dia lop 7 bai 1

... thức HĐ 2 : 1. Quy mô nền kinh tế : - Giữ vị trí đứng đầu thế giới từ 18 90 đến nay - GDP cao (11 6 67, 5 > ;1/ 4 thế giới) - GDP / người cao: 3 973 9 $ II. Các ngành kinh tế : Năm học 2 010 – 2 011 GV: Nguyễn ... Amazơn là lá phổi của Trái Đất. Năm học 2 010 – 2 011 GV: Nguyễn Tăng Thành15 TTGDTX XUN MỘC Giáo án 11 Các bước tiến hành: Bước 1: - Nhóm 1+ 2: Dựa vào bảng 1. 1, nhận xét sự chênh lệch về GDP BQĐN ... học 2 010 – 2 011 GV: Nguyễn Tăng Thành 11 TTGDTX XUYÊN MỘC Giáo án 11 Tieát 5 Ngày soạn 05/09/2 010 Baøi 5 : MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU LỤC VÀ KHU VỰC MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI I. MỤC TIÊU: 1. Kiến...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 18:10

Ngày tải lên: 03/12/2013, 01:12

... ? Năm 19 25 ? Năm 15 00 ? Năm 18 04 ? Năm 19 27 ? …… Năm 2050 ? ? Hãy tính xem : - Từ công nguyên  12 50 cách nhau bao nhiêu năm, DS tăng bao nhiêu người. - Từ năm 19 28 -15 00 15 00 -18 04  cách ... và treo tranh 1. 1 / SGK /4 và đánh số thư’ tự 1, 2,3,4 trên hình 1. 1 ? Dựa vào kênh hình 1. 1 SGK /4 hãy cho biết tên, vị trí mang số 1, 2,3,4 trên 2 tháp tuổi . GV bổ sung : 1 : độ tuổi  cột ... – Đồ dùng dạy học : _ Tháp tuổi hình 1. 1 phóng to. _ Biểu đồ gia tăng dân số Thế Giới từ đầu công nguyên đến năm 2050 hình 1. 2. _ Biểu đồ hình 1. 3 và hình 1. 4 . III – Phương pháp : chia nhóm...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:20

... là gì? ? MĐDS là gì ? (HS tra bảng thuật ngữ) GV : nêu công thức tính MĐDS ở 1 nơi ? Yêu cầu HS quan sát lược đồ 2 .1 và giải thích cách thể hiện trên lược đồ : mổi dấu chầm đỏ là 500.000 người ... với BĐ 2 .1 nhằm giải thích vùng đông dân, vùng thưa dân trên TG. - Tranh ảnh các chủng tộc trên TG. III – Phương pháp :diễn giải, chia nhóm , trực quan , dùng lời. IV - Các bước lên lớp : 1) Ổn ... đông người và ngược lại . Như vậy mật độ chấm đỏ thể hiện sự phân bố dân cư. HS : quan sát hình 2 .1 cho biết : ? Những khu vực tập trung đông dân ? I - SỰ PHÂN BỐ DÂN CƯ : a. Dân cư : phân bố ko đồng...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:20

...  tháp có đ² gì ? ( tháp có DS già ) KL : sau 10 năm (19 89 – 19 99) DS ở TP HCM đã gìa đi Cụ thể : 19 89 Nam Nữ 19 99 Nam Nữ II -BÀI TẬP 2 : 1. Hình dáng tháp tuổi : H.4.2 : đáy rộng thân ... LĐ tăng lên  tháp già KL : sau 10 năm DS Tp.HCM đã già đi 2. So sánh (Từ 04 tuổi ) 5% gần 5% gần 4% 3,5% Số tuổi 19 89 Nam Nữ 19 99 Nam Nữ đông I’ (15 19 t) gần 6% > 6% < 6% < ... câu hỏi SGk BT1 ( cho khoảng từ I – BÀI TẬP 1 : Quan sát H.4 .1: nơi có MĐDS cao nhất là thị x4 Thái Bình , MĐDS > 3000ng/km² - Nơi có MĐDS thấp nhất : huyện Tiền Hải < 10 00ng/ km² ...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:20

... CN. Đây là 1 trong những KV đông dân của TG . - MT đới nóng phân bố vùng nào trên TĐ? Kể tên các loại MT cảu đới nóng. - MT XĐ ẩm có đặc điểm gì ? - HS sửa BT 3,4 3) Giảng : Hoạt động 1 : KHÍ ... kết luận nội dung của bài trong SGK trang 22. 4) Củng cố : câu 1, 2,3 trang 22 SGK 5) Dặn dò : - Làm câu 4 SGK / 22 - Đọc trứơc bài 7 - Học bài 6 ... . càng gần 2 chí tuyến đồng cỏ càng thấp và càng thưa ) ? Mực nước sông thay đổi ntn nào trong 1 năm? ( có lũ vào mùa mưa ,cạn vào mùa khô) ? Vì sao đất ở vùng có KH cây cối che phủ,canh tác...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:20

... hoặc ĐNÁ - Các hình từ 8 .1  8 .7 SGK . III – Phương pháp : trực quan , phát vấn , phân tích , dùng lời, nhóm . IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ : Câu 1 , 2 SGK trang 25 thiết ... Hoạt động 1 : LÀM NƯƠNG RẪY Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV cho HS đọc phần mở bài SGK trang 26 GV : yêu cầu HS quan sát hình 8 .1 và 8.2 trả lới câu hỏi in nghiêng trong SGK / 26 Nêu 1 số biểu ... nước là gì ? ( KH, đất đai , con người ) ( KH NĐ GM nắng nhiều nhiệt độ > 0°C , mua7 nhiều LM > 10 00 mm có điều kiện giữ nước , chủ động tưới tiêu , nguồn LĐ dồi dào ) Quan sát hình...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:20

... hình 9 .1 , 9.2 , BĐ TN TG . III – Phương pháp : đàm thoại , phát vấn , nhóm, dùng lời . IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ : Các câu 1, 2,3 trang 28,29 SGK. 3) Giảng : Hoạt động 1 : ... ĐỚI NÓNG I – Mục tiêu : HS cần nắm : 1) Kiến thức : nắm được mối quan hệ giữa KH với NN và đất trồng, giữa khai thác đất đai và bảo vệ đất . Biết được 1 số cây trồng , vật nuôi ở các kiểu MT ... sánh tốc độ phát triển của chăn nuôi và trồng trọt. 4) Củng cố : Câu 1, 2, 3 SGK trang 32 5) Dặn dò : – học bài 9 –Đọc SGK bài 10 ...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:20

... hay giảm , tăng và gỉam bao nhiêu % ? - tăng từ 10 0%  11 0% - Tương tự với gai tăng DS VN - Tăng 10 0%  16 0 % .LT bình quân đầu người giảm từ 10 0%  50%. HS : phân tích bảng số liệu. Nhận xét ... nam 19 80  19 90. Nguyên nhân: vì DT rừng ngày càng bị gỉam : phá rừng lấy đất canh tác hoặc XD nhà máy , lấy củi đun nấu , lấy gỗ làm nhà . 4) Củng cố : Câu 1 / 35 Phân tích BĐ hình 10 .1 1) ... yêu cầu : HS phân tích H .10 .1 để thấy mối quan hệ giữa sự gia tăng DS TN quá nhanh với tình trạng thiếu LT ở Châu Phi. ? Nêu giá trị sản lượng LT năm 1 975 và năm 19 90 ? Nhận xét giá trị...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:20

... : - Câu 1, 2 SGK trang 38 5) Dặn dò : - Làm BT 3  hướng dẫn HS làm - Học bài 11 - Đọc SGK bài 12 làm BT bài 12 câu 1, 2 . GV : Giới thiệu nội dung hình 11 .1 và 11 .2 * Hình 11 .1 : TP Singapo ... - Phân tích nội dung hình 10 .1 theo nội dung câu hỏi trong SGK - Làm BT 1, 2 SGK trang 35 3) Giảng : Hoạt động 1 : SỰ DI DÂN Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV yêu cầu ... Hình 11 .1 : TP Singapo : phát triển có khoa học  TP sạch nhất TG và hiện đại . * Hình 11 .2 : khu ổ chuột ở 1 TP của Ấn Độ hình thành tự phát trong quá trình ĐTH do di dân tự do . HS quan sát...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:44

... nhận xét tiết thực hành, yêu cầu HS về ôn lại 3 MT đới nóng chuẩn bị KT 1 tiết. 5)Dặn dò : ôn lại từ bài 1  12 chuẩn bị KT 1 tiết. các đặc điểm MT nhiệt đới , và phân tích đặc điểm BĐ KH A ,B ... có thời kì khô hạn 4 tháng kéo dài ko mưa - HS 1: câu 1 SGK /38 - HS 2: câu 2 SGK /38 - HS 3: câu 3 SGK /38 3)Giảng : Hoạt động 1: BÀI TẬP 1 Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV :nêu những yêu cầu ... phải đới nóng ( loại bỏ) D : có mùa đông lạnh < -15 °C : không phải đới nóng ( loại bỏ) E : có mùa hạ nóng > 25°C , mùa đông mát < 15 °C , mưa ít vào mùa đông : không phải đới nóng ( loại...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:44

... thức lớp 6 : đới ôn hoà có mấy mùa trong năm GV cho HS xem bảng dưới đây : Tháng 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Mùa M.Đông M.Xuân M.hạ M. Thu T.tiết trời lạnh nắng ấm II - SỰ PHÂN HOÁ CỦA MÔI ... tháng 1) , nhiệt độ mùa Hạ ( tháng 7 ). - ÔĐ hải Dương : mưa quanh năm , nhiều I là Thu Đông - ÔĐ Lục Địa : mưa nhiều vào mùa Hạ - ĐTHải : mưa nhiều vào mùa Đông 4) Củng cố : Câu 1, 2 SGK ... nhiều vào mùa Đông 4) Củng cố : Câu 1, 2 SGK trang 45 5) Dặn dò : học bài 13 Bài 13 : MÔI TRƯỜNG ĐỚI ÔN HOÀ I – Mục tiêu : 1) Kiến thức : nắm được 2 đặc điểm cơ bản của MT đới ôn hoà. - Tính chất...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:44

... năng : phân tích bố cục 1 ảnh ĐL 3) Thái độ : GD MT II – Đồ dùng dạy học : - Ảnh về các cảnh quan CN ở các nước , các cảng biển lớn trên TG . - BĐ CN TG , hình 15 .1  15 .5 III – Phương pháp ... pháp : đàm thoại , phân tích , nhóm . IV – Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ : Câu 1 ,2 SGK trang 49 3) Giảng : Hoạt động 1 : NỀN CÔNG NGHIỆP CÓ CƠ CẤU ĐA DẠNG Hoạt động dạy và học ... khăn là chất thải CN gây ô nhiễm MT . 4) Củng cố : Câu 1, 2 SGK trang 52 5) Dặn dò : - Học bài 15 - Làm BT 3 SGK / 52 Đọc trước bài 16 CN ở đới ôn hoà đối với TG như thế nào ? HS thảo luận...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:44

... lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ : Câu 1, 2 SGK trang 52 3) Giảng : Hoạt động 1 : ĐÔ THỊ HOÁ Ở MỨC ĐỘ CAO Hoạt động dạy và học Ghi bảng HS đọc SGK phần I Quan sát hình 16 .1, 16 .2  Thảo ... ảnh. II – Đồ dùng dạy học : - BĐ DS TG và hình ảnh 1 vài đo thị lớn ở các nước phát triển . - Các hình 16 .1  16 .4 ? Nêu và chỉ trên BĐ tên 1 số siêu ĐT phát triển ở đới ôn hoà . GV hướng ... tăng nhanh thì việc giải quyết nhà ở trong các đô thị sẽ như thế nào ? - HS quan sát hình 16 .3 , 16 .4 để trả lới cho các câu hỏi trên . - Như vậy vấn đề đặt ra cho ĐTH ở - Sự phát triển...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:44

... mùa đông ấm áp 10 °C LM : mùa Hạ khô hạn , mưa Thu Đông  kiểu KH Địa Trung Hải. C : nhiệt độ mùa đông ấm , mùa Hạ mát < 15 °C LM : mưa quanh năm tháng thấp nhất 40 mm , cao nhất trên 17 0 mm  kiểu ... HD. Dựa vào hình 13 .1 , nêu tên và xác định vị trí của các kiểu MT ở đới ôn hoà . Nêu đặc điểm KH của MT ôn đới HD, ôn đới lục địa , MT ĐTH 3) Giảng : Hoạt động 1 : BÀI TẬP 1 Hoạt động dạy và ... Các bước lên lớp : 1) Ổn định 2) KT bài cũ : triệu  chiều cao cột : căn cứ vào số liệu cao nhất của đề bài và làm tròn số . qui định 1 = 10 0 - Trục hoành : năm Cách 2 ô = 1 đơn vị năm ?...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:44

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:44

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:44

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:44

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:44

Ngày tải lên: 01/07/2014, 10:44