giáo án điện tử lịch sử 8

Giáo án điện tử Mỹ Thuật 8

Giáo án điện tử Mỹ Thuật 8

... tím,Trái đất này là của chúng em(thơ Đinh Hải),Tuổi 15,Xỉa cá mè,Như sao sáng ngời,Em yêu đàn gà xinh,Bàn tay cô giáo, Chỉ có một trên đời…. Nhạc và lời:Trương Quang Lục Nhạc và lời:Trương...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

14 790 1
lịch sử 10 giáo án điện tử

lịch sử 10 giáo án điện tử

... Đánh dẹp các nước nhỏ, thống nhất được gần + Đánh dẹp các nước nhỏ, thống nhất được gần hết bán đảo hết bán đảo ấ ấ n Độ n Độ + Theo Phật giáo, tạo điều kiện cho Phật giáo đư + Theo Phật giáo, ... truyền thống truyền thống ấ ấ n n đ đ ộ ộ Giáo viên: Nguyễn Tiến Mạnh Giáo viên: Nguyễn Tiến Mạnh Tổ: Sử- Địa- Giáo Dục Công Dân Tổ: Sử- Địa- Giáo Dục Công Dân Trường THPT Dân Lập Diêm ... chinh phục bởi đức Thánh thượng từ bi, Kalinga đà được chinh phục bởi đức Thánh thượng từ bi, sau khi Ngài đăng quang được 8 năm. 150.000 ngưòi bị sau khi Ngài đăng quang được 8 năm. 150.000 ngưòi...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:26

21 575 2
thi giáo an điện tử (môn lịch sử 12 2009 )

thi giáo an điện tử (môn lịch sử 12 2009 )

... soái lớn của tất cả các thời đại “ Trở lại  TỔ : SỬ ỘI THI GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - NĂM HỌC 20 08- 2009 . TRUNG QUOÁC Saøi Goøn CUỘC TIẾN CÔNG CHIẾN LƯỢC CUỘC TIẾN ... <?45P4E57<?4QMR5 2. Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ (1954): a. Âm mưu của địch : -Điện Biên Phủ có vị trí chiến lược quan trọng => Nava đã xây dựng Điện Biên Phủ thành tập đoàn cứ điểm ... 1954 và trận Điện Biên Phủ ta loại khỏi vòng chiến đấu 1 28. 200 tên địch, thu 19.000 súng các loại, hạ 162 máy bay, phá huỷ 81 đại bác, giải phóng nhiều vùng rộng lớn. - Riêng trận Điện Biên Phủ,...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

32 768 2
Giáo án Điện tử sử 8

Giáo án Điện tử sử 8

... lượng Năm Năm Số người Số người chết chết 184 0 184 0 85 8.000 livrơ 85 8.000 livrơ 182 5- 185 0 182 5- 185 0 400.000 400.000 185 8 185 8 3 .80 0.000 livrơ 3 .80 0.000 livrơ 185 0- 187 5 185 0- 187 5 5.000.000 5.000.000 1901 1901 9.300.000 ... Đảng Quốc Đại được thành Đại được thành lập 188 5 lập 188 5 ? Hoạt động của Đảng Quốc Đại vào cuối thế kỷ XIX đầu XX có những điểm nào đáng chú ý? Phong traøo phaùt trieån leân ñænh ... Nhaân daân cuøng quaãn Nhaân daân cuøng quaãn Cuoäc khôûi nghóa Xi-pay ( 185 7- 185 9). Cuoäc khôûi nghóa Xi-pay ( 185 7- 185 9). 1. 1. Nguyên nhân: Nguyên nhân: Do chính sách cai trị Do...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:25

30 609 1
 Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

Sử dụng giáo án điện tử theo xu hướng kích thích hoạt động của học sinh

... thìt // 2.Sách giáo viên THPT hiện hành_NXB Giáo Dục. 3.Dạy và học hình học 10_Trần Văn Hạo chủ biên. Hết 15 Chương II:NỘI DUNG I.Khái niệm Giáo án điện tử : Dạy học với Giáo án điện tử hiện ... mới chương trình giáo dục phổ thông 5 II.Căn cứ khoa học và thực tiễn của đổi mới giáo dục 5 Chương II: Nội dung 6 I.Khái niệm Giáo án điện tử 6 II.Bài soạn Giáo án điện tử xu hướng kích ... với máy tính, để xuất nội dung giáo án ra màn ảnh lớn cho học sinh xem trong quá trình dạy học. Sau đây là một số giáo án thiết kế theo hướng dạy Giáo án điện tử theo hướng kích thích hoạt...

Ngày tải lên: 27/10/2012, 08:29

15 1.4K 10
Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thông

Tìm hiểu thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường trung học phổ thông

... Không sử dụng giáo án điện tử. (1/170 bạn, 0.59 %) B. Sử dụng giáo án điện tử. (20/170 bạn, 11.77 %) C. Kết hợp sử dụng giáo án điện tử và giảng dạy theo phương pháp thông thường (149/170 bạn, 87 .64 ... bằng giáo án điện tử. - Soạn bài phải có tổ chức, các giáo viên cùng hợp tác soạn giáo án để có một bộ giáo án hoàn chỉnh. - Cấp quản lý nên có các buổi tập huấn về sử dụng giáo án điện tử để giáo ... sử dụng giáo án điện tử ở trường THPT. • Tìm hiểu nguyên nhân dẫn đến thực trạng sử dụng giáo án điện tử ở trường THPT chưa đạt hiệu quả cao. • Đề xuất những biện pháp nâng cao hiệu quả sử giáo...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:38

15 1.2K 9
giáo án điện tử thể dục lớp 8

giáo án điện tử thể dục lớp 8

... xaứ Mửực xaứ 1,98m 2,02m 2,04m 1,98m 2,02m 2,04m A: A: X0 0 XX0 X0 0 XX0 B: 0 X0 X0 B: 0 X0 X0 C: X0 XX0 XX0 C: X0 XX0 XX0 D: 0 0 X0 D: 0 0 X0 TRAÀN VAÊN TUAÁN GDTC – CTÑ – K32 ... Biết vận dụng trong luyện tập và thi đấu. và thi đấu.  - Đảm bảo an toàn và tránh - Đảm bảo an toàn và tránh chấn thương chấn thương . .  Phương pháp giảng dạy. Phương pháp giảng dạy. ...  Tuần 25 Tuần 25  Tiết 50 Tiết CT : 50 Tiết 50 Tiết CT : 50  Ngày soạn : 10.05.20 08 Ngày soạn : 10.05.20 08  Người soạn : Trần Văn Tuấn Người soạn : Trần Văn Tuấn . . HỌC LÀ BỂ KHỔ KHÔNG...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

21 1.7K 6
Giáo án điện tử Hóa 8

Giáo án điện tử Hóa 8

... sống hằng ngày, các em còn gặp những hiện tượng nào có sự biến đổi tương tự ? Hiện tượng hạn hán DẶN DÒ 1. Học bài và làm bài tập 2 SGK, các bài tập SBT. 2. Đọc và nghiên cứu bài “PHẢN...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:25

30 583 3
SKKN SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG TIẾT DẠY SINH HỌC 08-09

SKKN SỬ DỤNG GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ TRONG TIẾT DẠY SINH HỌC 08-09

... !!"# $%&'()(*(+',-..+ /0(1/.,$0.+'234* 56/(7 89 - :4 ; % ;  < = < = <  > + ; 4 ; ? ; (+ < % ; (+ @ A  > + >  < A9 B 4 >  ; + > % ;  < + >  >  ; 4 ;  ? ; = < A+ @ + ; + >  ; + ; % B  <  >  A > + > + >  >  @ + ; ? ; -C > % ; (+ @  B  @   @ A > + > = <  ; ? ; 9D B  ; (? @  <   ;  B  ; 3 > 4 >  @  < 9-E+ @  > + > + >  >  > 9 > = <  < (? < % @ 3 @ ? < + < 934B%?% ; % > 9 > + @  ;  D ; + @ + ; % <  >  ;  > + < D >  < - FG9+&,0%?%.%7 89 #H I4J3 89 K((1%&$ (1FL$(+-F(&,%?%.% 7 89 #MGA.(N.'O 89 K( (130P'#Q%.+GG3 1&6#,RK 8 )KS%-C,G& 6#,R/.+#KGT.U 8 )H 9UH.,M6.4V$WNGM( A'6M'%(' > - X+ 8 .'O 89 K#A.6 .%? 89 K 8 ( 89 K 38  '?M ; Q%.+',%?%.% 89 K +'(+',- YMS9#+ 8 G9&,/..A#%?%.% 89 K#'O 89 KQ%K(Z39#%.(N 9#?3(Z391)U. 8 # %.(N.%69+9%.(N/ [*)- Y,G9\(+&Q B M]#KW.% 7 89 H6.%? 89 K 8 ^E$3  8  89 DN'K 8 J3 - F(&,%?%.%7 89 #MGA.(N .'O 89 K((130P'# Q%.+GG31&6#,RK  8 )KS%- X+ 8 .'O 89 K#A.6 .%? 89 K 8 ( 89 K 38  '?M ; Q%.+',%?%.% 89 K +'(+',-= ; = < + ; +.+(&Q B ^ r ... !!"# $%&'()(*(+',-..+ /0(1/.,$0.+'234* 56/(7 89 - :4 ; % ;  < = < = <  > + ; 4 ; ? ; (+ < % ; (+ @ A  > + >  < A9 B 4 >  ; + > % ;  < + >  >  ; 4 ;  ? ; = < A+ @ + ; + >  ; + ; % B  <  >  A > + > + >  >  @ + ; ? ; -C > % ; (+ @  B  @   @ A > + > = <  ; ? ; 9D B  ; (? @  <   ;  B  ; 3 > 4 >  @  < 9-E+ @  > + > + >  >  > 9 > = <  < (? < % @ 3 @ ? < + < 934B%?% ; % > 9 > + @  ;  D ; + @ + ; % <  >  ;  > + < D >  < - FG9+&,0%?%.%7 89 #H I4J3 89 K((1%&$ (1FL$(+-F(&,%?%.% 7 89 #MGA.(N.'O 89 K( (130P'#Q%.+GG3 1&6#,RK 8 )KS%-C,G& 6#,R/.+#KGT.U 8 )H 9UH.,M6.4V$WNGM( A'6M'%(' > - X+ 8 .'O 89 K#A.6 .%? 89 K 8 ( 89 K 38  '?M ; Q%.+',%?%.% 89 K +'(+',- YMS9#+ 8 G9&,/..A#%?%.% 89 K#'O 89 KQ%K(Z39#%.(N 9#?3(Z391)U. 8 # %.(N.%69+9%.(N/ [*)- Y,G9\(+&Q B M]#KW.% 7 89 H6.%? 89 K 8 ^E$3  8  89 DN'K 8 J3 - F(&,%?%.%7 89 #MGA.(N .'O 89 K((130P'# Q%.+GG31&6#,RK  8 )KS%- X+ 8 .'O 89 K#A.6 .%? 89 K 8 ( 89 K 38  '?M ; Q%.+',%?%.% 89 K +'(+',-= ; = < + ; +.+(&Q B ^ r ... EN'3S%)i(L3D/ 8 $N9N)  8 MDji-X8(W%7i$K ‚ r X+9%7Mp[J)% 8 N 8 $N+. 6 8 Mi9-„Q‚…zzDK. 6•lJ%.9#92(.%7#(?2(+[i,# o€- 3....

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25

12 858 3
Chuyên đề: Sử dụng giáo án điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học

Chuyên đề: Sử dụng giáo án điện tử nhằm nâng cao chất lượng dạy học

... được giáo án điện tử Bên cạnh việc nghiên cứu kĩ bài , nắm được các kiến thức trọng tâm của bài giáo viên cần có thêm : - kĩ năng sử dụng máy tính, có kiến thức cơ bản về tin học, kĩ năng sử ... đang nghiên cứu để soạn và sử dụng GAĐT vào dạy học và thấy hiệu quả giờ học tăng lên rõ rệt . Năm học 2006 2007 Tôi đà thể hiện chuyên đề Sử dụng giáo án điện tử nhằm nâng cao chất lư ợng ... môn toán nói chung .Thay mặt tổ toán lý, Tôi xin chân thành cảm ơn . Hạ long ngày 20 / 10 / 2007 . Lê - Nguyệt Giáo viên tổ toán lý Trường THCS Hồng Hải . 2. Phần bài mới : a, Giáo viên...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

39 1.1K 3
Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w