giáo an cho trẻ 19 24 tuần tuổi

... thỡ bn ó phi nhy lũ cũ v ụi m chúp kớn thay cho bn ang i mũ chóp kín +Trẻ chơi: -Cô cho trẻ chơi 3-4 lần -Tr hng thỳ chi -Giờ học dã hết để sau cô cho chơi tiếp ! 4-Kt thỳc : Bui hc hụm lp chỳng ... mt tri luụn em li ỏnh sỏng cho ngi ng vt c cõy hoa lỏ, lm tụ thờm v p ca thiờn nhiờn cho ngi v mụi trng sng cần phải bảo vệ xanh môi trờng đẹp =>Bõy gi cỏc ngi ngoan cụ s dy c lp chỳng mỡnh ... cỏc bn hỏt rt hay v chỳ ý nghe cụ hỏt cụ s cú mt phn thng cho c lp ú l trũ choi õm nhac trò chi c mang tờn oỏn gii 3-TCN:Ai oỏn gii :Ai ang hỏt +Cụ ph bin lut chi cỏch chi : -Cỏch chi: Mt bn ng...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 20:07

... hành  Cháo chín nhừ cho rau vào, để sôi lại cho chín rau  Cho thịt ếch vào cháo, nêm lại cho vừa ăn, múc chén thêm muỗng cà phê dầu ăn CHÁO GAN - CÀ CHUA (Một chén đầy cho 247 calo) Nguyên liệu: ... thật nhỏ  Cà rốt cho vào cháo nấu mềm  Cho cá vào nêm nhạt Trút chén, cho muỗng cà phê dầu ăn CHÁO TRỨNG CÀ CHUA (Một chén đầy cho 242 calo) Nguyên liệu:  Gạo 30g (3 muỗng canh đầy)  Trứng ... phê dầu, hành cho thơm, để gan, cà chua vào xào qua  Cho gan, cà chua chín nhừ, nêm lại vừa ăn, cho hành vào, trút chén thêm muỗng cà phê dầu ăn CHÁO ĐẬU HŨ RAU NGÓT (Một chén đầy cho 256 calo)...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 20:21

... chơi ( Cho trẻ chơi 2- lần) KẾT THÚC: + Nhận xét, giáo dục trẻ Kết thúc học + Cho trẻ hát lại hát : “Cô giáo IV ĐÁNH GIÁ TRẺ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ Trẻ ý lắng nghe Trẻ trò chuyện cô giáo Trẻ ý lắng ... vừa đếm Trẻ trả lời câu hỏi cô Trẻ trả lời cô Trẻ trả lời Trẻ thêm + Cho trẻ xếp dãy số theo thứ tự Xếp dãy số + Cho trẻ đếm xuôi, đếm ngược Cho trẻ cất dãy số Hoạt động 3: Chơi “ Thêm vào cho đủ ... CỦA TRẺ Hát cô Trò chuyện cô Trẻ khởi động Trẻ chạy -2 vòng quanh sân Trẻ tập động tác PTC theo thể sáng Trẻ ý quan sát 1- trẻ lên làm mẫu Trẻ lên tập khi bò ,bò thẳng hướng * Trò chơi: “Ai nhanh...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:30

... cô quan sát trẻ động viên trẻ tung bắt bóng - Cô cho trẻ lên thực - Trò chơi vận động “chạy tiếp cờ” - cô phổ biến luật chơi cách chơi tổ chức cho trẻ chơi * Hoạt động 3: trẻ thực hành - Trẻ thực ... trường - GD trẻ yêu thích đến trường - Cho trẻ hát: TT1 lần, trẻ trai (gái) - Trẻ thực lần, cá nhân trẻ * Hoạt động 4: Trò chơi “đoán tên người hát” - Cô phổ biến luật chơi cách chơi - cho - Trẻ chơi ... ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ *Hoạt động 1: gây hứng thú - cô cho trẻ đọc thơ “tình bạn” - Trẻ đọc thơ * Hoạt động 2: làm quen chữ - chữ o cô treo tranh bạn nhỏ cho trẻ - Trẻ đọc theo TT- CN đọc...

Ngày tải lên: 08/11/2012, 14:30

... nhỏ để thay đổi bữa cho trẻ Thành phần bát cháo sau : • • • Thịt ( cá, tôm gan, tim ,lạc ) : 30 -40g Dầu ( mỡ ) : thìa cà phê ( 10g) Rau xanh : thìa cà phê bă nhỏ tuần cho trẻ ăn - qủa trứng gà ... Chú ý : từ 19 h đến sáng hôm sau cho trẻ bú mẹ lúc có nhu cầu Cách nấu cháo : nấu nồi cháo trắng , đến bứa ăn múc bát cơm ăn cơm cháo vào xoong nhỏ , bữa Ăn cho thịt cá tôm xay , băm...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 16/09/2013, 20:10

... 14’ -Làm tập 19 / trang 56 -Làm tập 20 / trang 56 Hđ2.Bài tập 19 Gv:Tính nhiệt lương cung cấp cho nước tăng nhiệt độ từ 250 C -1000C Gv:Tính nhiệt lượng mà bếp tỏa Gv:Tính thời gian đun sôi nước ... độ :Tích cực hoạt động , phối hợp nhóm xây dựng II.Chuẩn bị : Gv:Một số mẫu chuyện an t an điện , Tranh vẽ an toàn điện ,Tham khảo chuẩn kiến thức HS:Sưu tầm thêm số mẫu chuyện khác III.Lên ... dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 12’ I .An toàn sử dụng điện Hđ1.Yêu cầu hs nhắc lại quy tắc an toàn sử Hs:C1.Từ 40 V trở xuống (vì cđdđ nhỏ không gây 1.Nhớ lại quy tắc an toàn sử dụng...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 12:11

... 14’ -Làm tập 19 / trang 56 -Làm tập 20 / trang 56 Hđ2.Bài tập 19 Gv:Tính nhiệt lương cung cấp cho nước tăng nhiệt độ từ 250 C -1000C Gv:Tính nhiệt lượng mà bếp tỏa Gv:Tính thời gian đun sôi nước ... độ :Tích cực hoạt động , phối hợp nhóm xây dựng II.Chuẩn bị : Gv:Một số mẫu chuyện an t an điện , Tranh vẽ an toàn điện ,Tham khảo chuẩn kiến thức HS:Sưu tầm thêm số mẫu chuyện khác III.Lên ... dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 12’ I .An toàn sử dụng điện Hđ1.Yêu cầu hs nhắc lại quy tắc an toàn sử Hs:C1.Từ 40 V trở xuống (vì cđdđ nhỏ không gây 1.Nhớ lại quy tắc an toàn sử dụng...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 12:11

... 14’ -Làm tập 19 / trang 56 -Làm tập 20 / trang 56 Hđ2.Bài tập 19 Gv:Tính nhiệt lương cung cấp cho nước tăng nhiệt độ từ 250 C -1000C Gv:Tính nhiệt lượng mà bếp tỏa Gv:Tính thời gian đun sôi nước ... độ :Tích cực hoạt động , phối hợp nhóm xây dựng II.Chuẩn bị : Gv:Một số mẫu chuyện an t an điện , Tranh vẽ an toàn điện ,Tham khảo chuẩn kiến thức HS:Sưu tầm thêm số mẫu chuyện khác III.Lên ... dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 12’ I .An toàn sử dụng điện Hđ1.Yêu cầu hs nhắc lại quy tắc an toàn sử Hs:C1.Từ 40 V trở xuống (vì cđdđ nhỏ không gây 1.Nhớ lại quy tắc an toàn sử dụng...

Ngày tải lên: 01/12/2013, 12:11

... cháo cần cho 1-2 muỗng cà phê dầu mỡ Nếu trẻ ăn cơm cho dầu mỡ vào xào, rán thức ăn Nên cho trẻ ăn dầu mỡ, mỡ loại gia cầm như: gà, ngan, vịt chúng chứa nhiều acid béo chưa no cần thiết cho phát ... lượng bữa ăn trẻ, làm cho thức ăn lỏng mềm, tạo cảm giác ngon miệng Nó dung môi hòa tan vitamin tan dầu như: vitamin A, D, E, K Các vitamin hấp thu chế độ ăn có đủ dầu mỡ Ở lứa tuổi 1-3, trẻ cần khoảng ... tiền vitamin D da chuyển thành vitamin D Cho nên muốn phòng chống còi xương trẻ, việc ăn uống đầy đủ, phải cho trẻ trời tắm nắng vào buổi sáng Sắt cần cho tạo máu để phòng chống thiếu máu Nó tham...

Ngày tải lên: 17/03/2014, 02:20

... GV tầm quan trọng việc phát triển KNGT cho trẻ TTK KNGT CHO TTK - Các biện pháp giáo viên sử dụng nhằm phát triển KNGT cho TTK 2.1 Cơ sở thực tiễn biện pháp phát triển kĩ giao tiếp cho trẻ tự kỷ ... kĩ giao tiếp cho TTK cần thiết, 3,4% ý kiến giáo viên cho việc phát - Tìm hiểu thông tin trẻ, đánh giá khả giao tiếp trẻ - Xây dựng kế hoạch phát triển KNGT để dạy cho trẻ - Tổ chức cho TTK chơi ... thích trẻ giao tiếp - Thiết lập mối quan hệ gần gũi, thân mật cô giáo trẻ khác với TTK - Xây dựng vòng tay bạn bè khuyến khích trẻ giao tiếp - Giao nhiệm vụ cho TTK hoạt động ngày: - Tạo hội cho trẻ...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 23:19

... +Trẻ nhận biết gọi tên phương tiện giao thông +Trẻ trả lời câu hỏi cô hứng thú học tập  +Trẻ nhận biết gọi tên PTGT +Tập cho trẻ phát âm +Máy bay giấy xếp sẵn đủ cho cô trẻ chơi +Máy ... phát âm +Máy bay giấy xếp sẵn đủ cho cô trẻ chơi +Máy vi tính, dạy PTGT Máy bay Máy bay bay nhanh Và xa Máy bay bay ? Ù…ù …ù (minh hoạ) Ai người lái máy bay? Do phi công lái • Máy bay dùng để...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 22:00

... khắc phục dần người có ý thức giúp đỡ trẻ luyện tập thường xuyên thiết thực Với trẻ nhìn kém: Với trẻ nhìn kém, mắt giác quan để tri giác giới giới bên Do đó, trẻ chủ động hoạt động Chúng cần giúp ... giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com - Trong sinh hoạt, trẻ mù không bắt chước mắt cách đánh răng, rửa mặt, giày Bất công việc phải huấn luyện nhiều lần - Một yếu điểm cảu trẻ mù biết hình ... khác Tuy nhiên, trẻ nhìn gặp không khó khăn học tập sinh hoạt như: chữ viết bảng, đồ dùng học tập chưa đủ kích thước màu sắc để mắt cảm nhận đầy đủ xác khong thể nhìn thấy (Tư liệu) Trẻ em hôm –...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 00:21

... cho trẻ “nhìn” gới xung quanh Vì muốn cho trẻ xem hay hướng dẫn cho trẻ làm thực công việc đó, điều quan trọng mời gọi trẻ cẩn thận cho trẻ làm mà bạn làm Cho phép trẻ đưa lựa chọn Trong sống ... áo, mang giày…Dạy cho trẻ biết bạn làm để trẻ làm theo trở thành hoạt động gây hứng thú cho trẻ Hãy luôn nhớ đôi tay trẻ mù thay cho đôi tay chúng giữ chặt đôi tay bé, điều có nghĩa không cho trẻ ... gì Trẻ đa tật thường không phép đưa lựa chọn Trẻ “yêu cầu” phải làm Cho phép trẻ đưa chọn lựa điều quan trọng phát triển long tự trọng giao tiếp trẻ Điều hình thành ý thức cá nhân trẻ, giúp trẻ...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 00:21

... Chuẩn bị cho trẻ dụng cụ phương tiện để học văn hóa Thời gian chuẩn bị từ tháng đến tháng( tuỳ theo đối tượng) Có thể tạo thành lớp để dạy trẻ kiến thức trên( số lượng trẻ mù từ đến 10 trẻ) tạo ... trẻ) tạo thành nhóm học cá biệt( số trẻ em) hướng dẫn giáo viên gia đình người hiểu biết Đưa trẻ mù học hoà nhập với trẻ sáng mắt trường địa phương Trước đưa trẻ mù vào lớp học, cần chuẩn bị tốt ... nên từ đến em - Nếu giáo viên dạy lớp hoà nhập chưa biết chữ cần học tập, tham khảo kiến thức đồng nghiệp trường xung quanh Quá trình trẻ học tập, ban giám hiệu, tổ chuyên môn, giáo viên trực tiếp...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 00:21

... động lớn Trẻ nói sau tuổi Trẻ dùng cử để giao tiếp thay lời nói Lời nói trẻ không rõ so với trẻ độ tuổi Trẻ bị sốt cao thời gian dài Trẻ nhìn môi bạn bạn nói chuyện với trẻ Trẻ mở âm lớn nghe đài, ... chăm sóc trẻ em www.mamnon.com lần nhau, trẻ hỉ định mang máy nghe, theo dõi định kỳ để hiệu chỉnh đánh giá kết đeo máy Khi trẻ bị nghi ngờ khiếm thính? Trẻ không giật nghe tiếng động lớn Trẻ nói ... bạn nói chuyện với trẻ Trẻ mở âm lớn nghe đài, xem truyền hình… Trẻ gặp khó khăn để hiểu làm theo cách dẫn người khác ( tiếp) Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai ...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 00:21

... sóc trẻ em www.mamnon.com _ Nếu trẻ tuổi, liên hệ với trường/ trung tâm giáo dục trẻ khiếm thính đề nghị học tư vấn việc tiến hành học trẻ _ Đề nhị chương trình can thiệp sớm cho biết tất trẻ ... gia đình có bị điếc lứa tuổi với bạn Bạn cảm thấy hữu ích trò chuyện, trao đổi với trải qua vấn đề bạn Điều quan trọng mà bạn phải nhớ rằng: Dù bị điếc bạn trước hết đứa trẻ có vấn đề thính lực, ... đứa trẻ có vấn đề thính lực, cần tình yêu thương chăm sóc bạn Mặc dù trẻ có vấn đề thính lực, song bạn hiểu tin : Bạn làm cho Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai ...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 00:21

... Cách gia đình nói với trẻ Nhắc trẻ có âm to, quen thuộc Gọi tên trẻ Độ gần cận CĐ - XH Những xung quanh trẻ giúp trẻ? (Các quan đoàn thể Hàng xóm Trẻ xung quanh nhà…) Điều quan trọng cuối phần 1, ... - Hiểu trẻ tóm tắt tất nhu cầu trẻ - Hiểu môi trường trẻ cách giao tiếp người chăm sóc trẻ - Tóm tắt nhu cầu chủ yếu trẻ mà thay đổi - Chọn lựa tận dụng điểm mạnh trẻ môi trường quanh trẻ (Theo ... giúp anh chị, nói cho biết, anh chị lo lắng điều bé?” Giao tiếp Trẻ Nếu trẻ có giúp đỡ tích cực gia đình: Cách trẻ giao tiếp Các kỹ giao tiếp sớm (bảng đánh giá kỹ giao tiếp sớm – xem trang 20...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 00:21

... dạy bạn biểu trẻ - Khi có mục tiêu dễ dàng chọn lựa họat động đánh giá thành công trẻ, gia đình trẻ bạn b/Chọn mục tiêu cho trẻ? Nhìn lại, phân tích tất thông tin trẻ, môi tường trẻ, điểm mạnh, ... tiêu cho trẻ, cần ý tới câu hỏi sau: - Những kỹ hoạt động cần thiết để trẻ thực tốt chức môi trường khác nhau? - Những kĩ trẻ gì? - Những ưu tiên mối quan tâm trẻ gì? - Một kĩ có tầm quan trọng ... cầu trẻ, gia đình nhà trường - Việc lập mục tiêu cho trẻ bắt buộc phải suy nghĩ cách xác cẩn thận mà trẻ cần biện pháp, cách thức giúp trẻ đạt mục tiêu - Mục tiêu cần phải đánh giá điều chỉnh cho...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 00:21

... bóng xanh đẹp Những nhân tố quan trọng việc luyện nghe: - Máy trợ thính: Sau đánh giá sức nghe khả tiếp nhận lời nói trẻ điều quan trọng hiệu chỉnh máy trợ thính phù hợp với thính lực đồ trẻ - ... trò cha mẹ quan trọng Cha mẹ cần tin tưởng khả nghe trẻ cải thiện - Sự thống nhà chuyên môn: Giáo viên nhà thính học cần thống tận dụng phần thính lực lại để phát triển giao tiếp cho trẻ Theo khuyettatthuanan.com ... Phân biệt âm thanh: a Phân biệt âm khác nhau: Ví dụ: Tiếng còi, kèn, trống Cho trẻ nghe tìm đồ vật/ thẻ hình tương ứng b ÂT liên tục ÂT đơn lẻ: Ví dụ: Mooooooooooo bóng Khi nghe trẻ vào bò hay...

Ngày tải lên: 26/07/2014, 00:21