... < < 2 Thì ; ; ; với < < là các nghiệm (**) Do đó: < < < < 2 < < < 2 < < < 4 Nhưng (**) Do đó bài toán thoả mãn . Từ trên Khoảng cách từ A đến Câu ... Phương trình đường thẳng AB là: Toạ độ D có d ng Vectơ pháp tuyến của (P) là: . Vậy . Câu VII. a Giả sử z = a + bi với a; b vì M (a ; b) là điểm biểu diễn của z. Ta có: M(a;b) thuộc đường tròn ... có: • • Bảng biến thi n: Đồ thị lõm trong các khoảng: và lồi trong . • Hàm số đạt cực tiểu tại ; đạt cực đại tại . • Vẽ đồ thị: đồ thị tiếp xúc với Ox tại và cắt Ox tại . Do tính chất đối...
Ngày tải lên: 01/09/2013, 23:10
... Hết 1 Bộ giáo d c và đào tạo Kỳ thi tuyển sinh Đại học , cao đẳng năm 2002 Môn Toán, khối D Đáp án và thang điểm đề thi chính thức Câu Nội dung Điểm ĐH CĐ I ... Cách 2 Từ giả thi t suy ra tam giác ABC vuông tại A , do đó .ACAB 1/4 1/4 Lại có () ABCmpAD ABAD và ACAD , nên AB, AC, AD đôi một vuông góc với nhau. 1/4 1/4 D H C ... giả thi t suy ra tam giác ABC vuông tại A , do đó .ACAB 1/4 1/4 Lại có () ABCmpAD ABAD và ACAD , nên AB, AC, AD đôi một vuông góc với nhau. 1/4 1/4 Gọi V là thể tích tứ diện...
Ngày tải lên: 21/09/2012, 15:43
Gợi ý giải đề thi môn toán khối A năm 2009
... là nghiệm của hpt: 7 Đề thi do các chuyên gia của cổng luyện thi trực tuyến abcdonline.vn giải. Xem chi tiet tai: http://web.abcdonline.vn/dapandethi/10_mon-toan-khoi-a.abcd) TS. Lê Thống Nhất, ... 0 1 cos x.dx (1 cos2x).dx 2 π π = + ∫ ∫ = 1 1 x sin 2x 2 2 2 4 0 π π + = ÷ Mặt khác xét I 1 = 2 2 5 4 0 0 cos x.dx cos x.cosx.dx π π = ∫ ∫ = 3 2 2 2 5 0 1 2sin x 8 (1 sin x) d( sin x) ... (SCI)vuông góc với (ABCD) nên SI (ABCD)⊥ . Ta có IB a 5;BC a 5;IC a 2;= = = Hạ IH BC⊥ tính được 3a 5 IH 5 = ; Trong tam giác vuông SIH có 0 3a 15 SI = IH tan 60 5 = . 2 2 2 ABCD AECD EBC S S S 2a...
Ngày tải lên: 30/08/2013, 23:10
KỲ KSCL THI ĐẠI HỌC NĂM HỌC 20122013 LẦN 1 ĐỀ THI MÔN TOÁN KHỐI D SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
Ngày tải lên: 05/09/2013, 10:46
KỲ KSCL THI ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012 - 2013 LẦN 1 ĐỀ THI MÔN: TOÁN KHỐI D docx
... cácgóctạobởi 1 2 , d d là ( ) ( ) 1 2 : 7 3 4 0, : 3 7 10 0x y x y D + - = D - - = . Vì d tạovới 1 2 , d d mộttamgiáccântạiA nên 1 1 2 2 3 7 0 7 3 0 ^ D - + = é é Þ ê ê ^ D + + ... + + = ë ë d x y C d x y C .Mặtkhác ( 7;8) ( ) - ÎP d nên 1 2 77, 25C C = = . Suyra: :3 7 77 0 :7 3 25 0 d x y d x y - + = é ê + + = ë Gọi 1 2 ,B d d C d d = Ç = Ç ... ^ Vỡ '''')'( '''' ''' DBIKDBCAA DBCA DBAA ^ ị ^ ị ỵ ý ỹ ^ ^ Vy: IKDB AC d =)'','( IK C ' D ngdngvi C'AA' D . IK C'I AA'.C'I a...
Ngày tải lên: 15/03/2014, 05:20
ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012-2013 LẦN 1 ĐỀ THI MÔN: TOÁN - KHỐI D docx
... www.MATHVN.com www.MATHVN.com 1 SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC KỲ KSCL THI ĐẠI HỌC NĂM HỌC 2012-2013 LẦN 1 ĐỀ THI MÔN: TOÁN - KHỐI D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian giao đề I. PHẦN CHUNG CHO ... 2 , d d là ( ) ( ) 1 2 :7 3 4 0, :3 7 10 0 x y x y ∆ + − = ∆ − − = . Vì d tạo với 1 2 , d d một tam giác cân tại A nên 1 1 2 2 3 7 0 7 3 0 ⊥ ∆ − + = ⇒ ⊥ ∆ + + = d x y C d x y ... d nên 1 2 77, 25 C C = = . 0,25 0,25 www.MATHVN.com www.MATHVN.com 7 Suy ra: :3 7 77 0 :7 3 25 0 d x y d x y − + = + + = Gọi 1 2 , B d d C d d =...
Ngày tải lên: 02/04/2014, 08:20
Gợi ý giải đề thi môn Văn khối D, đợt 2-2006_3 potx
... năm cây con lại mọc lên cứ thế trở thành cả một rừng cây xà nu nối tiếp đến Gợi ý giải đề thi môn Văn khối D, đợt 2-2006 Với hình ảnh nhân hóa, Nguyễn Trung Thành đã miêu tả cây xà nu như ... của các d n tộc Tây Nguyên. Sở d hình tượng cây xà nu được tác giả xây d ng có giá trị nghệ thuật cao vì tác giả đã có nghệ thuật miêu tả “cây xà nu” : - Nhà văn đã khéo léo d ng nghệ ... tượng độc tôn, người nghệ sĩ thi n tài đã phạm tội trước nhân d n, trước nhân loại, trước sự sống. - Cái chết của nhân vật bi kịch Vũ Như Tô là cái chết chuộc tội mặc d nhân vật kịch không ý...
Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20
Gợi ý giải đề thi môn Văn khối D, đợt 2-2006_2 docx
... diễn đạt của Xuân Quỳnh, trong cách nhìn sóng của chị: thật d u d ng đằm thắm nhưng cũng thật d d i. 3. Sóng là hình ảnh ẩn d của tâm trạng người con gái đang yêu, là sự hóa thân, phân ... sóng tiếp sóng d o d t. - Âm điệu của bài thơ với nhiều sắc điệu đa d ng, phong phú, tạo nên vẻ tự nhiên cho bài thơ. - Ngoài ra còn phải kể đến tính chất nữ tính trong cách diễn đạt của ... sóng êm biển lặng. - Nhịp điệu của các câu thơ thật đa d ng, mô phỏng cái đa d ng của nhịp sóng : 2/3 (d d i và d u êm - Ồn ào và lặng lẽ). 1/2/2 (sông không hiểu nỗi mình - sóng tìm ra tận...
Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20
Gợi ý giải đề thi môn Văn khối D, đợt 2-2006_1 docx
... thơ lục bát mềm mại uyển chuyển của d n tộc được tác giả sử d ng một cách nhuần nhuyễn kết hợp với lối hát đối đáp giao duyên (vốn được sử d ng trong ca dao d n ca để bộc lộ tình cảm nam nữ). ... vọng tình yêu mãnh liệt thì Xuân Quỳnh hướng tất cả vào tình yêu trần thế. Gợi ý giải đề thi môn Văn khối D, đợt 2-2006 PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH: Câu I (2 điểm): Anh (chị) ... thật, không gượng ép, vẫn duyên d ng tinh tế, phải kín đáo. - Tác giả đã chọn lựa và sử d ng triệt để cặp đại từ nhân xưng “mình - ta” vốn quen thuộc trong ca dao d n ca với một tinh thần...
Ngày tải lên: 25/07/2014, 19:20
DE THI THU TOAN(KHOI D)CO BAI GIAI
... (d 1 ): ; (d 2 ) là giao tuyến của 2 mp có PT: 1) Chứng tỏ 2 đường thẳng d 1 , d 2 chéo nhau và tính khoảng cách giữa chúng. 2) Viết PT đường thẳng (d) qua M vuông góc (d 1 ) và cắt (d 2 ). Câu ... độ (Oxy) cho 2 đường thẳng: (d 1 ): (d 2 ): . Viết phương trình đường thẳng (d) qua điểm M(0;1) tạo với (d 1 ), (d 2 ) một tam giác cân tại giao điểm của (d 1 ), (d 2 ). 2) Trong không gian Oxyz ... ,( )). . 3 3 ABA M ABA MBA V d M ABA S d S = = 1 1 ( ,( )) ( ,( )) 3d M ABA d C ABA a = = 1 2 1 1 . 5 2 ABA S AB AA a = = 1 2 1 1 . 3 3 2 MBA S MB MA a = = 5 3 a d ⇒ = 2 2 2( 4) 5 10 3 0x m x...
Ngày tải lên: 25/08/2013, 15:10