... đây với tôi. Nè, nhìn xem, đây là thuyền của tôi - Đã biết tôi là ai chưa? - Tôi là người đánh bắt cá. Mọi người gọi tôi là ngư phủ. Mình làmquenvới nhau nha GIÁO ÁN: LÀMQUENVỚITOÁN ... Cá nhiều nhất. Có 3 con cá màu đỏ và 3 con cá màu vàng. * Trẻ gỡ lưới và đếm số cá trong lưới: - Lưới cá cho cô và tre - Cá nhựa: 6, tôm: 2, cua: 3 –> cô - Mỗi trẻ 3 con cá (to - nhỏ) ... nhau nha GIÁO ÁN: LÀMQUENVỚITOÁN ĐỀ TÀI: BÉ TẬP LÀM NGƯ PHỦ * Nội dung chính: - Toán: phân biệt to - nhỏ - màu sắc - tập đếm đến 3 * Nội dung kết hợp: - MTXQ: môi trường sống của...
... các bạn đoán xem trong túi có những gì? ai đoán đúng sẽ được tràng pháo tay, nào đoán dô đoán dô.- Bạn thì đoán có nhiều đồ chơi?- Bạn thì đoán quả cam - Chiếc túi kỳ lạ ơi, bạn đoán nhiều ... 3 lần.- Cả lớp đọc lại 2 -3 lần.- Nhóm, tổ, cá nhân.* Cô làm mẫu:- Để viết được nét tròn các con chú ý xem cô viết trước nha.- Chấm điểm chuẩn: + Điểm chuẩn 1: Ngay đường kẻ thứ 3 sát với lề ... con đến lớpvới ai ?+ Để làm gì ?- Thế ai là người đã dạy các con học ?- Cô thường dạy các con làm gì?- Ngoài các công việc dạy học ra, các cô còn làm công việc gì nữa ?- Thế cô giáo có...
... MÔNMÔN:: LÀM QUENVỚI TOÁNLÀM QUENVỚI TOÁNĐỀ TÀIĐỀ TÀI:: PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, HÌNH CHỮ NHẬT.PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, ... khác nhau giữa hình vuông và hình chữ nhật .chữ nhật .Rèn thêm kỹ năng toán nâng cao khả năng xếp hìnhRèn thêm kỹ năng toán nâng cao khả năng xếp hìnhII.II.CHUẨN BỊCHUẨN BỊ::--Mỗi trẻ ... hình vuông, chữ nhật.+ Cho trẻ lấy que xếp thành hình vuông, chữ nhật. d. So sánh:d. So sánh: 3. Trò chơi: 3. Trò chơi:4. Kết thúc:4. Kết thúc:--Các con lấy que trong rổ xếp cho cô hình...
... kiểm tra kết quả va nhận xét tuyên dơng động viên trẻ Giáoán văn học Thơ :Ma Chủ điểm:Gia đình Lứa tuổi: 4-5 tuổi Thời gian :30 -35 I.Mục đích yêu cầu1.Kiến thức:-Trẻ biết tác giả thơ,nhớ ... đờng mẹ về gánh hàng rong đang đè nặng trên vai mẹ ma lại càng to làm cho đờng trơn càng trở nên khó đi.nỗi khó khăn chồng chất khókhăn em càng thơng mẹ.mẹ đang phải tần tảo với gánh hànhrong ... tảo với gánh hànhrong để nuôi em khôn lớn mẹ.- Thế mẹ của các con làm nghề gi? -những lúc bố mẹ đi làm vất vả các con phải làm gi?-Hai câu thơ cuối là hai câu thơ xúc động nhất và cũng là...
... GIÁOÁNLÀMQUENVỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC 1. Mục đích - Yêu cầu : - Dạy trẻ đọc diễn cảm và thuộc lòng bài ... bài thơ. - Phát triển ngôn ngữ và khả năng chú ý ở trẻ. - Giáo dục trẻ biết yêu kính Bác Hồ. 2. Chuẩn bị : - Tranh về Bác Hồ. 3. Hướng dẫn : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định ... Bác Hồ, các cháu sẽ vâng lời Bác dạy. - Bạn nào có thể đọc lại toàn bộ bài thơ. 3. Đàm thoại : - Cả lớp vừa đọc bài thơ gì? - Khi em bé ra đời thì Bác thế nào? - Bác đã để lại những...
... sinh thật tốt Khiêm tốn thật thà dũng cảm" * Kết thúc : Nhận xét - tuyên dương GIÁOÁNLÀMQUENVỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC CHỦ ĐIỂM QUÊ HƯƠNG ĐẤT NƯỚC BÁC HỒ THƠ BÁC HỒ CỦA EM Tiết ... em" sáng tác của Thanh Nhàn. Bây giờ cả lớp chú ý nghe cô đọc. 2. Truyền thụ : - Cô đọc lần 1 trọn vẹn bài thơ. - Cô đọc lần 2 trực quan kết hợp giảng giải, giải thích. - Cả lớp nghe ... - Ở gần. 3. Hướng dẫn : Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1.Ổn định - Giới thiệu : - Cô mở máy casset cho cả lớp nghe bài hát "Ai yêu Bác Hồ Chí Minh". - Lớp mình vừa nghe...
... say chiếu chèoTrẻ chơi 2- 3 lần Giáo án: Làmquenvới toán Chủ đề: ngành nghề Đề tài: So sánh chiều cao của hai đối tợng Đối tợng : Trẻ 4 - 5 tuổi Thời gian: 25 - 30 phút Ngời soạn: Nguyễn ... viện để làm nơi chữa bệnh cho mọi ngời Vậy nghề của tôi là nghề gì nào?. Còn tôi tôi là gấu trắng đồ đùng làm nghề của tôi là dao xây, bàn xoa, thớc, Vậy tôi đố các bạn lớp 4 tuổi tôi làm nghề ... Hai chú gấu nhờ cô giáo và các bạn lớp 4 tuổi phân giải giúp)Giới thiệu tên bài dạy: So sánh chiều cao của hai dối tợng.Nhng để có đợc hai ngôi nhà này các bạn hÃy so sánh chiều cao của hai...
... hợp làm theo yêu cầu cô đưa ra” - Trẻ kiểm tra lẫn nhau - Cùng vận động 5. Cô thưởng cho lớp chơi trò chơi: Làm đàn kiến” kết thúc GIÁO ÁN: BỘ MÔN LÀMQUENVỚITOÁN ... dụng xe cộ như thế nào?” A. Mục đích yêu cầu về toán: - Củng cố biểu tượng và kỹ năng toán: nhận biết số lượng 5 - đếm so sánh – thêm bớt để làm cho bằng trong phạm vi 5 - Hình thành: + Biểu ... đạt “Ít hơn…… thêm vào… .làm cho bằng nhiều hơn… bớt ra… .làm cho bằng” - Phát triển trí nhớ, tư duy, tưởng tượng, tạo cảm xúc hứng thú cho trẻ trong hoạt động toán B. Nội dung tích hợp...
... LÀMQUENVỚITOÁN Đề tài: Ôn xác định vị trí trên – dưới, trước- sau của đối tượng khác. I- MỤC ... - Trẻ sử dụng đúng các từ toán học khi diễn đạt: ở trên, ở dưới, phía trước, phía sau của đối tượng. Giúp trẻ phát triển khả năng phán đoán ,suy luận, quan sát. - Giáo dục tính tự tin trong ... trong hoạt động và tham gia vào tập thể, biết chia sẻ cùng bạn. II- CHUẨN BỊ : - Hai băng ghế làm cầu, hai chậu cây kiểng trên thân cây có con chim gõ kiến ngủ, đàn gà con - Lần lượt từng...
... đang chờ đón các bạn “Hội thi nhà toán học giỏi? Nhóm bạn có số lượng 4 thực hiện bài toán: tạo nhóm, thêm bớt Nhóm bạn có số lượng 3 thực hiện bài toán: khoanh nhóm, thêm bớt Nhóm ... Muốn cho tất cả các nhóm này bằng nhau và bằng 4, ta phải làm sao? - Trẻ thực hiện Hoạt động 3: Tạo nhóm những đồ vật tương ứng với chữ số - Giỏi lắm! Cô sẽ cho các con chơi trò chơi ... vuông, hình chữ nhât có kích thước màu sắc khác nhau (40 con) - Các bài tập kỹ năng toán nâng cao - Các chữ số 2, 3, 4 mỗi loại 2 thẻ (gắn que) III. HƯỚNG DẪN Tên hoạt động Hoạt động của...
... chơi làmquenvớitoán do cô và trẻ làm ra không chỉ được sửdụng trong giờ học toán mà còn được tôi sử dụng để trang trí lớp, làm đồ dùng đồchơi cho góc "Bé làmquenvới Toán& quot;. Như ... để làm ra đồ dùng đồ chơi phong phú cho trẻ.g. Sử dụng các đồ dùng đồ chơi Làmquenvớitoán do cô và trẻ làm ra đểtrang trí lớp tạo môi trường học Toán cho trẻ.- Các đồ dùng đồ chơi làmquen ... sóc giáo dục trẻ (Phụ huynh đóng góp ủng hộ giáo viên các phế thải như: Chai, lọ ). SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM "LÀMĐỒ DÙNG LÀMQUENVỚITOÁN CHOTRẺ MẪU GIÁO 5 - 6 TUỔI"Giáo...