giáo án điện tử bài rễ cây lớp 3

... học ,… 3> Ơ nhiễm chất phóng xạ SONY 3> Ơ nhiễm chất phóng xạ Chất phóng xạ có nguồn gốc từ đâu ? - Từ nhà máy điện nguyên tử - Thử vũ khí hạt nhân - Các vụ nổ nhà máy điện nguyên tử 3> Ơ nhiễm ... xử lý cách Ơ nhiễm sinh vật gây bệnh Nguyên nhân Cách phòng bệnbệgiun tránh h nh sánt rétlò?? số , tả Ăn thức ăn sống, Tránh khôn sinh, tái, không vệ g đểcó cho mangmuỗi đốt bằnnh, mầm bệg nhiề ... Các hố chất bảo vệ thực vật chất độc hố học thường tích tụ mơi trường nào? - Mơ tả đường phát tán loại hố chất ? ¤ NHIƠM M¤I TR¦êNG Hãa chÊt b¶o vƯ thùc vËt 2> Ơ nhiễm hố chất bảo vệ thực vật...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 10:10

... ẩm bên vực nước Thích nơi tối , bóng râm BÀI : 38 THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I ĐỜI SỐNG -Sống nơi khô ráo, kiếm ăn ban ngày -Trú đông hang đất khô BÀI : 38 THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI I ĐỜI SỐNG -Sống ... màng nhó, hướng âm vào màng nhó E B D A TRẢ LỜI : 1……………… , 2…………………, 3 ……………, 4………………,5 C DẶN DÒ HỌC BÀI XEM TRƯỚC BÀI 39 ĐỌC LẠI CẤU TẠO TRONG CỦA ẾCH ĐỒNG ĐỌC EM CÓ BIẾT ... BÀI : 38 THẰN LẰN BÓNG ĐUÔI DÀI THẰN LẰN BÓNG ẾCH  So sánh đặc điểm đời sống thằn lằn bóng đuôi dài với ếch đồng Đặc điểm đời...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 12:11

... năm, hạt thảo thành cây, cao tới bụng người Một năm sau nữa, thân lẻ đâm thêm hai nhánh Thoáng thảo thành khóm lan tỏa , vươn , xòe lá,lấn chiếm không gian Thứ hai ngày tháng 11 năm 2011 Tập ... nhanh rừng thảo thơm./ /Cây cỏ thơm // Đất trời thơm.// Người từ rừng thảo về,/ hương thơm đậm ủ ấp nếp áo, / nếp khăn // Thứ hai ngày tháng 11 năm 2011 Tập đọc Mùa thảo 3/ Hoa thảo nảy đâu? - ... thơm./ /Cây cỏ thơm // Đất trời - Ý 3: Vẻ đẹp rừng thảo thơm.// Người từ rừng thảo quảquả chín về,/ hương thơm đậm ủ ấp Nội dung: Vẻ đẹp sinh nếp áo, / nếp khăn // sôi rừng thảo Thứ hai ngày tháng...

Ngày tải lên: 25/05/2014, 17:33

... Minh…Đất nước nơi đâu cũng đẹp em thích cả được ngắm cánh đờng lúa q em vào b̉i sáng sớm … Ngắm nhìn tất cả cảnh vật cánh đờng lúa q mình, em thấy những hình ảnh ấy thân thương ... Tập làm văn: Có hai kiểu mở a) Mở trực tiếp : kể vào việc (bài văn kể chụn) hoặc giới thiệu đới tượng được tả (bài văn miêu tả) b) Mở gián tiếp : nói chụn khác để dẫn vào ... hai kiểu mở Có hai kiểu kết a) Mở trực tiếp : kể vào việc (bài văn kể chụn)hoặc giới thiệu đới tượng được tả (bài văn miêu tả) b) Mở gián tiếp : nói chụn khác để dẫn vào...

Ngày tải lên: 25/05/2014, 17:36

... 8, lấy 12 trừ 4, viết 4, nhớ thêm 3, trừ 2, viết VBT S/47 62 - 25 37 82 - 77 B Vở Bài giải Số đội Một trồng là: 92 – 38 = 54 (cây) Đáp số: 54 ... tính tính: 52 - Bài toán: Có 52 que tính, bớt 28 que tính Hỏi lại que tính? ĐD ĐD 52 – 28 = 52 – 28 = 24 B 52 - 28 24 52 – 28 = 24 không trừ 8, lấy 12 trừ 4, viết 4, nhớ thêm 3, trừ 2, viết VBT...

Ngày tải lên: 09/01/2015, 17:49

... thân Cách bố trí thân có lợi cho việc nhận ánh sáng ? Lá xếp thân theo kiểu : mọc cách , mọc đối ,mọc vòng Lá thân xếp so le giúp nhận nhiều ánh sáng Hoạt động : Củng cố Học sinh quan sát hình ... với phần cuống I Đặc điểm bên Gồm : phiến cuống Phiến có màu lục , phần rộng giúp hứng nhiều ánh sáng Hoạt động Học sinh quan sát gân , rút nhận xét gân Phân biệt đơn kép Có kiểu gân : Gân ... IV : LÁ ĐẶC ĐIỂM BÊN NGOÀI CỦA LÁ Mục tiêu Nêu đặc điểm bên cách xếp phù hợp với chức thu nhận ánh sáng cần thiết cho việc chế tạo chất hữu Họat động Học sinh quan sát số , nêu nhận xét hình dạng...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 09:40

... - Từ 230 27B 230 27N Vị trí - Từ 230 27B 66 033 B - Từ 230 27N 66 033 N - Từ 66 033 B Cực Bắc - Từ 66 033 N Cực Nam Tơng đối lớn - Thời gian chiếu sáng năm chênh - Góc chiếu thời gian chiếu sáng năm ... chí tuyến vòng cực Trái đất - Chí tuyến Bắc: 230 27B - Chí tuyến Nam: 230 27N - Vòng cực Bắc: 66 033 B - Vòng cực Nam: 66 033 N Ngày 22.6 22.12 tia sáng mặt trời chiếu vuông góc vĩ độ nào?Khu vực ... đờng vòng cực chí tuyến Nam? Hãy cho biết đờng chí tuyến nằm vĩ độ nào? vòng cực 66 033 B 230 27B 00 230 27N 66 033 N Viet Việt Nam nằm đới khí hậu nào? CNG C Hóy ni cỏc dũng bờn trỏi vi cỏc dũng bờn...

Ngày tải lên: 13/04/2015, 10:00

... thành tiếng trước lớp - Bài chia làm đoạn? - HS đọc thành tiếng - 2 ,3 HS trả lời: tập đọc chia làm đoạn - GV chốt ý nhắc lại đoạn - HS quan sát làm theo yêu cầu GV chia, yêu cầu HS đánh dấu bút chì ... nhận xét Sau giáo viên nhận xét, tuyên dương d Vận dụng - Chúng ta vừa học tập đọc gì? - GV gọi HS nhắc lại ý nghĩa tập đọc  Tòa án xử phạt ông cho ông Cô-péc-ních nói ngược với lời phán bảo Chúa ... cảm hai ông thể chỗ dám nói ngược lại với lời phán bảo Chúa trời Gali-lê dù phải chịu cảnh tù tội ông bảo vệ chân lí mà đưa - 2 ,3 HS nêu nội dung: Bài văn ca ngợi nhà khoa học chân dũng cảm, kiên...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:34

... nghiệp Ma Văn Kháng? - Ma văn Kháng sinh năm 1 936 Kim Liên, Đống Đa, Hà Nội - Trong kháng chiến chống Mỹ, ông đến với vùng núi cao miền bắc để dạy (?) Tiểu thuyết Mùa rụng vườn học sáng tác vào thời ... sĩ số: Kiểm tra cũ: Bài mới: a Lời vào bài: Trong lốc thời kinh tế thị trường, nhiều giá trị văn hoá truyền thống dần phai nhạt, có giá trị thuộc văn hoá gia đình Ma Văn Kháng rung lên hồi chuông ... thưởng văn chương (?) Tác phẩm trao giải thưởng có giá trị - Sáng tác gồm tiểu thuyết truyện ngắn (SGK) Tiểu thuyết Mùa rụng vườn: - Sáng tác: 1985 - Tóm tắt: SGK - Vị trí: Được tặng giải thưởng...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:45

... Câu Nêu khái niệm tỷ suất gia tăng tự nhiên? Dân số tăng nhanh ảnh hưởng đến kinh tế? 3/ Bài a) Vào bài: Đặc điểm dân cư khu vực giới tính (nam - nữ) tuổi tác, nghề nghiệp trình độ văn hoá, ... trình độ văn hoá - Phản ánh trình độ dân trí học vấn dân - Nêu ý nghĩa cấu dân số theo cư trình độ văn hoá Đọc SGK cho biết - Chỉ tiêu đánh giá trình độ văn hoá là: tiêu đánh giá trình độ văn hoá ... định chiến lược phát triển kinh tế - xã hội + Tỉ số giới tính (Nam/Nữ) = 38 ,7 x100 = 96,75% 40 + Tỉ lệ nam tổng số dân = 38 ,7 x100 = 49,17% 78,7 - Câu hỏi: Các số 96,75% 49,17% biểu thị cấu dân...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:59

... CH3CH2CH2NHCH3 CH3 CH3 C NH2 CH3 +Bậc 3: C2H5 N CH3 +Bậc 2: CH3 C2H5 NH C2H5 CH3CH2CH2NHCH3 +Bậc 3: C2H5 N CH3 CH3 Củng cố (4 phút) -Câu hỏi:Gọi tên amin sau CH2 NH2 CH3 CH3 C NH2 CH3 Đáp án: ... nguyên tử H phân tử NH3 hay nhiều gốc hidrocacbon ta amin - Metyl CH3CH3NH2 C2H5NHCH3 -Vd: CH3 NH2 C2H5 NH CH3 CH3 N CH3 CH3 C6H5 NH2 - Ta CH3 N CH3 CH3 - Khi ta thay hay nhiều nguyên tử H - ... Vd: Viết đồng phân amin C3H7N +Bậc 1: CH3 CH2 CH2 NH2 +Bậc 3: CH3 CH NH2 CH3 N CH3 CH3 CH3 +Bậc 2: C2H5 NH CH3 +Bậc 3: CH3 N CH3 CH3 - Vd2: Viết đồng phân +Bậc 1: CH3CH2CH2CH2NH2 amin C4H11N...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:59

... nhng vựng t y ang vy gi - li vy gi ca non sụng t nc, ca nhõn dõn "bn b lờn ting hỏt" B cc tỏc phm (3 phỳt) - Xỏc nh b cc bi th, * Bi th cú b cc theo trỡnh t din bin tõm khỏi quỏt ni dung c bn trng:...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 12:59

... phần? Đó thành phần nào? - HS: Nghiên cứu SGK trả lời câu - Gồm khí hậu, ánh sáng, đất, nước… hỏi - Chất vô cơ: loại muối khoáng, khí CO2, O2… - Chất hữu cơ: Chất mùn, bã… - GV: Các nhân tố ảnh hưởng ... Nghiên cứu ví dụ trả lời - GV: Có nhận xét mối quan hệ quần xã sinh cảnh? - HS: nghiên cứu sách giáo khoa trả lời + Bổ sung: Giữa QXSV sinh cảnh tạo thể thống chặt chẽ, thể trao đổi vật chất lượng→là ... khái niệm hệ sinh thái - Hệ sinh thái bao gồm quần xã sinh vật sinh cảnh quần xã - GV: Hãy so sánh QXSV + Trong HST QXSV tác động HST? (QXSV: đề cập đến sinh vật qua lại với mối quan hệ dinh...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:00

... trẻ, sôi nổi, bồng bột, tài Cuộc đời đầy - Con người ta đường đời thật khó tránh khỏi cạm bẫy, khó khăn khó mà tránh điều vòng chùng chình Nhưng dường anh cảm nhận giá trị sống anh thấy tiếc ... gũi, bền vững Giáo viên: ? Em có nhận xét ngòi -> Rất tinh tế miêu tả đời sống nội tâm nhân bút miêu tả tâm lý Nguyễn Minh vật với diễn biến tâm trạng thể tư tưởng Châu? nhân đạo cao Giáo viên tiểu ... tinh tế hợp lí Hoạt động 3: Hướng dẫn tổng kết luyện tập ? Truyện ngắn "Bến quê" thành công nội dung nhờ có yếu tố nghệ thuật đặc sắc nào? III Tổng kết - luyện tập Giáo viên: Nhiều hình ảnh...

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:02

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:32

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:32

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:33

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:33

Ngày tải lên: 19/06/2015, 13:33