gợi ý đáp án môn hóa cao đẳng năm 2013
Đề và gợi ý đáp án môn Văn khối C năm 2009
... Hữu, Ngữ văn 12 nâng cao, tập 1, NXB Giáo dục, 2008, tr. 84)GỢI Ý Đoạn thơ của Tố Hữu là nỗi nhớ của "người đi" (ở đây là những người đại diện cho cách mạng, kháng chiến) đối với "kẻ ... nhiên2. Người đàn bà hàng chài- Chấp nhận để chồng đánh như một sự giải toả tâm lý cho chồng- Đau đớn khi thấy con cái chứng kiến cha đánh mẹ chúng- Thực sự cảm thấy hạnh phúc khi những đứa ... đàn bà hàng chài (Chiếc thuyền ngoài xa – Nguyễn Minh Châu).Câu III.b. Theo chương trình nâng cao (5, điểm)Cảm nhận của anh/chị về 2 đoạn thơ sau:Thôn Đoài ngồi nhớ thôn Đông,Một người chín...
- 4
- 433
- 0
Tài liệu Đáp án môn Sinh Cao Đẳng năm 2008 pdf
... 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2008 Môn: SINH HỌC, khối B Mã đề thi Câu số 106 315 524 609 712 943...
- 2
- 363
- 0
Đáp án đề thi cao đẳng năm 2010 môn toán
... ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối B (Đáp án - thang điểm gồm 03 trang) ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu Đáp án Điểm1. (1,0 điểm) Khảo ... Trang 3/3 Câu Đáp án Điểm2. (1,0 điểm) Viết phương trình mặt cầu… Ta có (2;2;2) 2(1;1;1).AB =− − =− −JJJG Bán kính mặt cầu là 363ABR ==⋅ 0,25 Tâm I ... 2221(6)(5)(4)3xyz++−++=⋅ 0,25 (1,0 điểm) Tìm phần thực và phần ảo … Gọi (, ).zabia b=+ ∈ ∈\\ Đẳng thức đã cho trở thành 642( )86ab abi i+− + =− 0,50 648 2226 5.ab aab b+= =−⎧⎧⇔⇔⎨⎨+=...
- 3
- 543
- 0
Đáp án đề thi cao đẳng năm 2010 môn văn
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2010 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: C (Đáp án - Thang điểm có 03 trang) Câu Ý Nội dung Điểm I Cái ... mà không chú ý đến đức sẽ dẫn đến những suy nghĩ và hành động gây tác hại cho bản thân, cộng đồng và xã hội. - Nếu chỉ lo phấn đấu, tu dưỡng đức mà không quan tâm đến việc nâng cao trình độ, ... 3. Đánh giá chung (0,5 điểm) Đoạn thơ giàu chất suy tưởng và cảm xúc; thể hiện tình yêu, niềm tự hào về đất nước và cách nhìn sâu sắc, mới mẻ về Đất Nước của nhân dân. Qua đó nâng cao...
- 3
- 442
- 0
Gợi ý đáp án môn Ngữ Văn lớp 10 THPT Hà Nội.
... sẽ cao và có câu phân loại học sinh.Dưới đây là gợi ý đáp án môn Ngữ văn vào lớp 10 THPT Hà Nội năm học 2009 - 2010 của cô giáo Đỗ Thị Thu Hằng, trường THPT Đào Duy Từ Hà Nội: GỢI Ý ĐÁP ÁN ... biếc, hiền hòa thơ mộng; màu tím của hoa gợi vẻ mộng mơ. Gợi ý đáp án môn Ngữ Văn lớp 10 THPT Hà Nội(Dân trí) - Môn thi Ngữ văn vào lớp 10 THPT của Hà Nội sáng 24/6 được nhận xét là dễ. Tuy nhiên, ... thức dậy đúng lúc một giờ sáng thì ch mun vi tay tt ng h bỏo thc i.ã Tạo một thứ thiên đường cho hoàn cảnh sống: nơi ăn ở ngăn nắp gọn gàng, có vườn hoa, nuôi gà…+ Ý thức sâu sắc về công việc...
- 4
- 946
- 4
Đề và gợi ý đáp án môn Văn TSDH 2009
... 2006, tr. 135).Từ ý kiến trên, anh/chị hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ của mình về đức tính trung thực trong khi thi và trong cuộc sống. Gợi ý: 1. Thực trạng:Trong ... chính về tình cảm nhân đạo và bút pháp nghệ thuật của Thạch Lam trong truyện ngắn Hai đứa trẻ. Gợi ý: 1. Giới thiệu ngắn gọn về Thạch Lam và truyện ngắn “Hai đứa trẻ”.Thạch Lam là một nhà văn ... mạn kết hợp với hiện thực.Bao trùm là phong cách văn chương nhẹ nhàng, trong sáng, giản dị mà thâm trầm, sâu sắc gợi trong lòng người đọc những ám ảnh khôn khuây về hiện thực và những cảm nhận...
- 6
- 458
- 0
Đề thi và gợi ý đáp án môn Toán (Tuyển sinh lớp 10 năm 2009)
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPTQUẢNG TRỊ Khòa ngày 07 tháng 7 năm 2009MÔN TOÁNThời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề)Câu 1: (2,0 điểm)1. Rút gọn (không ... hình tròn (O) là: S = S∆AOM - SqOMN = ( )22 23 332 6 6RR Rππ−− = (đvdt) GỢI Ý ĐÁP ÁN Câu 1 (2,0 điểm): 1. Rút rọn các biểu thức sau: a. 12 27 4 3 2 3 3 3 4 3 (2 3 4) 3 3 ... (chiều dài và chiều rộng) cùa mảnh vườn.Câu 5 (3,5 điểm):Cho điểm A nằm ngoài đường tròn tâm O bán kính R. Từ A kẻ đường thẳng (d) không đi qua tâ, O, cắt đường tròn (O) tại B và C (B nằm giữa...
- 4
- 1,933
- 11
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN SINH CAO ĐẲNG (2009)
... lai biểu hiện cao nhất ở đời F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi gồm 06 trang 60 câu)ÐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KHỐI B NĂM 2009 Môn thi: SINH ... lúa, chiều cao của cây do 3 gặp gen (A,a; B,b; D,d) cùng quy định, các gen phân li độc lập. Cứ mỗi gen trội có mặt trong kiểu gen làm cho cây thấp đi 5 cm. Cây cao nhất có nhiều cao là 100 ... học so sánh), phát biển nào sau đây là đúng?A. Phôi sinh học so sánh chỉ nghiên cứu những đặc điểm khác nhau trong quá trình phát triển phôi của các loài động vật.B. Phôi sinh học so sánh chỉ...
- 6
- 1,807
- 5
Đáp án Môn Lý Cao Đẳng 2009
... 37: Khi chiếu vào một chất lỏng ánh sáng chàm thì ánh sáng huỳnh quang phát ra không thể là Câu 13: Gọi năng lượng của phôtôn ánh sáng đỏ, ánh sáng lục và ánh sáng tím lần lượt là εĐ, εL ... tốc hướng tâm luôn hướng vào tâm quỹ đạo tròn của điểm đó. ÐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG KHỐI A NĂM 2009 Môn thi : VẬT LÝ – Mã đề 297 (Thời gian làm bài : 90 phút)I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH ... 200 cm/s. D. 50 cm/s.Câu 9: Dùng thuyết lượng tử ánh sáng không giải thích đượcA. hiện tượng quang – phát quang. B. hiện tượng giao thoa ánh sáng.C. nguyên tắc hoạt động của pin quang điện....
- 6
- 288
- 0
ĐỀ + Đáp án môn Toán Cao đẳng 09
... 3; m)ABCDSPIOMN Bộ giáo dục và đào tạoĐề chính thứcĐề thi tuyển sinh cao đẳng năm 2009 Môn thi: toán; Khối A; B; D(Thời gian làm bài 180 phút, không kể thời gian phát đề)PHN CHUNG ... mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho tam giác ABC có C(−1; −2), đường trungtuyến kẻ từ A và đường cao kẻ từ B lần lượt có phương trình là 5x+y−9 = 0 và x + 3y − 5= 0. Tìm toạ độ các đỉnh A và B.2. ... + i)2(2 − i)z = 8 + i + (1 + 2i)z. Tìm phần thực và phần ảo củaz.B. Theo chương trình Nâng cao Câu VI.b (2,0 điểm)1. Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy, cho các đường thẳng ∆1 : x − 2y...
- 4
- 430
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25