi thử đại học đủ môn Cho biết trình giảm phân không xảy đột biến,...
- 6
- 493
- 3
ĐỀ THI THỬ MÔN SINH HỌC THPT 2015 KÈM LỜI GIẢI VÀ ĐÁP SỐ - ĐỀ SỐ 3
... 28 Trong hình thức cách li trình bày đây, loại cách li bao gồm trường họp lại? A Cách li sinh thái B Cách li tập tính, C Cách li học D Cách li sinh sản Câu 29 Có hai quần thể loài Quần thể thứ ... bàng COĨ1 đường sinh thái, khu vực địa lí CLTN tiến hành theo hướng khác Câu 28 = Megabook Chuyên Gia Sách Luyện Thi 14 Trong hình thức cách li nói cách li sinh sản bao gồm hình thức cách li lại ... cách li sinh sản bao gồm hình thức cách li lại Đáp án D Vì cách li sinh thái, cách li tập tính, cách li học trường hợp dẫn tới cách li sinh sản Câu 29 0,6.900 0,4.300 Sau nhập cư tân số A = =...
- 19
- 474
- 0
ĐỀ THI THỬ MÔN SINH HỌC THPT 2015 KÈM LỜI GIẢI VÀ ĐÁP SỐ - ĐỀ SỐ 5
... Kiến thức cần nhớ Cách li sinh sản bao gồm: - Cách li trước hợp tử : không giao phối chêch lệch mùa sinh sản thời kì hoa, đẻ trứng ( cách li sinh thái) độ khác tập tính sinh dục ( cách li tập tính) ... nhớ: - Hệ sinh thái tập hợp quần xã sinh vật với môi trường vô sinh nó, đó, sinh vật tương tác với với môi trường để tạo nên chu trình sinh địa hóa biến đổi lượng - Hệ sinh thái hệ thống sinh học ... Chọn đáp án: C Câu 28: Lời giải: - Cách li trước hợp tử : không giao phối chêch lệch mùa sinh sản thời kì hoa, đẻ trứng ( cách li sinh thái) độ khác tập tính sinh dục ( cách li tập tính) không tương...
- 19
- 430
- 0
ĐỀ THI THỬ MÔN SINH HỌC THPT 2015 KÈM LỜI GIẢI VÀ ĐÁP SỐ - ĐỀ SỐ 6
... học sinh học C tiền sinh học sinh họC D sinh họC Câu 32 Sinh vật xuất Trái Đất trao đổi chất theo phương thức A tự dưỡng hóa tổng hợp B tự dưỡng quang hợp C dị dưỡng kí sinh D dị dưỡng hoại sinh ... thụ gọi cách li sau hợp tử - Trong ví dụ nói ví dụ (2) ví dụ (3) cách li sau hợp tử Đáp án A - Các ví dụ (1) (4) thuộc loại cách li trước hợp tử Câu 31 Quá trình phát sinh sống tiến hóa sinh vật ... bị nhiễm độc với nồng độ cao A Sinh vật tự dưỡng B Sinh vật tiêu thụ bậc C Sinh vật tiêu thụ bậc D Sinh vật tiêu thụ bậc Câu 39 Khi nói mối quan hệ loài quần xã sinh vật,phátbiểu nàosau đâykhông...
- 16
- 556
- 0
ĐỀ THI THỬ MÔN SINH HỌC THPT 2015 KÈM LỜI GIẢI VÀ ĐÁP SỐ - ĐỀ SỐ 7
... triển sinh giới qua đại địa chất, nhóm linh trưởng phát sinh ở: A kỉ Jura đại Trung sinh B kỉ Đệ Tam (thứ ba) đại Tân sinh C kỉ Đệ Tứ (Thứ tư) đại Tân sinh D kỉ Krêta (Phấn trắng) đại Trung Sinh ... phân tử ADN sinh vật nhân thực diễn nhân số bào quan (đó ty thể lục lạp) Vậy chọn D Câu 13 Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Các giống tam bội tạo giống có khả sinh sản sinh dưỡng ... lam cung cấp chất dinh dưỡng nấm cung cấp nước ví dụ mối quan hệ A cộng sinh B hội sinh C kí sinh D cạnh tranh Câu 50: Ở sinh vật nhân sơ, nhiều đột biến thay cặp nuclêôtit đột biến trung tính...
- 12
- 312
- 0
ĐỀ THI THỬ MÔN SINH HỌC THPT 2015 KÈM LỜI GIẢI VÀ ĐÁP SỐ - ĐỀ SỐ 8
... tính nhiệt độ khác để phân biệt hai loài cách trên, thuộc tiêu chuẩn nào: A Di truyền B Sinh lí C Sinh hóa D Sinh thái HƯỚNG DẪN GIẢI Câu 1: Tuyệt Đỉnh Luyện Đề THPT Quốc Gia 2015 Tổng tỷ lệ kiểu ... đại nào? A Kỷ Cambri, đại Cổ sinh B Kỷ Tam điệp, đại Trung Sinh C Kỷ Silua, đại Cổ sinh D Kỷ Giura, đại Trung sinh Câu 43: Cho biết gen A : thân cao; gen a : thân thấp Các thể đem lai giảm phân ... Phiên mã dịch mã sinh vật nhân sơ xảy gần đồng thời B Chiều dài phân tử mARN sinh vật nhân sơ chiều dài đoạn mã hoá gen C Mỗi gen sinh vật nhân sơ phiên mã phân tử mARN riêng D Ở sinh vật nhân sơ...
- 13
- 269
- 0
ĐỀ THI THỬ MÔN SINH HỌC THPT 2015 KÈM LỜI GIẢI VÀ ĐÁP SỐ - ĐỀ SỐ 9
... chọn đáp án C Câu 13: A cách ly trước hợp tử (cách ly học) - B sai tượng cách ly địa lý - C cách ly trước hợp tử (cách ly sinh thái) - D cách ly tập tính khu vực địa lý (cách ly trước hợp tử) Vậy ... cho mối quan hệ A cộng sinh, hợp tác hội sinh B kí sinh ức chế cảm nhiễm C cạnh tranh vật ăn thịt – mồi D kí sinh sinh vật ăn sinh vật khác Câu 37: Nội dung nói chế phát sinh đột biến NST đúng? ... 13: Cơ chế cách li sinh sản trở ngại thể sinh vật (trở ngại sinh học) ngăn cản cá thể giao phối với ngăn cản việc tạo lai hữu thụ sinh vật sống chỗ Ví dụ không thuộc dạng cách li sinh sản? A...
- 14
- 323
- 0
ĐỀ THI THỬ MÔN SINH HỌC THPT 2015 KÈM LỜI GIẢI VÀ ĐÁP SỐ - ĐỀ SỐ 10
... nguyên nhân phát sinh loài C Cơ quan hoạt động nhiều phát triển, quan không hoạt động bị tiêu biến D Các sinh vật phát sinh biến dị cá thể theo nhiều hướng khác nhau, lâu dần làm phát sinh loài khác ... thường hai tính trạng, sinh trai bị mù màu teo Các gái biểu bình thường hai tính trạng Biết gen m gây mù màu, gen d gây teo Các gen trội tương phản qui định kiểu hình bình thường Các gen NST giới tính ... nằm tế bào chất giao tử trội so với gen giao tử đực Tuyệt Đỉnh Luyện Đề Sinh Học THPT Quốc Gia 2015 Câu 25: Số lượng NST tế bào sinh dưỡng người bị bệnh ung thư máu là: A 23 B 45 C 47 D 46 Câu 26:...
- 12
- 225
- 0
GIẢI CHI TIẾT ĐỀ THI THỬ môn sinh HUẾ- LẦN 1 - CÓ ĐÍNH CHÍNH
... Ổ sinh thái lồi rộng khả thích nghi lồi (Ổ sinh thái rộng khả thích nghi cao) C Ổ sinh thái tổ hợp giới hạn sinh thái lồi tất nhân tố sinh thái (Đúng, SGK) D Quần xã đa dạng thành phần lồi ổ sinh ... phát sinh phát triển sống Trái đất: (1) Sinh vật nhân thực cổ xuất đại Ngun sinh (2) Lồi thực vật xuất kỉ Silua (kỉ Ocđovic) (3) Cây hạt trần, thú chim phát sinh kỉ Triat (cây hạt trần phát sinh ... truyền quần thể D Các tượng tự phối, giao phối gần giao phối có chọn lọc xếp vào giao phối khơng ngẫu nhiên Câu 34: Khẳng định sau nói ổ sinh thái? A Các lồi sống khu vực thường có ổ sinh thái trùng...
- 14
- 2,297
- 9
Đề thi thử môn Sinh 12- TN THPT- HB Trưng
... điểm vật phát sinh sống: A Sinh vật đưa tới hành tinh khác dạng hạt sống B Sinh vật sinh ngẫu nhiên từ hợp chất vô C Sinh vật tạo từ hợp chất vô đường hoá học (câu đúng) D Sinh vật sinh nhờ tương ... 20 Lai tế bào thực giữa: A Hai tế bào sinh dục loài B Hai tế bào sinh dục hai loài khác C Tế bào sinh dưỡng loài với tế bào sinh dục loài khác D Hai tế bào sinh dưỡng hai loài khác (câu đúng) Câu ... bào, mô Câu 28 Sự kiện quan trọng phát triển sinh giới đại Cổ sinh là: A Sự phát triển sinh vật đa bào B Sự xuất nhiều dạng sinh vật biển C Sự chuyển cư sinh vật từ biển lên cạn (câu đúng) D Sự tạo...
- 6
- 733
- 11
ĐỀ THI THỬ MÔN SINH 2010
... nhập NST vào NST khác C.chuyển đoạn tương hổ D.chuyện doạn không tương hổ Câu ghi sai tả nhiều , đề cho ko rõ nghĩa , tăng số lượng nhiều tăng ji , tăng dâu ??? câu 12 :ỏ ruồi giấm ,A mắt đổ đột...
- 4
- 457
- 1
ĐỀ THI THỬ MÔN SINH 2009(XIN LỖI VÌ GHI THIẾ TỪ THI THỬ)
... nơi sinh sống sinh vật bao gồm tất nhân tố sinh thái A vơ sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống sinh vật B vơ sinh hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp, gián tiếp đến đời sống sinh vật C hữu sinh ... dấu chân sinh vật đất đá B Hóa thạch thể sinh vật băng đá C Hóa thạch khuơn hình sinh vật đá D Hóa thạch vết thức ăn sinh vật đất đá Câu 10 Cho biết gen A: thân cao, gen a: thân thấp Các thể mang ... đời sống sinh vật D hữu sinh ảnh hưởng trực tiếp, gián tiếp đến đời sống sinh vật Câu 37 Có loại mơi trường sống chủ yếu sinh vật mơi trường A đất, mơi trường cạn, mơi trường nước B vơ sinh, mơi...
- 7
- 425
- 0
Đề thi thử môn sinh mã 107
... theo chu k ca sinh vt trc mụi trng B kh nng phn ng ca sinh vt trc s thay i nht thi ca mụi trng C kh nng phn ng ca sinh vt trc s thay i mang tớnh chu k ca mụi trng D kh nng phn ng ca sinh vt mt cỏch ... t tỏc ng n sinh vt, nh hng ca chỳng khụng ph thuc vo mt ca qun th b tỏc ng l A cỏc bnh truyn nhim B yu t hu sinh C yu t vụ sinh D nc, khụng khớ, m, ỏnh sỏng Câu 38 : Khong gii hn sinh thỏi cho ... truyn Trong chui thc n c cỏ vt trng vt ngi thỡ mt loi ng vt bt k cú th c xem l sinh vt phõn hu B sinh vt tiờu th sinh vt d dng D bc dinh dng Quỏ trỡnh t nhõn ụi ca ADN din theo nguyờn tc b sung;...
- 4
- 476
- 7
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25