... văn trong bài Gà “ Tỉtêvới gà. Cách tiến hành :* Hướng dẫn HS chuẩn bị :- GV đọc đoạn văn.- Đoạn văn nói điều gì ?- Trong đoạn văn, những câu nào là lời gà mẹ nói vớigà con ?* Hướng ... đoạn trong bài GàTỉtêvới gà. Viết đúng các dấu 2 chấm, dấu ngoặc kép ghi lời gà mẹ.2. Luyện viết đúng những âm, vần dễ lẫn : ai/ ao, r/ d/ gi.II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Giáo viên: Bảng ... nào là lời gà mẹ nói vớigà con ?* Hướng dẫn HS nhận xét :- Cần dùng dấu câu nào để ghi lời gà mẹ ?* Hướng dẫn viết từ khó :- Yêu cầu HS phát hiện từ khó ghi vào bảng con và bảng lớp.-...
... khó: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở.- Hiểu nội dung bài: loài gà cũng biết nói với nhau. Có tình cảm với nhau, che chở bảo vệ, yêu thương nhau như con người. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Giáo ... TE ” VỚI GÀ.Tuần : 17Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU:1. Rèn kó năng đọc thành tiếng :- Đọc trơn cả bài. Biết nghỉ hơi đúng.- Bước đầu biết đọc bài với giọng kể tâm tình, thay đổi giọng phù hợp với ... Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài. GV kết hợp rút từ ngữ mới giải nghóa và ghi bảng: tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở.c. Đọc từng đoạn trong nhóm:- Yêu cầu HS đọc theo nhóm 3. tổ chức...
... . Tìm hiểu nội dung : + Gà con biết trò chuyện với mẹ từ khi nào? + Gà mẹ nói chuyện với con bằng cách nào? + Gà con đáp lại mẹ thế nào? + Từ ngữ nào cho thấy gà ... tín hiệu, dắt bầy con. - Đọc nối tiếp và tìm các từ khó đọc. Từ khi gà con còn năm trong trứng./ gà mẹ đã nói chuyện với chúng/ bằng cách gõ mỏ lên võ trứng./còn chúng/ thì phát tín hiệu/ ... mỏ lên vỏ trứng. con rất yêu mẹ? + Gà mẹ báo cho con biết không có chuyện gì nguy hiểm bằng cách nào? + Gọi 1 HS bắt chước tiếng gà? + Cách gà mẹ báo tin cho con biết “ Tai hoạ! Nấp...
... Giáoán tiếng việt lớp 2 - CHÍNH TẢ Gà “ tỉtêvớigà I.MỤC TIÊU: - Nghe và viết lại chính xác đoạn: Khi gà mẹ thong thả … mồi ngon lắm - Củng ... đoạn trong bài Gà tỉtêvớigà và ôn tập tiếp các quy tắc chính tả. Đoạn viết này nói về con vật nào? Đoạn văn nói đến điều gì? Đọc câu văn lời của gà mẹ nói vớigà con? ... 2’ Sau, gao, sáo, xao, rào, báo, mau, chào. Hs đọc yêu cầu.2 em làm . Bánh rán, con gián, dán giấy, dành dụm, tranh giành, rành mạch. Đọc yêu cầu . 2 HS hoạt động theo cặp....
... hỏi -Hs trả lời. - Hs đọc cá nhân -Thi đọc toàn bài a) Giới thiệu bài: “ Gàtỉtêvớigà . (Dùng tranh để giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG ... Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài Giáo viên đọc mẫu lần 1 -Y/C hs đọc nối tiếp câu . +Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở, nủng nịu,… ... Hs cảm nhận được tình cảm loài gà. -Y/C hs đọc đồng thầm toàn bài. -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời. +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét chốt ý -Giáo dục hs : Con người phải biết...
... tư ngày tháng 12 năm 2009Tập đọc Gà tỉtêvớigà Luyện đọc Tìm hiểu bàigấp gáp , roóc roóc nói chuyện, nũng nịugõ mõ , vỏ trứng Thứ tư ngày tháng 12 năm 2009Tập đọc Gà tỉtêvớigà ... chơi, đàn gà con xinh kia ơi.Đàn gà con Thứ tư ngày tháng 12 năm 2009Tập đọc Gà tỉtêvớigà Luyện đọcTìm hiểu bàigấp gáp, roóc roócnói chuyện, nũng nịugõ mõ , vỏ trứng tỉ tê tín hiệuxôn ... gà Tìm hiểu bài Thứ tư ngày tháng 12 năm 2009Tập đọc Môn: Tập đọcNgười thực hiện: Trần Thị nhật tiênLớp 2B trường th bắc sơn Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010Tập đọc ...
... d hay gi ?1. - bánh rán , con gián ,dán giấy.2. - Dành dụm ,tranh giành, rành mạch. BÀI 4 Tìm các từ có tiếng chứa vần et hoặc ec : Chỉ một loại bánh để ăn Tết: - Bánh tét Gợi tíếng ... ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ Gà “ ł” v gà ỉ Ι ƞ T gà Ȇứ ǻ σ κɁȰƑ ǻɞʎ C Ȅɫʏ LJả i gà d t ȕȖ Εɑ κΪƑ κả ắb c đi k m , n u ầσ Ϊ Ηế Ǻē ǺΗệ Ƒ Γʳu u “cúc… ... ȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁȁ T ba gà 11 1 Ȇứ ǻ σ κɁȰƑ ǻɞʎ2011 C Ȅɫʏ LJả Gà “t ê” gà Ι ȩƞ i gà d t ȕȖ Εɑ κΪƑ κả ắb c đi k m , n u ầσ Ϊ Ηế Ǻē ǺΗệ Ƒ Γʳu u “cúc...
... Thanh Mai GV: Nguyn Th Thanh Mai Bài văn giúp các con hiểu thêm điều gì về loài gà? Loài gà cũng biết nói với nhau bằng ngôn ngữ riêng của chúng, nó cũng có tình cảm, che chở, bảo vệ, yêu ... Thanh Mai GV: Nguyễn Thị Thanh Mai GV: Nguyn Th Thanh Mai Từ khi gà con còn nằm trong trứng, gà mẹ đà nói chuyện với chúng bằng cách gõ mỏ lên vỏ trứng, còn chúng thì phát tín hiệu ... Nguyn Th Thanh Mai Khi gà mẹ thong thả dắt bầy con đi kiếm mồi, miệng kêu đều ®Òu cóc “ …cóc cóc , thÕ … ” cã nghĩa là: Không có gì nguy hiểm. Các con kiếm mồi đi! Gà mẹ vừa bới vừa kêu...
... con, mồi ngon lắm! Gà mẹ mà xù lông, miệng kêu liên tục, gấp gáp roóc, roóc, gà con phải hiểu: Tai họa! Nấp mau! “ GV: Nguyn Th Thanh Mai Ni dung bi:Loài gà cũng biết nói với nhau bằng ngôn ... Thanh Mai GV: Nguyễn Thị Thanh Mai GV: Nguyn Th Thanh Mai Từ khi gà con còn nằm trong trứng, gà mẹ đà nói chuyện với chúng bằng cách gõ mỏ lên vỏ trứng, còn chúng thì phát tín hiệu ... Thanh Mai GV: Nguyn Th Thanh Mai Bài văn giúp các con hiểu thêm điều gì về loài gà? Loài gà cũng biết nói với nhau bằng ngôn ngữ riêng của chúng, nó cũng có tình cảm, che chở, bảo vệ, yêu...
... Thanh Mai GV: Nguyễn Thị Thanh Mai GV: Nguyn Th Thanh Mai Từ khi gà con còn nằm trong trứng, gà mẹ đà nói chuyện với chúng bằng cách gõ mỏ lên vỏ trứng, còn chúng thì phát tín hiệu ... lời mẹ. GV: Nguyn Th Thanh Mai Bài văn giúp các con hiểu thêm điều gì về loài gà? Loài gà cũng biết nói với nhau bằng ngôn ngữ riêng của chúng, nó cũng có tình cảm, che chở, bảo vệ, yêu ... Nguyn Th Thanh Mai Khi gà mẹ thong thả dắt bầy con đi kiếm mồi, miệng kêu đều ®Òu cóc “ …cóc cóc , thÕ … ” cã nghĩa là: Không có gì nguy hiểm. Các con kiếm mồi đi! Gà mẹ vừa bới vừa kêu...
... Bài 34 : GÀ “TỈ TÊ” VỚIGÀ I.MỤC TIÊU : -Đọc trơn cả bài. Biết nghỉ hơi đúng. -Hiểu nghĩa các từ khó : tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở. Hiểu nội dung bài : Loài gà cũng biết nói với nhau, ... lời câu hỏi về nội dung bài. -GV nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài: “ Gàtỉtêvớigà . (Dùng tranh để giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG ... đọc Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài Giáo viên đọc mẫu lần 1 -Y/C hs đọc nối tiếp câu . +Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở, nủng nịu,…...
... Diễn đàn giáoán Đinh Như Huy * http://nhuhuy.tk-GV phân tích làm mẫu, HS thực hiện.B. BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN ... THÚC-HS tập trung thả lỏng (hồi tónh).-GV nhận xét đánh giá tiết học, giao bài tập về nhà , học thuộc bài TD từ 1-14 (Nữ), 1-16(Nam)-Cán sự lớp làm thủ tục xuống lớp.4 - 5 ph ... tự quản.3. Chạy bền:-GV phân tích động tác chạy bền, chạy đường vòng, đường thẳng, hít thở, đánh tay thực hiện như tiết 4.2-3ph13-15ph3-5ph5-7ph5-7ph3-5ph(Đội hình ôn luyện như đội...
... trên đầu gà trống có gì nữa? _Đây là mào gà, con nói đi: “ Mào gà _Thế mào gà màu gì? _Còn đây là gì? _Đây là mỏ gà, mỏ gà như thế nào _Mỏ gà nhọn để mổ thóc _Đây là gì? _Chân gà có móng ... chơi, bài hát Trò chơi: Tạo dáng Cô tạo dáng gà vỗ cánh và gáy ò ó o o, đố là con gì? Cô cho trẻ tạo dáng gà gáy, mào gà trên đầu, Cô tạo tiếng con gà mái cho trẻ nghe và đố trẻ ... mỏ gà nhọn, mỏ vịt dẹp và dài, gà trống gáy ò ó o o, gà mái kêu tục tác, gà mái đẻ trứng, chân vịt có màng bơi được dưới nước. Chuẩn bị: 1/ Học cụ _Mô hình: gà trống, gà mái,vịt _Tranh: gà...