0

gợi ý giải đề thi hóa tốt nghiệp thpt 2013

GOI Y GIAI DE THI HOA A 2010

GOI Y GIAI DE THI HOA A 2010

Hóa học

... và C2H5OH D. HCHO và CH3OH Trang 1/7 - Mã đề thi 0493Mó thi: 0493B GIO DC O TO Đề CHíNH THøC ĐỀ THI ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG 2010Môn thi : Hoá HọcThời gian làm bài : 90 phút FeS + ... GợI ý GIảI Đề H , tờn thớ sinh:. Số báo danh:……………………………………………Câu 1: Để tách Ag khỏi hỗn hợp Ag, Cu, ... dung dịch NaOH ?A. X, Y, Z, G, E, F B. X, Y, G, E, F C. X, Y, G, F D. X, Y, G Trang 7/7 - Mã đề thi 0493 A. CH3COOH và CH3CH2COOH B. CH3COOH và CH2=CH-COOHC. CH2=CH-COOH và CH2=C(CH3)COOH...
  • 7
  • 361
  • 0
Tài liệu Gợi ý giải đề thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh năm 2010 doc

Tài liệu Gợi ý giải đề thi tốt nghiệp THPT môn Tiếng Anh năm 2010 doc

Cao đẳng - Đại học

... Gợi ý giải đề thi tốt nghiệp Anh48. D C C D C C A49. D D B D C D A50. A C D C D D A ...
  • 2
  • 496
  • 0
GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI ĐH MÔN HOÁ

GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI ĐH MÔN HOÁ

Hóa học

... chất đều tác dụng được với dung dịch HCl loãng làA. AgNO3, (NH4)2CO3, CuS. B. Mg(HCO3)2, HCOONa, CuO.C. FeS, BaSO4, KOH. D. KNO3, CaCO3, Fe(OH)3.Câu 15: Cho phương trình hóa ... bằng phương pháp hóa học trên với hệ số của các chất là những số nguyên, tối giản thì hệ số của HNO3 làA. 46x – 18y. B. 45x – 18y. C. 13x – 9y. D. 23x – 9y.Câu 16: Xà phòng hóa một hợp chất ... nhiệt độ thường, sinh ra bọt khí.D. Các ancol đa chức đều phản ứng với Cu(OH)2 tạo dung dịch màu xanh lam.Câu 55: Dãy gồm các dung dịch đều tham gia phản ứng tráng bạc là:A. Glucozơ, mantozơ,...
  • 5
  • 346
  • 1
Tài liệu Đề thi và gợi ý giải đề thi môn Hoá khôi A năm 2009 ppt

Tài liệu Đề thigợi ý giải đề thi môn Hoá khôi A năm 2009 ppt

Cao đẳng - Đại học

... nguyên tố hóa học, nguyên tố X thuộc A. chu kì 4, nhóm VIIIB. B. chu kì 4, nhóm VIIIA. C. chu kì 3, nhóm VIB. D. chu kì 4, nhóm IIA. ÐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC KHỐI A NĂM 2009 Môn thi: HÓA HỌC ... + HCl (loãng) + O2  D. Cu + H2SO4 (loãng)  Người giải đề: NGUYỄN TẤN TRUNG (Trung tâm Bồi dưỡng văn hóa và Luyện thi đại học Vĩnh Viễn, TP.HCM) Câu 9: Cho 1 mol amino axit ... dung dịch X thì lượng kết tủa thu được là lớn nhất. Giá trị tối thi u của V là A. 240. B. 120. C. 360. D. 400. Câu 2 : Xà phòng hóa hoàn toàn 66,6 gam hỗn hợp hai este HCOOC2H5 và CH3COOCH3...
  • 7
  • 550
  • 0
Đề và gợi ý đáp án môn văn tốt nghiệp THPT năm 2014 và đề, đáp án chấm điểm tất cả các môn thi tốt nghiệp năm 2014

Đềgợi ý đáp án môn văn tốt nghiệp THPT năm 2014 và đề, đáp án chấm điểm tất cả các môn thi tốt nghiệp năm 2014

Giáo dục học

... là một ví dụ gợi ý. Ngay từ khi còn bé chúng ta đã được dạy về lòng yêunước. Những câu nói như: “… thà hy sinh tất cả chứkhông chịu mất nước…”, “… Quốc gia hưng vong thất Gợi ý đáp án do ... tổquốc khi cần thi t: gia nhập lực lượng vũ trang… II. LÀM VĂN (7,0 điểm) A. GIỚI THI U VẤN ĐỀ- Vị trí của tác giả trong đời sống văn học nghệ thuật vàphong cách sáng tác. - Nêu chủ đề tác phẩm ... hưng vong thất Gợi ý đáp án do thầy Phạm Viết Khoa (TT luyện thi Vĩnh Viễn) thực hiện: . - Nêu chủ đề tác phẩm - Yêu cầu của đề: khát vọng sốngcủa nhân vật Hồn Trương Ba và suy nghĩ của bản...
  • 50
  • 597
  • 0
Goi y giai de thi cuoi khoa mon kinh te vi mo.pdf

Goi y giai de thi cuoi khoa mon kinh te vi mo.pdf

Cao đẳng - Đại học

... Phát triển/Bộ môn Kinh tế học <<<<<<>>>>>> GỢI Ý BÀI GIẢI ĐỀ THI CUỐI KHÓA MÔN KINH TẾ VI MÔ Lớp: K2009 – TP.HCM (Quản trị Kinh doanh 3) (Giảng viên: ... ht 100 nghỡn: 100 = 20ìB + 10ìM (2). Kt hợp (1) và (2) giải được kết quả B = 3; và M = 4. b. Hãy viết hàm số cầu của Lan đối với bún. Giải hệ (1) và (2) với giả định PB là một biến số thì ... Lan có 100 nghìn để ăn bún hoặc bánh mì. a. Hãy cho biết số bún và bánh mì mà Lan mua để tối đa hóa hữu dụng? Lan sẽ đạt được hữu dụng tối đa khi hữu dụng tăng thêm của 1 đồng cho bún phải bằng...
  • 2
  • 3,603
  • 58
Goi y giai de thi Van

Goi y giai de thi Van

Tiếng anh

... Phân tích diễn biến tâm trạng nhân vật bà cụ Tứ trong tác phẩm Vợ nhặt của Kim Lân.BÀI GIẢI GỢI Ý ĐỀ ICâu 1: Vai trò của Enxa Triôlê trong cuộc đời và thơ ca của Lui Aragông:- Lui Aragông ... thảm ấy.Câu 2: Suy nghĩ về nhan đề tác phẩm Mảnh trăng cuối rừng của Nguyễn Minh Châu:Truyện ngắn viết về đề tài chiến tranh, nhưng ngay từ nhan đề, tác phẩm đã gợi lên ở tâm hồn người đọc về ... túng thi u, đói khát của gia đình mình cụ Tứ thấy tủi thân, tủi phận. Cụ ý thức rất rõ lấy vợ cho con trai lẽ ra phải thế này, thế nọ; nhưng cái khó bó cái khôn nên chỉ còn cách nghĩ ngợi tủi...
  • 8
  • 349
  • 0
Goi ý giải đề thi TNTHPT 2008

Goi ý giải đề thi TNTHPT 2008

Tiếng anh

... littleCâu 11: I’m going to have my house______ this weekend. A. redecorates B. redecorate Câu 38: A. town B. slow C. power D. howCâu 39: A. think B. this C. those D. thereCâu 40: A. instead ... 46 D22. A 47 C23. B 48 A24. A 49 B25. A 50 ABẠCH THANH MINH(Trung tâm bồi dưỡng văn hóa và luyện thi đại học Vĩnh Viễn) C. to take more exercise if he wanted D. to take more exercise ... my birthday party last night. A. beautifully B. beautify C. beauty D. beautifulCâu 26: By this time next year, my father______ here for 25 years. A. will be working B. will work C. will...
  • 9
  • 308
  • 0
GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINHLỚP 10 MÔN TOÁN- TP. ĐÀ NẴNG

GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINHLỚP 10 MÔN TOÁN- TP. ĐÀ NẴNG

Toán học

... Khuyến- Đà Nẵng GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINHLỚP 10 MÔN TOÁN- TP. ĐÀ NẴNGNgày thi 19-6-2008Câu 1: (2,0 điểm)a) Trục căn thức ở mẫu của các biểu thức: 32555+và Gợi ý: =5555)5(2=3510343510)32)(32()32(5325−=−−=−+−=+b) ... babbab−−22 trong đó a≥ 0, b>0. Gợi ý: A= babbab−−22 (a≥ 0, b>0) = 22−=−−babbabCâu 2: (2,0 điểm)a) Giải phương trình x2+2x-35=0 Gợi ý: ∆’ = b’2 –ac=1-(-35)=36636'==∆5161''1=+−=∆+−=abx, ... 7161''2−=−−=∆−−=abxPhương trình có 2 nghiệm x1=5, x2=-7b) Giải hệ phương trình =+=−82232yxyx Gợi ý: ==⇔=+=⇔=+=⇔=+=−2484282147642232yxxyyxyyxyxHệ...
  • 3
  • 8,794
  • 50

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25