giải đề thi khối b năm 2010
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC NĂM 2010 MÔN: ĐỊA LÍ
... Hướng dẫn giải < /b> đề < /b> thi < /b> tốt nghiệp THPT năm 2010 Câu III.Xử lý b ng số liệu: Khối < /b> lượng hàng hóa được vận chuyển thông qua các cảng biển của nước ta do trung ương quản líĐơn vị: % Năm Loại hàng2000 ... dẫn giải < /b> đề < /b> thi < /b> tốt nghiệp THPT năm 2010 Giải < /b> thích:-Cơ cấu khối < /b> lượng vận chuyển phân theo loại hàng hóa thông qua các cảng biển trong giai đoạn 2000-2007 có thay đổi nhưng trên thực tế khối < /b> ... Hướng dẫn giải < /b> đề < /b> thi < /b> tốt nghiệp THPT năm 2010 2. Tại sao Đông Nam B trở thành vùng chuyên canh cây công nghiệp lớn nhất cả nước?Vì:a/ Điều kiện tự nhiên:- Tài nguyên đất: Đất đỏ badan chiếm...
- 6
- 849
- 2
Tài liệu BÀI GIẢI ĐỀ THI VÀO 10 NĂM 2010 - 2011
... b 2 + c2 – ab – bc – ac ) = 0 ⇔12(a + b + c)[(a – b) 2 + (b – c)2 + (c – a)2] = 0 ⇔a + b + c = 0 hoặc a = b = c b) Nếu a = b = c thì Q = 8 Nếu a + b + c = 0 thì a + b = – c ; b ... ta có Sabc = 12BC.h. Vậy tập hợp các điểm A thuộc đường thẳng song song BC và cách BC một khoàng không đổi là h .Lấy B 1 đối xứng với B qua d , nối B 1A ta có B 1A = AB, nối B 1 với ... dA1 B 1HC B AGV giải < /b> : Nguyễn Thế Tưởng THCS Lê Qíu Đôn - TP Rạch Giá – Kiên GiangPhương án giải < /b> toán thi < /b> học sinh giỏi cấp thành phố Rạch Giá năm 2010 - 2011 B i 1:Cách 1: a...
- 3
- 618
- 0
Đề thi khối 12 năm 2010
- 1
- 309
- 0
Đáp án đề thi đại học môn toán khối B năm 2010
... Trang 3/4 Câu Đáp án ĐiểmTa có: M ≥ (ab + bc + ca)2 + 3(ab + bc + ca) + 212( )ab bc ca−++. 0,25 Đặt t = ab + bc + ca, ta có: 2()1033abct++≤≤ =. Xét hàm 2() 3 2 1 2f tt t ... Vì thế: M ≥ f(t) ≥ 2 ∀t ∈10;3⎡⎤⎢⎥⎣⎦; M = 2, khi: ab = bc = ca, ab + bc + ca = 0 và a + b + c = 1 ⇔ (a; b; c) là một trong các b số: (1; 0; 0), (0; 1; 0), (0; 0; 1). Do đó giá trị nhỏ ... = 8 ⇒ AB = 2SABCAC = 6. B thuộc đường thẳng AD: x = 4, suy ra tọa độ B( 4; y) thỏa mãn: (y − 1)2 = 36 ⇒ B( 4; 7) hoặc B( 4; − 5). 0,25 Do d là phân giác trong của góc A, nên ABJJJG...
- 4
- 11,158
- 21
Đề thi cao đẳng năm 2010- môn hóa- khối B
... 0,76 V;−2+oPb /PbE=0,13V;2+oCu /CuE=0,34V+Pin điện hoá có suất điện động chuẩn b ng 1,61V được cấu tạo b i hai cặp oxi hoá - khử A. Mg2+/Mg và Zn2+/Zn. B. Pb2+/Pb và Cu2+/Cu. ... học? C. But D. ButA. 1,2-đicloetan. B. 2-clopropen. -2-in. -2-en. Câu 52: Số amin thơm b c một ứng với công thức phân tử C7H9N là A. 3. B. 2. C. 4. D. 5. Câu 53: Cho m gam b t crom ... độ ban đầu của Br2 là a mol/lít, sau 50 giây nồng độ Br2 còn lại là 0,01 mol/lít. Tốc độ trung b nh của phản ứng trên tính theo Br2 là 4.10-5 mol/(l.s). Giá trị của a là A. 0,018. B. ...
- 5
- 617
- 6
Đề thi và gợi ý giải môn toán khối B năm 2009!
... tam giác ABC.A B C’ có BB’ = a, góc giữa đường thẳng BB’ và mặt phẳng (ABC) b ng 600; tam giác ABC vuông tại C và ·BAC = 600. Hình chiếu vuông góc của điểm B lên mặt phẳng (ABC) trùng ... ∫Vậy : 3I (1 ln3) ln24= + −Câu IV.BH= 2a, 2 1 333 2 2 4BH a aBNBN= ⇒ = =; 3'2a B H=goïi CA= x, BA=2x, 3BC x=22 2 222CABA BC BN+ = +222 233 4 24 2a xx x ... =Câu VIa.ÐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI B NĂM 2009Môn thi < /b> : TOÁNPHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)Câu I (2 điểm)Cho hàm số y = 2x4 – 4x2 (1)1. Khảo sát sự biến thi< /b> n và vẽ đồ...
- 6
- 441
- 1
Tài liệu Hướng dẫn giải đề thi ĐH - CĐ năm 2008 môn Hóa khối B M195 pdf
... rắn là không ñáng kể). A. a = 0, 5b. B. a = b. C. a = 4b. D. a = 2b. ðáp án B. Hà Nội, mùa tuyển sinh năm 2008 HƯỚNG DẪN GIẢI ðỀ ðH KHỐI B (M195 – 2008) Copyright © 2008 Lê ... http://truongtructuyen.vn A. 4. B. 3. C. 2. D. 1. ðáp án B. HBr + C2H5OH 0t→C2H5Br + H2O C2H4 + Br2 → C2H4Br2 C2H4 + HBr → C2H5Br C2H6 + Br2 askt(1:1mol)→ ... Giáo viên : http://truongtructuyen.vn HƯỚNG DẪN GIẢI ðỀ THI < /b> ðẠI HỌC, CAO ðẲNG NĂM 2008 Môn thi < /b> : HOÁ, khối < /b> B - Mã ñề : 195 Cho biết khối < /b> lượng nguyên tử (theo ñvC) của các nguyên tố :...
- 18
- 704
- 3
Tài liệu Đề thi đại học môn Sinh khối B năm 2010 M615 ppt
... Edited by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Corporation,2005 -2010 For Evaluation Only.Edited by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Corporation,2005 -2010 For Evaluation Only.Edited by Foxit ... ReaderCopyright(C) by Foxit Corporation,2005 -2010 For Evaluation Only.Edited by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Corporation,2005 -2010 For Evaluation Only.Edited by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit ... Corporation,2005 -2010 For Evaluation Only.Edited by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Corporation,2005 -2010 For Evaluation Only.Edited by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Corporation,2005 -2010 For...
- 8
- 389
- 3
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25