de thi vao 10 mon van tinh hung yen qua cac nam

Ngày tải lên: 30/08/2013, 01:10

... Đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Hưng Yên Tuyensinh247 cập nhật sau, em ý theo dõi Để nhận điểm thi vào lớp 10 tỉnh Hưng Yên năm 2015 nhanh nhất, soạn tin: THI (dấu cách) hungyen (dấu cách) ... *Lưu ý: Tên tỉnh viết liền, không dấu VD: Để tra cứu điểm thi vào lớp 10 năm 2015 thí sinh có SBD 213 thi Hưng Yên Soạn tin: THI hungyen 213 gửi 8712 ...

Ngày tải lên: 16/01/2016, 15:07

... Sở GD&ĐT Thanh Hoá Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2006-2007 Môn thi: Ngữ Văn Đề thi thức hớng dẫn chấm thi- Đề A Bản hớng dẫn gồm 02 trang I Hớng dẫn chung: Bài làm phải diễn đạt ... trạng chung hệ thời đại Câu 1,0 điểm 0,5 điểm 1,0 điểm 1,0 điểm 2,0 điểm 0,5 điểm Sở GD&ĐT Thanh Hoá Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2006-2007 Môn thi: Ngữ Văn Đề thi thức hớng dẫn chấm thi- ... Sở GD&ĐT Thanh Hoá Đề thi thức Đề B Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2006- 2007 Môn thi: Ngữ Văn Ngày thi 01 tháng năm 2006 Thời gian làm bài: 120 phút, không...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26

... ý hoàn cảnh sáng tác) b Suy nghĩ, cảm nhận thân tình bà cháu thơ: Tình bà cháu thắm thi t, cảm động khơi gợi qua hình ảnh bếp lửa - Hình ảnh thân thương, ấm áp bếp lửa: Một bếp lửa chờn vờn sương ... thành biểu tượng cho hình ảnh quê hương xứ xở c Đánh giá chung: - Bài thơ khiến người đọc xúc động tình cảm bà cháu chân thành, thắm thi t Nhà thơ khéo sử dụng hình ảnh bếp lửa Đây là sáng tạo ... bạn…); theo nghĩa rộng (là tình yêu đồng bào, quê hương, đất nước) - Những biểu tình yêu thương: quan tâm, chở che, đùm bọc, dạy dỗ, ý thức trách nhiệm người, với quê hương, đất nước - Ý nghĩa...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 12:10

... nhận, suy nghĩ nội dung đoạn thơ: - Khung cảnh đánh cá biển đêm khắc họa nhiều vẻ đẹp: + Vẻ đẹp người: miêu tả nhiều góc độ: khỏe khoắn, đầy hứng khởi (được thể qua không khí lao động - hoạt động ... giàu có, phong phú loài cá biển + Vẻ đẹp người, thi n nhiên hài hòa, hô ứng tạo thành vẻ đẹp vừa tráng lệ, vừa gần gũi với người Đặc biệt vẻ đẹp thi n nhiên có tác dụng làm tôn lên vẻ đẹp tầm ... nổi, khỏe khoắn vừa bay bổng, nhịp thơ biến hóa linh hoạt * Đánh giá chung: Đây đoạn thơ đặc sắc thơ Đoàn thuyền đánh cá, kết tinh vẻ đẹp, thể giá trị nội dung nghệ thuật toàn thơ, góp phần khiến...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 15:10

... năm 1978, ba năm sau ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống đất nước Một hệ người Việt Nam vừa trải qua bao gian khổ hi sinh, gắn bó với thi n nhiên, núi rừng sống hoà bình, với tiện nghi đầy ... đủ Hoàn cảnh sống thay đổi, người dễ quên khứ gian khổ nghĩa tình trải qua Nhà thơ đứng hôm mà nhìn lại, suy ngẫm thời qua từ tâm trạng riêng, tiếng thơ ông lời nhắc nhở, lời cảnh tỉnh tất người ... kính người bộc lộ cảm xúc thi t tha Quá khứ dậy, tuổi thơ rong chơi đồng, sông, bể với vầng trăng; thời chiến tranh gian khổ rừng có vầng trăng bầu bạn, bao hình ảnh thi n nhiên đất nước hiền...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 15:10

... thoại liên quan đến thành ngữ: (0,5 điểm) a Nói có sách, mách có chứng - Liên quan phương châm chất b Ông nói gà, bà nói vịt - Liên quan phương châm quan hệ c Dây cà dây muống - Liên quan phương ... khác hai nhà thơ, qua hai đoạn trích có điểm gặp gỡ: + Nội dung: Hai đoạn thơ tranh thi n nhiên tươi đẹp, giàu hương sắc; chứa đựng cảm xúc dạt dào, tình yêu thi n nhiên tha thi t thi nhân; truyền ... rộng) tranh mùa xuân thi n nhiên hài hòa, tươi vui, đầy sức sống, giàu màu sắc âm (dòng sông xanh, hoa tím biếc, chim chiền chiện hót vang trời) + Cảm xúc say sưa, ngây ngất trước thi n nhiên, đất...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 06:10

... SỞ GIÁO DỤC–ĐÀO TẠO THỪA THI N HUẾ KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT - TP HUẾ KHOÁ NGÀY 12.7.2006 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN NGỮ VĂN Câu 1: (2 điểm) ... người, hoàn cảnh cụ thể - Có hư cấu, tưởng tượng, không thi t phải trung thành với vật - Dùng nhiều so sánh, liên tưởng - Mang nhiều cảm xúc chủ quan người viết - Ít dùng số liệu cụ thể, chi tiết ... khách quan, khoa học - Dùng nhiều số liệu cụ thể, chi tiết -Ứng dụng nhiều tình sống, khoa học, văn hóa Câu 2: (2 điểm) a Hình thức: (1 điểm) - Là văn nghị luận - Văn dài không 20 dòng giấy thi; ...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 13:10

... bi kịch số phận người sở thuyết thi n mệnh” +Từ đó, ông nêu lời đề nghị cách sống hạn chế bất hạnh số phận nghiệt ngã: Thi n căn… ba chữ Tài” +Tu tâm, hướng thi n phẩm chất quý báu người, điều ... không nghĩa “là nơi giữ tiền, vàng bạc, đá quý ” mang nghĩa “nơi lưu giữ thông tin, liệu liên quan đến thi cử” b.Từ “trắng” câu hẳn nghĩa gốc màu sắc, mang nghĩa mới: “không có gì.” -HS gọi tên ... truyện Kiều, phần có ý nghĩa tổng kết toàn vấn đề quan trọng tác Câu Câu Câu Số điểm 0,25 0,25 0,5 0,25 0,75 0,5 0,5 0,25 phẩm +Đoạn cuối Truyện Kiều quan trọng đúc kết nhiều vấn đề đặt tác phẩm Trong...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 16:10

... chứa đựng suy ngẫm, trảI nghiệm sâu sắc nhà văn ngời đời ( Sách giáo khoa Ngữ văn tập hai- trang 108 ) Hãy phân tích làm rõ nhận định ************************************************************************...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 01:10

Ngày tải lên: 14/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 15/09/2013, 02:10

Ngày tải lên: 02/07/2014, 00:00

... sao? b) Chứng minh ADEB tứ giác nôi tiếp c) Gọi K tâm đương tròn ngoại tiêp tư giác ADEB Chưng minh DE = 2KO Trang SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2008 ... giác góc AEM BME cắt nằm đoạn thẳng AB Trang 10 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2009 – 2 010 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN Thời gian: 120 phút (không kể thời ... f) Tìm x để P > Bài 2(1,5đ) Trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 hai trường THCS A B có tất 450 học sinh dự thi Biết số học sinh trúng tuyển trường A dự thi trường A, số học sinh trúng tuyển trường...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 05:00

... kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 hai trường THCS A B có tất 450 học sinh dự thi Biết số học sinh trúng tuyển trường A số học sinh dự thi trường A, số học sinh trúng tuyển trường B số học sinh dự thi ... 0.25 0.25 · · Mà IEC + DEB = 1800 (kề bù) 0.25 µ · ⇒ A + DEB = 1800 ⇒ ADEB tứ giác nội tiếp ( ) Vì K tâm đường tròn ngoại tiếp tứ giác ADEB ⇒ OK trung trực AB, IK trung trực DE c (0.75 điểm) (3 ... ⊥ DE ⇒ CO // IK (cùng vuông góc với DE) Từ giả thi t CI ⊥ AB ⇒ CI // OK (vì vuông góc với AB) Từ OKIC hình bình hành, suy CI = KO ⇒ CH = 2KO Mặt khác CH = DE ( đường chéo hình chữ nhật), nên DE...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 06:00

Ngày tải lên: 12/07/2014, 19:00

... SỞ GIÁO ĐỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT Năm học 2 010 – 2011 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: Ngữ văn Ngày thi: 22 tháng năm 2 010 Thời gian làm bài: 120phút Phần I ( điểm) ... gia đình hoà quyện với tình yêu quê hương đất nước đề tài quen thuộc thơ ca Hãy kể tên thơ Việt Nam đại chương trình Ngữ văn viết đề tài ghi rõ tên tác giả - Hết Họ tên thí...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 20:00

... PHÒNG GD& ĐT Trường THCS Thi u Duy Đề A HƯỚNG DẪN CHẤM THI THỬ VÀO LỚP10 MÔN TOÁN: Năm học: 2013– 2014 NỘI DUNG CÂU ĐIỂM  x( y − 2) = ( x + 2)( ... đường cao nên ta có: · · ADB = AEB = 90o · · ⇒ Hai góc ADB, AEB nhìn cạnh AB góc 90o nên tứ giác ABDE nội tiếp A E F đường tròn · · b) Ta có: ABK = ACK = 90o (góc nội tiếp chắn đường tròn) ⇒ CK ⊥...

Ngày tải lên: 05/02/2015, 01:00

... giải thích thêm 6: S GIO DC V O TO THANH HO K THI TUYN SINH VO LP 10 THPT NN HC 2009-2 010 Mụn thi: Ng chớnh thc Ngy thi: 01 thỏng 07 nm 2009 A Thi gian lm bi: 120 phỳt Cõu 1: (1,5 im): a T ... Nam, 2013, tr 139,140) 12: S CHNH THC GIO DC V O TO THANH HO K THI VO LP 10 THPT CHUYấN LAM SN NM HC 2014 - 2015 Mụn NG VN (Dựng chung cho tt c thớ sinh) Thi gian lm bi: 120 phỳt (khụng k thi ... ỡnh Thi, Ting núi ca ngh - Ng Phn II Lm (5 im) Tui tr hc ng hóy gúp phn lm gim thiu tai nn giao thụng 37: S GIO DC V O TO TNH NG NAI K THI TUYN SINH VO LP 10 THPT Nm hc 2014 2015 MễN THI: VN Thi...

Ngày tải lên: 15/04/2015, 16:44