0

giáo án dạy trẻ mầm non làm quen với toán

Làm quen với toán cho trẻ mầm non

Làm quen với toán cho trẻ mầm non

Mầm non - Tiểu học

... cho trẻ làm quen với biểu tượng toán sơ đẳng là nhu cầu cần thiết. Nhưng thực chất chương trình toán học trong trường mầm non hiện nay chỉ cho phép dạy trẻ làm quen với một số khái niện về toán ... hấp dẫn trong hoạt động làm quen với biểu tượng toán cho trẻ 5 -6 tuổi. Với trẻ 5 -6 tuổi việc làm quen với biểu tượng toán là hoạt động cần thiết, không những tạo cho trẻ có được tính nhanh ... dùng, đồ chơi hấp dẫn cho trẻ làm quen với toán trẻ 5 -6 tuổihttp://nhipdieu.tklà đối với môn “ Làm quen với toán Đaay là môn học đòi hỏi độ chính xác cao. Muốn làm tốt được việc này trước...
  • 26
  • 20,998
  • 41
Một số biện pháp giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mầm non

Một số biện pháp giáo dục an toàn giao thông cho trẻ mầm non

Tư liệu khác

... sinh hoạt trong ngày ở trường Mầm non việc giảng dạy hoạt động làm quen môi trường xung quanh và trọng điểm là phương pháp giáo dục an toàn giao thông cho trẻ Mẫu giáo là một trong những yêu ... trong đó Mầm non là 190 cháu - tỉ lệ (12,8%) (theo báo cáo Vụ học sinh sinh viên Bộ GD-ĐT). Nhằm giúp cho các cán bộ giáo viên trong trường Mầm non có thêm tư liệu trong việc Giáo dục an ... thích hợp. Đối với lứa tuổi Mầm non, các cháu được giảng dạy một số điều cơ bản về luật an toàn giao thông như sau: khi đi bộ phải đi trên vỉa hè hoặc sát lề đường bên phải. Trẻ Mầm non qua đường...
  • 12
  • 20,856
  • 128
Giáo án âm nhạc mầm non

Giáo án âm nhạc mầm non

Mầm non - Tiểu học

... nhóm ,cá nhân1- 2trẻ lên múa theo cách của trẻ Các đội chơi thảo luận và đưa ra phương án trả lời PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN TỪ LIÊMTRƯỜNG MẦM NON ĐÔNG NGẠC B* * *GIÁO ÁN ÂM NHẠC VĐTN: ... lời.Cô cho trẻ chơi 1 lần sau đó cô đi thay trang phục để chuẩn bị nghe hát.Cô phụ lúc này vào thay và hướng dẫn tiếp. Trẻ về ghế ngồi Trẻ trả lời theo sự hiểu biết của trẻ. Trẻ hát múa theo ... VĐTN: Đố bạn – Sáng tác : Hồng Ngọc Nghe hát : Chú voi con ở bản Đôn – Sáng tác : Phạm Tuyên Trò Chơi Âm Nhạc: Nghe âm thanh đoán tên nhạc cụ Giáo viên : Đặng Quỳnh Hoa Lớp : Mẫu giáo lớn A1...
  • 4
  • 59,951
  • 486
Giáo án cho lớp mầm non 5 tuổi chủ đề thế giới động vật

Giáo án cho lớp mầm non 5 tuổi chủ đề thế giới động vật

Mầm non - Tiểu học

... học. + Cho trẻ hát lại bài hát : “Cô giáo . Trẻ chú ý lắng nghe Trẻ trò chuyện cùng cô giáo. Trẻ chú ý lắng nghe. Trẻ hát cùng cô. Trẻ vận động theo nhạc. Trẻ hát theo tổ, nhóm ,cá nhân. Trẻ lắng ... DẪN CỦAGIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA TRẺĐÓN TRẺ,THỂ DỤC SÁNG1. ĐÓN TRẺ:-Đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ chào bố mẹ, chào cô.hướng dẫn trẻ cất đồ dùng vào đúng nơi quy định.- Có thể cho trẻ quan ... chuyện cùng cô Trẻ khởi động Trẻ chạy 1 -2 vòng quanh sân. Trẻ tập các động tác PTC theo bài thể sáng. Trẻ chú ý quan sát.1- 2 trẻ lên làm mẫu. Trẻ lần lượt lên tập. Thứ 2 ngày 11 th áng 01 n ăm...
  • 23
  • 28,311
  • 37
Giáo án cho lớp mầm non 5 tuổi

Giáo án cho lớp mầm non 5 tuổi

Mầm non - Tiểu học

... mầm non có những ai?- Cô giáo làm công việc gì? Học sinh đến trường phải như thế - “quanh cô” - Trẻ nêu ý thích - trường mầm non a - xây trường mầm non a - trẻ tự nhận vai chơi - cô giáo ... động: làm quen với toán Tên đề tài: luyện đếm từ 1-10 I. Mục đích yếu cầu:KHÁM PHÁ XÃ HỘIDẠY HÁT “ EM ĐI MẪU GIÁO ”I. Mục đích yếu cầu:- Trẻ nhơ tên tác giả, tên bài hát “em đi mẫu giáo ... tổ chức cho trẻ chơi Kết thúc - “ bé học toán ” Phan thị thu Huyền.- Đang đọc thơ - Trẻ đọc - Trẻ chơi trò chơi *****************************Phát triển ngôn ngữ: làm quen với chữ cái...
  • 19
  • 16,846
  • 22
Giáo án cho lớp mầm non mới

Giáo án cho lớp mầm non mới

Mầm non - Tiểu học

... tích bánh chng bánh dày I . mục đích yêu cầu.- Trẻ hiểu nội dung truyện, biết phong tục, tập quán của ngờ việt nam trong ngày tết nguyên án. - Trẻ biết kể truyên từng đoạn sáng tạ.- Làm quen ... ?- Ai đà nghĩ ra cách làm 2 loại bánh này?- Bánh trng và bánh dày có gì giống và khác nhau?- Muốn có bánh trng và bánh dày để ăn chúng mình phải làm gì ? > Giáo dục trẻ 2 . Chơi vận động ... .Hoạt động chiều- Làm quen nội dung bài mớiVệ sinh sắp xếp đồ dùng đồ chơi ở các góc.ôn bài cũ : kể chuyện sự tích bánh trng bánh dày . Làm quen bài mới Toán: Nhận biết mục...
  • 39
  • 9,133
  • 24
Dạy trẻ mầm non kỹ năng sống

Dạy trẻ mầm non kỹ năng sống

Khoa học xã hội

... ra ngoài.- Trẻ trả lời.- Trẻ thực hiện.- Trẻ trưng bày sản phẩm.- 5 - 6 trẻ - Trẻ nhận xét cùng cô.- Trẻ chơi- Trẻ hát rồi ra ngoài. . GIÁO ÁN Môn : Tạo hình Bài : XÉ DÁN THUYỀN TRÊN ... cùng trẻ. + Hỏi ý định trẻ xé những cây gì ? b) Trẻ thực hiện: Cho trẻ ngồi theo nhóm rồi xé dán cô hướng cho những trẻ còn lúng túng.c) Nhận xét:Cho trẻ tự nhận xét bài mà trẻ thích. (5-6 trẻ) ... chơi và lời nói với nhau, chúng tạo thành phương tiện để phản ánh hiện thực.Tính dáng tạo của trẻ thể hiện rõ nét trong hoạt động chơi 3.2. Ý nghĩa của HĐVC với trẻ mầm non. Giáo viên: Lê Thị...
  • 45
  • 7,969
  • 7
Dạy trẻ mầm non kỹ năng sống

Dạy trẻ mầm non kỹ năng sống

Khoa học xã hội

... gian công tác với mong múôn gửi đến cô giáo, cha mẹ trẻ những thông điệp mang tính thuyết phục với một số điều cần làm và cần tránh nhằm giúp cô giáo, cha mẹ trẻ dạy trẻ mầm non những kỹ năng ... rằng trẻ là ngừơi có tội, làm nảy sinh tính tự ti, đánh giá tiêu cực về bản thân sau này.- Không tước đoạt của trẻ quyền làm trẻ con hãy để cho trẻ được làm trẻ con thật sự đừng mong đợi trẻ ... đọc, làm toán, thử nghiệm một số kỹ năng khoa học khi chơi với nhau. - Cha mẹ trẻ cần phối hợp với giáo viên một cách chặt chẽ và hợp lý bằng việc tham gia tình nguyện vào quá trình giáo dục...
  • 17
  • 4,967
  • 4
MỘT SỐ KINH NGHIỆM

MỘT SỐ KINH NGHIỆM "LÀM ĐỒ DÙNG LÀM QUEN VỚI TOÁN CHO TRẺ MẪU GIÁO 5 - 6 TUỔI

Khoa học xã hội

... để làm ra đồ dùng đồ chơi phong phú cho trẻ. g. Sử dụng các đồ dùng đồ chơi Làm quen với toán do cô và trẻ làm ra đểtrang trí lớp tạo môi trường học Toán cho trẻ. - Các đồ dùng đồ chơi làm quen ... quen với toán do cô và trẻ làm ra không chỉ được sửdụng trong giờ học toán mà còn được tôi sử dụng để trang trí lớp, làm đồ dùng đồchơi cho góc "Bé làm quen với Toán& quot;. Như vậy trẻ ... chăm sóc giáo dục trẻ (Phụ huynh đóng góp ủng hộ giáo viên các phế thải như: Chai, lọ ).SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐề tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM "LÀMĐỒ DÙNG LÀM QUEN VỚI TOÁN CHOTRẺ MẪU GIÁO 5...
  • 7
  • 9,324
  • 100
Tài liệu Giáo án dạy trẻ mẫu giáo : Thế giới động vật docx

Tài liệu Giáo án dạy trẻ mẫu giáo : Thế giới động vật docx

Mầm non - Tiểu học

... trung trẻ. - Dấn dắt trẻ vào trò chơi giải câu đố, đoán tranh …+ Đố trẻ 3 câu đố về tôm, cua, cá.+ Mở từng hình học, hé các bộ phận đặc trưng của các con vật ( tôm, cua, cá ).+ Cho trẻ đoán trong ... 1-1.- Củng cố số lượng 2.- Nối các con vật tương ứng với số lượng, màu sắc.II./ Chuẩn bị.- Tranh về tôm, cua, cá.- Câu đố.- Bài tập toán. - Các con vật tôm, cua, cá, bảng vẽ.III./ Phương ... của các con vật ( tôm, cua, cá ).+ Cho trẻ đoán trong tranh có những con vật gì ?- Đàm thoại trẻ về tôm, cua , cá.+ Tôm, cua cá sống ở đâu ?+ Con thấy con tôm, cua, cá như thế nào ?+ Ba...
  • 3
  • 4,282
  • 20
Tài liệu Một vài kinh nghiệm phát triển kỹ năng giao tiếp của trẻ Mầm Non ppt

Tài liệu Một vài kinh nghiệm phát triển kỹ năng giao tiếp của trẻ Mầm Non ppt

Mầm non - Tiểu học

... nguyên nhân của trẻ chậm phát triển. Phát triển kỹ năng giao tiếp cho trẻ thật cần thiết, nhưng đòi hỏi cô giáo mầm non phải luôn gần gũi trẻ, hiểu trẻ, tạo mọi cơ hội để trẻ được nói thật ... đọc bập bẹ của trẻ. Vào cuối thập niên 80 và đầu 90 các nhà giáo dục đã đặt câu hỏi tại sao ngày càng nhiều trẻ biết đọc trước khi vào lớp Một?có phải là trẻ được dạy trước hay trẻ học trên truyền ... Câm, đàn độn cũng làm cho ngôn ngữ của trẻ hạn chế *Môi trường gia đình: Thô lỗ, không gần gũi trẻ. Ví dụ: Một đứa trẻ bị gia đình luôn mắng chửi, không quan tâm sẽ làm cho trẻ có cảm giác...
  • 5
  • 2,525
  • 16
Tài liệu Giáo án dạy trẻ mẫu giáo doc

Tài liệu Giáo án dạy trẻ mẫu giáo doc

Mầm non - Tiểu học

... - Hỏi trẻ trò chuyện nội dung bài hát. Con vật tập thể thao, vậy chúng ta muốn khỏeđẹp thì phải làm sao.- lấy bóng cho mỗi trẻ. Trò chuyện về quả bóng: hình dạng ... Chơi tự do với bóng, đá bóng, ném chai… * Hoạt Động 2. “ Nào ta cùng khởi động” - Cầm bóng đi các kiểu chân.- Làm bác tài xế lái xe qua trái, phải, tiến, lùi.* Hoạt Động 3. “ Bài tập với bóng ... các động tác: tay, chân, bụng, lườn.- Bỏ bóng vào rổ.- Cô cho quan sát quả bóng to hơn, cho trẻ ro sánh: Độ lớn, số lượng 2 loại bóng.- Trò chơi chuyền bóng sang hai bên trái phải.+ Chia hai...
  • 2
  • 3,208
  • 7
Tài liệu Một vài kinh nghiệm phát triển kỹ năng giao tiếp của trẻ Mầm Non pptx

Tài liệu Một vài kinh nghiệm phát triển kỹ năng giao tiếp của trẻ Mầm Non pptx

Mầm non - Tiểu học

... năng giao tiếp cho trẻ thật cần thiết, nhưng đòi hỏi cô giáo mầm non phải luôn gần gũi trẻ, hiểu trẻ, tạo mọi cơ hội để trẻ được nói thật thoải mái ở mọi nơi, vì chỉ khi nào trẻ sử dụng ngôn ... Câm, đàn độn cũng làm cho ngôn ngữ của trẻ hạn chế *Môi trường gia đình: Thô lỗ, không gần gũi trẻ. Ví dụ: Một đứa trẻ bị gia đình luôn mắng chửi, không quan tâm sẽ làm cho trẻ có cảm giác ... đọc bập bẹ của trẻ. Vào cuối thập niên 80 và đầu 90 các nhà giáo dục đã đặt câu hỏi tại sao ngày càng nhiều trẻ biết đọc trước khi vào lớp Một?có phải là trẻ được dạy trước hay trẻ học trên...
  • 5
  • 1,649
  • 5
Tài liệu Quan sát và ghi chép hoạt động làm quen với Toán của trẻ Mẫu giáo pdf

Tài liệu Quan sát và ghi chép hoạt động làm quen với Toán của trẻ Mẫu giáo pdf

Mầm non - Tiểu học

... sát và ghi chép hoạt động làm quen với Toán của trẻ Mẫu giáo Quan sát, ghi chép hoạt động của trẻ là điều rất cần thiết đối với giáo viên và cán bộ quản lý mầm non. Có theo dõi và ghi chép ... làm quen với toán rất tốt. Tuy nhiên cần lưu ý có rất nhiều trò chơi thật sự chưa mang lại hiệu quả về mục đích tăng cường kỹ năng, kiến thức, ngôn ngữ toán mà chỉ làm quen với hình thức toán ... thường ngày của trẻ. Vậy giáo viên cần chú ý dạy trẻ cách giải bài tập nhanh và chính xác nhất đó là cách giải thứ 3. Trong 3 trẻ, trẻ C có sự phát triển tư duy toán tốt hơn trẻ A và trẻ B. tuy...
  • 5
  • 1,157
  • 8

Xem thêm