giáo án tnxh lớp 1 bài c29 con muỗi

... trình bày - Buổi sáng, ngủ dậy đánh răng, rửa mặt, tập thể dục, vệ sinh cá nhân ăn sáng học… - HS nêu - Ôn tập - Giữ vệ sinh thể, ăn uống điều độ Tuần 11 Ngày dạy : 15 -11 - 2006 Bài 11 : Gia Đình I ... cứu 11 4 - Ổ cắm điện Tn 15 Tù nhiªn vµ x· héi Thø t ngµy 13 th¸ng 12 n¨m 2006 Bài 15 : Líp häc I MỤC TIÊU: Kiến thức :Lớp học nơi em đến học hàng ngày Kỹ năng: Nói thành viên lớp, tên cô giáo, lớp, ... biết giữ gìn lớp học đẹp , yêu quý lớp học nhà Tuần 16 Ngày dạy : 20 -12 - 2006 Bài 16 : Hoạt Động Ở Lớp I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết: Các hoạt động lớp, mối quan hệ GV HS, HS bạn lớp Kỹ năng:...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... c.Nhận xét đánh giá _ GV nhận xét chung chi tiết cho bài, phân loại tập theo mức độ _ Nhận xét chung tiết học, khen ngợi động viên _Nhắc HS chuẩn bò sau *Rút kinh nghiệm : HS tìm vẽ đẹp Bài yêu...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 15:10

... mét mµu ë c¸ + VÏ mµu theo ý thÝch 17 c.Thực hành HS làm cá nhân , GV giới thiệu vẽ HS năm trước, giải thích yêu cầu tập + Vẽ tranh đàn cá đàn cá có hay nhiều con? GV gợi ý vẽ to nhỏ khác nhau, ... loại tập theo mức độ : + Hình dáng cá + Màu sắc _ Nhận xét chung tiết học ,khen ngợi động viên _ Nhắc HS chuẩn bò sau *Rút kinh nghiệm : Nhận xét bạn HS tìm vẽ đẹp Bài yêu thích ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 15:10

... để vẽ vào hoạ tiết vào H5 GV theo dõi gợi ý HS tìm màu vẽ màu 18 d Nhận xét đánh giá HS làm cá nhân GV nhận xét chung chi tiết cho bài, phân loại tập theo mức độ + C¸ch chän mµu: Mµu t¬i s¸ng,...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 15:10

... Gọi cấp cứu 11 4 - Ổ cắm điện Tuần 15 Ngày dạy : 13 -12 -2006 Bài 15 : Lớp Học I MỤC TIÊU: Kiến thức :Lớp học nơi em đến học hàng ngày Kỹ năng: Nói thành viên lớp, tên cô giáo, lớp, số bạn lớp Thái độ: ... có lớp lên bảng Tuần 16 Ngày dạy : 20 -12 -2006 Bài 16 : Hoạt Động Ở Lớp I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS biết: Các hoạt động lớp, mối quan hệ GV HS, HS bạn lớp Kỹ năng: Tham gia tích cực vào hoạt động lớp ... 16 trai, Lớp em có bạn trai? _ 19 gái Lớp em có bạn gái? - Lê Thò Vinh - Cô giáo chủ nhiệm tên gì? - Trong lớp chơi với ai? - GV theo dõi HS trả lời Kết luận: Lớp học có thầy giáo, cô giáo HS...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 07:10

... có tất -Bài toán hỏi ? -Bài toán yêu cầu ta tìm ? -Học sinh đọc : Có gà mẹ gà Hỏi … -Bài toán thiếu câu hỏi  Bài : -Hỏi có tất gà ? -Gọi học sinh đọc toán -Học sinh đọc lại toán -Bài toán thiếu ... toán sau điền đầy đủ số -Có bạn, thêm bạn Hỏi có tất -Giáo viên hỏi : Bài toán cho biết ? bạn ? -Nêu câu hỏi toán ? -Tìm xen có tất bạn ? -Theo câu hỏi ta phải làm ? -Học sinh nêu yêu cầu toán ... chấm để có  Bài : toán -Có thỏ, có thêm thỏ chạy tới Hỏi có tất thỏ - Cho học sinh quan sát tranh điền số thiếu toán đọc toán lên cho bạn - Có thỏ, thêm thỏ nghe -Có tất thỏ -Bài toán cho biết...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 19:15

... biết ? -Có tất thỏ -Bài toán hỏi ? - Tìm số thỏ có tất -Bài toán yêu cầu ta tìm ? -Học sinh đọc : Có gà mẹ gà Hỏi  … Bài : -Gọi học sinh đọc toán -Bài toán thiếu câu hỏi -Bài toán thiếu ? -Hỏi có ... toán sau điền đầy đủ số -Giáo viên hỏi : Bài toán cho biết ? -Có bạn, thêm bạn Hỏi có tất bạn ? -Nêu câu hỏi toán ? -Tìm xen có tất bạn ? -Theo câu hỏi ta phải làm ? -Học sinh nêu yêu cầu toán ...  Bài : thích hợp vào chỗ chấm để có toán -Có thỏ, có thêm thỏ chạy - Cho học sinh quan sát tranh điền số thiếu tới Hỏi có tất thỏ toán đọc toán lên cho bạn nghe - Có thỏ, thêm thỏ -Bài toán...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 19:15

... Làm bảng Bài 1: Tính 11 12 13 16 GV: Quan sát, uốn nắn 19 - - - - - GV: Nêu yêu cầu BT HS: Làm vào - Nối tiếp nêu miệng kết HS+GV: Nhận xét, chữa Bài 2: Tính nhẩm GV: Yêu cầu tập 15 - = 10 HS: ... phép trừ 15 – = 10 12 - = 10 HS+GV: Nhận xét, bổ sung, chữa 13 - = 11 GV: Nhận xét học Bài 3: Viết phép tính thích hợp GV: Chốt lại nội dung HS: Ôn lại làm BT nhà 15 - - Chuẩn bị sau = 10 Củng ... HS: Thực que tính HD SGK 17 - 7 trừ 0, viết - GV: HD học sinh cách đặt tính thực Hạ 1, viết 17 tính( Từ phải sang trái) HS: Nhắc lại cách tính 10 17 trừ 10 ( 17 - = 10 ) GV: Nêu yêu cầu, HD học...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 14:20

... giải toán có lời văn GV: HD học sinh giải toán( SGK) - Tìm hiểu + = ( con) + Bài toán cho biết gì? HS: Nêu lại cách giải toán có lời văn +Bài toán hỏi gì? HS+GV: Nhận xét, bổ sung - Giải toán GV: ... làm BT nhà TUẦN 22 BÀI 82: GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN I.Mục tiêu: Giúp học sinh - Bước đầu nhận biết việc thường làm giải toán có lời văn + Tìm hiểu + Giải toán - Tập giải số toán có lời văn đơn giản ... xét, đánh giá - Có 3; thêm Hỏi tất có ? B Bài Giới thiệu Nội dung 1P 32P GV: Giới thiệu qua kiểm tra cũ GV: Nêu yêu cầu toán a) Giới thiệu cách giải trình bày lời - HD học sinh phân tích đề toán...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 14:20

... a)H 1: Trò chơi Xem cử động G: Nêu rõ yêu cầu đoán tên cơ, xương khớp - Chia nhóm, nêu rõ yêu cầu cho nhóm xương H: Thực số ... ND câu hỏi nhận H+G: Lắng nghe, nhận xét, bổ sung đánh giá H: Bình chọn bạn hùng biện tốt 3,Củng cố – dặn dò: (3 phút) H: Nhắc lại ND học (1H) - Ôn lại nhà G: Nhận xét học ...

Ngày tải lên: 06/07/2014, 18:20

... xã hội :Bài cũ .1 CON GÀ *Chỉ phận bên gà? * Nêu ích lợi việc nuôi gà? :Tự nhiên xã hội Bài 27: Con mèo Hoạ đng t ộ Quan sát tranh Mèo có nhiều màu lông khác SGK /56 Thảo luận nhóm Câu1: Chỉ nói ... chân nhẹ nhàng leo trèo giỏi :Tự nhiên xã hội Bài 27: Con mèo Ho đ Th ả lu ậ c ảl t ộ ng o n p ?Người ta nuôi mèo để làm :Tự nhiên xã hội Bài 27: Con mèo Nh ắ l m ộ s ốđ để giúp mèo s ă m t ố ... nhiên-xã hội: Con mèo Kết luận: -Người ta nuôi mèo để bắt chuột làm cảnh -Móng chân mèo có vuốt sắc,bình thường thu vuốt lại vồ mồi giương vuốt :Trò chơi ?Ai trả lời Câu1 Câu Câu Câu1: Nêu phận...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 12:00

... Bài: Cây gỗ Cây gỗ gồm phận nào? Cây gỗ có ích lợi gì? KHỞI ĐỘNG Trò chơi : Câu cá TỰ NHIÊN & XÃ HỘI BÀI 26 : CON CÁ Hoạt động 1: Quan sát cá Hoạt động 2: Các hoạt động đánh bắt cá ... loại cá, nơi sống chúng ích lợi Hoạt động 1: Quan sát cá Thảo luận nhóm đôi trả lời câu hỏi sau: -Chỉ nói tên phận cá? đầu vây vây đuôi Kết luận: -Con cá có đầu, mình, đuôi, vây -Cá bơi cách ... sử dụng vây để giữ thăng Hoạt động 2: Các hoạt động đánh bắt cá *Học sinh thảo luận nhóm - Người ta sử dụng dụng Kết luận -Có nhiều cách đánh bắt cá: Bắt cá lưới, kéo vó, dùng cần câu để câu,...

Ngày tải lên: 19/07/2014, 07:00

... (nếu có) - Xem trước nội dung 27: Con mèo” TƯ LIỆU SƯU TẦM SỬ DỤNG TRONG BÀI GIẢNG - Sách giáo khoa Tự nhiên xã hội lớp - Sách giáo viên Tự nhiên xã hội lớp - Hình ảnh sưu tầm Google hình ... theo! Kết Kết Làm lại Làm lại Hãy vị trí phận thể gà? Đầu Cổ Mình Đuôi cánh chân Đầu Cổ Mình cánh chân Đuôi Cổ Đầu Mình cánh chân Em quan sát hình sau thật kĩ Câu 2: Em nối ý cột A với ý cột B ... đầu, cổ, mình, chân, cánh đuôi Trên đầu gà có mào màu đỏ, mỏ gà nhọn, ngắn cứng, chân gà có móng sắc Kết luận Toàn thân gà bao phủ lớp lông Gà di chuyển chân bay đoạn ngắn cánh Chân gà có móng...

Ngày tải lên: 15/05/2015, 14:12

... Đuôi Đầu Chân Mình Bài 28: Con muỗi Thảo luận nhóm Em nêu phận bên muỗi? Cánh Mình Đầu Chân Một số muỗi truyền bệnh VÒI HÚT MÁU CỦA MUỖI .Muỗi thường sống ở đâu? Khi ... nào? Muỗi truyền bệnh gì? Muỗi thường sống nơi tối tăm, ẩm thấp Muỗi hút máu người động vật để sống (muỗi đực hút dịch hoa quả) Khi bị muỗi đốt thường để lại nốt đỏ, sưng Muỗi vật trung gian truyền ... nhiều bệnh nguy hiểm bệnh sốt rét, sốt xuất huyết Một số cách diệt muỗi Một số cách diệt muỗi Khi ngủ cần phải làm để không bị muỗi đốt? ...

Ngày tải lên: 12/11/2014, 22:14

... dự đoán - H thảo luận nhóm để đa ghi lại dự đoán vào bảng nhóm dự đoán ghi lại dự đoán - Gọi HS trình bày phần dự đoán nhóm vào bảng nhóm trớc lớp - H nhóm trình bày phần dự đoán nhóm trớc lớp ... bày phần dự đoán nhóm trớc lớp Bớc 4: Thực phơng án tìm tòi ? Để tìm hiểu Các phận bên - HS nêu phơng án ( cách mốo gì? ta phải sử dụng phơng án nào? tiến hành) - HS quan sát hình ảnh - Yêu cầu ... nhóm trình bày kết luận sau quan - Trình bày kết luận sau sát quan sát - T nhận xét so sánh phần dự đoán với kết quan sát Ghi nhận kết Bớc 5: Kết luận hợp thức hóa kiến - T Trỡnh chiu hình ảnh...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 10:24

... hành GV gợi ý HS vẽ màu với ba sắc độ hướng dẫn Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá Treo theo nhóm GV nhận xét chung chi tiết cho bài, phân loại tập theo mức độ _Nhắc HS chuẩn bò sau *Rút kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 13:10

Ngày tải lên: 18/08/2013, 13:10

... pha màu, chọn màu vẽ màu gọn hình Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá _ Trình bày tập theo nhóm gợi ý HS tham gia nhận xét : HS nhận xét : Bài vẽ tốt cần bổ sung + Vẽ màu _ Nhận xét chung + Đều đẹp...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 13:10

... viết bảng lớp -cả lớp viết bảng con) Làm 5/37: Điền số: 10 10 10 10 10 / \ / \ / \ / \ / \ … … … … (2 HS viết bảng lớp- lớp làm bảng con) GV Nhận xét, ghi điểm Nhận xét KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG ... TUẦN Giáo án Toán Ngày dạy : TIẾT 21 : SỐ 10 I.MỤC TIÊU: -Kiến thức: Giúp HS có khái niệm ban đầu vế số 10 -Kó : Biết đọc, viết số 10 ; đếm so sánh số phạm vi 10 ; nhận biết số lượng phạm vi 10 ; ... phải 1 GV vào số 10 : Bước 3: Nhận biết vò trí số 10 dãy số từ đến 10 Giáo án Toán GV hướng dẫn: GV giúp HS: HOẠT ĐỘNG III: Thực hành (12 ’) +Mục tiêu: HS biết đọc, viết số 10 , đếm so sánh số...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 16:10

... người cảnh vật ( thầy , giáo HS, trường học, lớp học, cối ) - Màu sắc : màu sắc hài hòa, tươi sáng có đậm – nhạt, xa - gần phải thể nội dung tranh - Tuần 10 - Tiết 10 - Bài 10 : Vẽ trang trí Ngày ... +Bắc:hồ Dâm Đàm,đềnQn tầng lớp xã hội Thánh,cung TừHoa…Nam: Văn miếu quốc Tử Giám, Tổ 2: Tìm hiểu kiến trúc phật trại lính.Đơng:nơibnbán hồ b/ Kiến trúc Phật giáo giáo? Lục Thủy,tháp Báo Thiên ... giới hạn sáng tối - Bài vẽ cần thể độ đậm : đậm, đậm vừa, sáng *Hoạt động 3: Đánh giá kết học tập Nội dung Hoạt động GV -9- Hoạt động HS Trường THCS Mépu _ Đức Linh _ Bình Thuận III/ Bài tập -...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 22:10