de thi thu quoc gia nguyen anh phong
tuyển tập đề thi thử quốc gia môn anh văn
... it provided for taking government policies directly to the people A as the first President he understood fully B the first President to understand fully C the first President fully understood ... Question 21: There’s a lot more to Willie than one would think: still waters run _ A deep B deeply C deepness D depth Question 22: The idea to nothing because I couldn’t afford to it A went B came ... pressure than _ who live without pets A the elderly B elderly C for the elderly to D to the elderly Question 60: , Harry was the thirty – third President of the United States A He was born and...
- 34
- 760
- 0
ĐỀ THI THỬ LẦN 9 NGUYỄN ANH PHONG
- 6
- 1,746
- 8
Đề thi thử Quốc gia môn Văn lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Văn Nguyễn, Cà Mau
... nhựa sống cảnh vật ven sông Đà - Về nghệ thu t: + Cách cảm nhận, miêu tả liên tưởng tài hoa, phóng túng + Kết hợp miêu tả bộc lộ cảm nhận chủ quan: “Thuyền trôi Sông Đà…Chao ôi, thấy thèm giật ... ảnh đất nước lên quan hệ gắn bó với người + Em em vừa cách xưng hô gần gũi, thân thi t, vừa lời tâm tình tha thi t Nhà thơ chọn hình thức đối thoại tâm tình để thể tự ý thức, tự nhận thức vấn ... trích đoạn Đất Nước (trích trường ca Mặt đường khát vọng) Nguyễn Khoa Điềm Từ cảm nhận đoạn thơ, anh (chị) có suy nghĩ ý thức trách nhiệm 8,0 niên ngày đất nước? Cảm nhận đoạn thơ trích đoạn Đất...
- 3
- 1,219
- 6
Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Vật lý trường THPT Nguyễn Trung Thiên, Hà Tĩnh
... động biến thi n điều hòa theo thời gian B cường độ dòng điện mạch dao động biến thi n điều hòa theo thời gian C cường độ điện trường E mạch dao động biến thi n điều hòa theo thời gian D chu ... 5,86.10 m/s Câu 12: Mạch dao động LC lý tưởng máy thu vô tuyến có điện dung C tụ điện biến thi n từ pF đến 400 pF , cuộn cảm có hệ số tự cảm L biến thi n từ 5 H đến 60 H Máy cộng hưởng sóng điện ... ứng dụng để đo gia tốc trọng trường g, học sinh đo giá trị chu kì dao động lắc chiều dài dây treo lắc T = (2,05 ± 0,01) s l = (1040,5 ± 0,5) mm Lấy = 3,142 Sai số tỉ đối phép đo gia tốc trọng...
- 7
- 985
- 0
Đề thi thử Quốc gia lần 3 năm 2015 môn Vật lý trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ, Hà Nội
... ngang có ma sát Khi tác dụng vào lắc lực biến thi n điều hoà theo thời gian với chu kì m T 2 k A lắc dao động tắt dần với biên độ giảm dần theo thời gian B lắc dao động cưỡng với biên độ cực đại ... THPT Chuyên Nguyễn Huệ - Hà Nội Trang 6/6 - Mã đề thi 136 SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN HUỆ ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN NĂM 2015 MÔN VẬT LÝ 136 10 11 12 13 14 15 ... thực dao động điều hòa khoảng thời gian nhỏ hai lần động nửa biên 0,125s Tại thời điểm t vật có li độ x = cm chuyển động chiều dương Sau thời điểm t khoảng thời gian t2 = 0,25s li độ chiều chuyển...
- 7
- 717
- 1
Đề thi thử Quốc gia năm 2015 môn Vật Lý trường THPT Anh Hùng Núp, Gia Lai
... trường tụ điện A biến thi n điều hòa theo thời gian với chu kỳ LC B đại lượng bảo toàn C biến thi n tuần hoàn theo thời gian với tần số 2 LC D biến thi n tuần hoàn theo thời gian với tần số ... quang phổ hấp thụ Trang 2/6 - Mã đề thi 134 C Quang phổ phát từ đèn có áp suất thấp quang phổ vạch phát xạ D Quang phổ liên tục không phụ thu c nhiệt độ mà phụ thu c vào thành phần cấu tạo nguồn ... Mã đề thi 134 Câu 42: Theo thuyết lượng tử ánh sáng, kết luận sau sai? A Tia sáng chùm hạt phôtôn, hạt phôtôn mang lượng xác định B Các phôtôn giống tồn chuyển động C Tốc độ phôtôn phụ thu c...
- 6
- 548
- 0
Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Toán trường THPT Lê Hồng Phong
... TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG Câu I (2.0) ĐÁP ÁN TOÁN 12 (Đáp án gồm trang) Đáp án Điểm 1.(1.5 điểm)Khảo sát biến thi n vẽ đồ thị hàm số y = x − 3x + • Tập xác định: R • Sự biến thi n: 0.25 ⎡ x = ... có 15 học sinh nam 10 học sinh nữ để tham gia đồng diễn Tính xác suất cho học sinh chọn có nam lẫn nữ số học sinh nữ số học sinh nam 0.25 • Gọi Ω không gian mẫu phép thử, ta có n(Ω) = C5 25 • Gọi ... yCT = 3, đạt cực tiểu x = 0; yCĐ = -1 - Giới hạn: lim y = + ∞; lim y = −∞ x→−∞ - x→+∞ Bảng biến thi n: −∞ x y' 0 - + - +∞ 0.25 y -2 −∞ • Đồ thị: 0.5 2.(0.5 điểm) Tìm a để phương trình x − 3x +...
- 6
- 510
- 0
Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Toán trường THPT Lê Quý Đôn, Hải Phòng
... đạt cực tiểu xCT = 2, yCT = -2 Đồ thị giao với oy điểm (0; 2), giao với ox điểm (2; -2) Vẽ đồ thị Nếu thí sinh không tìm giao Trên đồ thị thể tọa độ điểm giao cho điểm b (2.0 điểm)… TXĐ: D = ... 0.25 0,25 0,25 0.25 lim y = + , lim y x 0,25 x 1 Bảng biến thi n x y’ -1 + + - y + 0,25 + 0,25 Từ bảng biến thi n suy y x = 0.25 0.25 1; b (2.0 điểm)… ĐK: x > -1 x x4 ... y = + , lim y = - Đồ thị tiệm cận 0.25 y’ = 3x2 – 6x, x x y’ = x Bảng biến thi n : x - y’ + 0.25 x y 0.25 x 0.25 0 + - - + 0,25 + 0.25 -2 Hàm số đồng biến khoảng...
- 5
- 486
- 3
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Trung Thiên, Hà Tĩnh
... NGUYỄN TRUNG THI N TỔ TOÁN ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ KÌ THI QUỐC GIA NĂM 2015 Môn TOÁN (Lần 1) Đáp án gồm 03 trang CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM a) (1 điểm) (2,0đ) 1 Tập xác định: D \ 2 Sự biến thi n: ... có nghiệm x 0.25 0.25 Gọi không gian mẫu: A biến cố “2 học sinh chọn gồm nam nữ” (1,0đ) Số phần tử không gian mẫu: n() C 66 12 1 Số trường hợp thu n lợi cho A n( A) C5 C7 35 Xác ... lim y ; tiệm cận đứng x 1 x x 0.25 0.25 - Bảng biến thi n: x y' y 0.25 ` Đồ thị: 0.25 b) (1 điểm) Số giao điểm đường thẳng y x m đồ thị (C) số nghiệm pt: x...
- 4
- 2,238
- 3
Đề thi thử Quốc gia môn Toán lần 1 năm 2015 trường THPT Nguyễn Văn Trỗi, Hà Tĩnh
... đứng x 1 2 x x 1 2 x Bảng biến thi n: Đồ thị: Cắt Ox (-1;0), cắt Oy (0;1/2) Chiều biến thi n: y ' 0,25 0,25 0,5 0,25 0,5 b.(1 điểm) - Gọi M giao điểm đồ thị với trục tung M có hoành ... trình (1), theo định lý Viet ta có: x x 2m Khi hai giao điểm A( x1 ; x1 m), B ( x2 ; x2 m) 0,25 x x m - Theo giả thi t thì: d ( A;Ox) d ( B; Oy ) x1 m x2 x1 ... x 2) - Phương trình tiếp tuyến đồ thị M : y y '(0)( x 0) y x c.(1 điểm) - Hoành độ giao điểm đồ thị hàm số với đường thẳng nghiệm phương trình: x 1 x m (Đk: x ) 2 x x...
- 6
- 796
- 1
Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Nguyễn Khuyến
... D Câu 17) Nhúng đồng có m = gam vào 210 gam dung dịch Fe(NO3)3 16% Sau thời gian phản ứng lấy đồng thấy dung dịch thu C% đồng nitrat C% sắt (III) nitrat Khối lượng đồng sau lấy bao nhiêu? A 1,7 ... với lít dung dịch gồm AgNO3 a mol/lít Cu(NO3)2 2a mol/lít, thu 45,2 gam chất rắn Y Cho Y tác dụng với dung dịch H2SO4 đặc nóng dư, thu 7,84 lít khí SO2 (ở điều kiện tiêu chuẩn, sản phẩm khử nhất) ... bình chứa 100 ml dung dịch Fe(NO3)2 2a mol/l Sau phản ứng kết thúc thu 6,48 gam chất rắn dung dịch X Cho dung dịch HCl dư vào bình thu V lít khí NO(dkc) Giá trị V A 0,448 B 1,12 C 0,896 D 0,672 Câu...
- 6
- 682
- 0
Đề thi thử Quốc gia lần 1 năm 2015 môn Hóa học trường THPT Nguyễn Thái Học, Gia Lai
... C 15,67 D 12,56 - HẾT Trang 5/5 - Mã đề thi 132 Đáp án đề thi thử quốc gia lần - 2015 - Môn Hóa học Trường THPT Nguyễn Thái Học - Gia Lai Mã đề 132 D 11 A 21 D 31 B 41 D A 12 C 22 C ... 0,5M HNO3 2M, sau phản ứng ảy hoàn toàn, thu a mol khí NO (sản phẩm khử N+5) Trộn a mol NO với 0,1 mol O2 thu hỗn hợp khí Y Cho toàn Y tác dụng với H2O, thu 150 ml dung dịch có pH = z Giá trị z ... Để m gam bột e không khí sau th i gian thu 19,2 gam hỗn hợp B gồm Fe, FeO, Fe2O3, Fe3O4 Cho B vào dd HNO3 loãng khuấy kỹ để phản ứng hoàn toàn thấy B tan hết thu dd X chứa muối 2,24 lit NO (đktc)...
- 6
- 458
- 0
- khám phá tư duy thần tốc bộ đề thi thử quốc gia vật lí
- đề thi hsg quốc gia tiếng anh 2013
- đề thi thử quốc gia
- thi thử quốc gia tiếng anh
- đề thi thử quốc gia lý
- đề thi thử quốc gia 2015
- đề thi thử quốc gia toán
- dap an va giai chi tiet de thi thu quoc gia mon hoa hoc lan 5
- đề thi thử quốc gia 2015 môn hóa
- bo de thi thu quoc gia mon toan 12
- 100 đề thi thu quoc gia 2015
- đề thi thử đại học nguyễn nha phong
- de thi thu quoc gia mon vat ly 2015
- de thi thu quoc gia mon vat ly cua cac truong chuyen nam 2015
- đề thi thử quốc gia lần 3 2015 môn hóa học trường thpt chuyên nguyễn huệ hà nội
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25