0

de thi vao truong amsterdam mon tieng viet

ĐỀ THI VÀO LỚP 6 MÔN TIẾNG VIỆT TRƯỜNG CHUYÊN HÀ NỘI - AMSTERDAM ( KHÓA 2007 ) ppt

ĐỀ THI VÀO LỚP 6 MÔN TIẾNG VIỆT TRƯỜNG CHUYÊN HÀ NỘI - AMSTERDAM ( KHÓA 2007 ) ppt

Mầm non - Tiểu học

... Tôi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp nhiều, nhân dân coi người làng có người yêu tha thi t, sức quyến rũ, nhớ thương không mãnh liệt, day dứt mảnh đất cọc cằn này.” Tìm từ ngữ thay ... Nước Nước người chưa khuất Đêm đêm rì rầm tiếng đất Những buổi vọng nói về.” (Theo Nguyễn Đình Thi) Đoạn thơ gợi cho em suy nghĩ đất nước người Việt Nam? (Học sinh trả lời ngắn gọn đoạn văn không...
  • 4
  • 2,182
  • 45
Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt trường THCS Đoàn Thị Điểm, Hưng Yên năm học 2010-2011

Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt trường THCS Đoàn Thị Điểm, Hưng Yên năm học 2010-2011

Mầm non - Tiểu học

... 4: HS thấy lỗi sai câu chữa thành câu ngữ pháp, rõ nghĩa a Thi u chủ ngữ Sửa lại: Khi qua vườn nhà bác Minh, em thấy có nhiều nhãn b Thi u vị ngữ Sửa lại: Bạn Nga lớp trưởng lớp Hoặc: Bạn Nga, ... Tiểu học Dàn ý: * Mở (1,5đ) - Giới thi u câu chuyện nhân vật: Câu chuyện diễn vào bao giờ? Với thầy cô nào? Đã dạy em năm lớp mấy? (Hs mở theo cách: Trực tiếp giới thi u xây dựng tình gợi lại kỉ...
  • 4
  • 1,537
  • 26
Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt năm học 2014-2015 trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh

Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt năm học 2014-2015 trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh

Mầm non - Tiểu học

... điểm) a, Chạy: diễn tả thời gian trôi nhanh b, Viết kỹ đoạn văn cảm nhận Các ý định hướng: - Giới thi u khái quát đoạn thơ - Cảm nhận lòng biết ơn trước đời tảo tần lam lũ, đức hi sinh thầm lặng, ... loát, trôi chảy, chữ viết đẹp, mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức: A Mở bài: - Giới thi u khái quát lần em thực ước mơ B Thân bài: Tả lại diễn biến cảnh đó: - Đi học về, em vui vẻ...
  • 3
  • 2,552
  • 9
Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt năm học 2014-2015 trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh

Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt năm học 2014-2015 trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh

Đề thi lớp 6

... điểm) a, Chạy: diễn tả thời gian trôi nhanh b, Viết kỹ đoạn văn cảm nhận Các ý định hướng: - Giới thi u khái quát đoạn thơ - Cảm nhận lòng biết ơn trước đời tảo tần lam lũ, đức hi sinh thầm lặng, ... loát, trôi chảy, chữ viết đẹp, mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức: A Mở bài: - Giới thi u khái quát lần em thực ước mơ B Thân bài: Tả lại diễn biến cảnh đó: - Đi học về, em vui vẻ...
  • 3
  • 765
  • 14
Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt trường THCS Đoàn Thị Điểm, Hưng Yên năm học 2010-2011

Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt trường THCS Đoàn Thị Điểm, Hưng Yên năm học 2010-2011

Đề thi

... 4: HS thấy lỗi sai câu chữa thành câu ngữ pháp, rõ nghĩa a Thi u chủ ngữ Sửa lại: Khi qua vườn nhà bác Minh, em thấy có nhiều nhãn b Thi u vị ngữ Sửa lại: Bạn Nga lớp trưởng lớp Hoặc: Bạn Nga, ... Tiểu học Dàn ý: * Mở (1,5đ) - Giới thi u câu chuyện nhân vật: Câu chuyện diễn vào bao giờ? Với thầy cô nào? Đã dạy em năm lớp mấy? (Hs mở theo cách: Trực tiếp giới thi u xây dựng tình gợi lại kỉ...
  • 4
  • 1,085
  • 12
Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt năm học 2014-2015 trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh

Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Việt năm học 2014-2015 trường THCS Đáp Cầu, Bắc Ninh

Đề thi

... điểm) a, Chạy: diễn tả thời gian trôi nhanh b, Viết kỹ đoạn văn cảm nhận Các ý định hướng: - Giới thi u khái quát đoạn thơ - Cảm nhận lòng biết ơn trước đời tảo tần lam lũ, đức hi sinh thầm lặng, ... loát, trôi chảy, chữ viết đẹp, mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp b Yêu cầu kiến thức: A Mở bài: - Giới thi u khái quát lần em thực ước mơ B Thân bài: Tả lại diễn biến cảnh đó: - Đi học về, em vui vẻ...
  • 3
  • 551
  • 3
ĐỀ KIỂM TRA VÀO LỚP 6: MÔN VĂN TIẾNG VIỆT(Đề thi vào trường Amsterdam ) doc

ĐỀ KIỂM TRA VÀO LỚP 6: MÔN VĂN TIẾNG VIỆT(Đề thi vào trường Amsterdam ) doc

Mầm non - Tiểu học

... hình miêu tả sóng Tìm từ tượng hình miêu tả gió Câu 15: “Thẳm thẳm trời xanh lộng đáy hồ Mùi hoa thi n lý thoảng chiều thu Con cò bay lả câu hát Giấc trẻ say dài nhịp võng đu” (Chiều thu – Nguyễn...
  • 2
  • 933
  • 11
Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Anh trường Chuyên Trần Đại Nghĩa năm 2014

Đề thi vào lớp 6 môn Tiếng Anh trường Chuyên Trần Đại Nghĩa năm 2014

Tiếng Anh

... idea We can celebrate now! Emily : (10) _ Laura : OK! Say “Cheese” everyone Kỳ thi tuyển sinh lớp TĐN Năm học 2014 - 2015 J Not bad! Let’s have a group photo L But I need a little more money ... roots keep soil in place This prevents erosion and (13) _ flooding Finally, trees contribute to our personal (14) _ They cut down noise pollution This decreases the stress on our ... The water cycle is billions of years old So, think (10) _ about how old that water in your glass is! It’s much, much older than you thought Kỳ thi tuyển sinh lớp TĐN Năm học 2014 - 2015...
  • 4
  • 2,697
  • 66
ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 NĂM 2014 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÀI VĂN 2

ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 NĂM 2014 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÀI VĂN 2

Đề thi lớp 4

... không trọng tâm, dùng từ thi u xác, viết câu không ngữ pháp… văn mẫu: đ Tuyensinh247 tiếp tục cập nhật phần đề thi học kì môn Địa lớp năm 2014 em ý theo dõi Xem Thêm: Đề thi học kì lớp môn Tiếng ... 2014 em ý theo dõi Xem Thêm: Đề thi học kì lớp môn Tiếng Việt năm 2014 TH Phan Bội Châu Nguồn Dethi.vioelt ... lời chưa đủ ý diễn đạt chưa rõ ràng: 0,5 điểm; trả lời sai không trả lời được: điểm) ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN TIẾNG VIỆT LỚP NĂM 2014 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÀI VĂN Câu Câu Câu Câu Câu A B D A C 0,5...
  • 6
  • 2,229
  • 2
Đề thi vào lớp 10 môn Tiếng Anh Trường THPT chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội năm 2015

Đề thi vào lớp 10 môn Tiếng Anh Trường THPT chuyên Đại học Sư phạm Hà Nội năm 2015

Ngoại Ngữ

... Asian sludents tend to put their education before literally everything else They very few extracurricular activities and devote far more time to their studies than their British peers And this begs ... job She therefore decided to go abroad as a volunteer teacher for a year When she realized she would be teaching deaf and blind children, she was a (32) taken aback But after a month's training ... and philosophers all suddenly becoming fascinated by the meaning of objects, large and small Is this a sign, perhaps, of a society cracking under the strain of too many things? Our current (56...
  • 6
  • 3,695
  • 100
Đề thi vào lớp 10 môn Tiếng Anh Trường THPT chuyên Hưng Yên năm 2015

Đề thi vào lớp 10 môn Tiếng Anh Trường THPT chuyên Hưng Yên năm 2015

Ngoại Ngữ

... and sewage Clean water is now scarce, and we are at last beginning to respect this precious source We should something now One environmental problem in the world today is A acid rain B safe ... books We can learn many things (1) books They help us in self-education and in solving problems in life In ancient times, books were all (2) _ by hand and few copies were made (3) it took a ... clean drinking water is a basic human right But acid rain, industrial pollution and garbage have made many sources of water undrinkable Lakes, reservoirs and even entire seas have become vast pools...
  • 3
  • 2,862
  • 31

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008