de thi mon dia ly khoi 6 hoc ki 1
Đề thi môn Vật lý khối 10
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:57
... { ) } ~
07 ) | } ~
08 ) | } ~
09 { | ) ~
10 { | } )
11 { | ) ~
12 { ) } ~
13 { | } )
14 ) | } ~
15 { | } )
16 { | ) ~
17 { ) } ~
18 { ) } ~
19 { | } )
20 ) | } ~
4
... 12 ,8 N D. 0 ,64 m/s
2
; 1, 2 N
C©u 17 :
Hai quả cầu bằng chì, mối quả có khối lượng 45 kg, bán kính 10 cm. Lực hấp dẫn lớn nhất giữa chúng
có độ lớn là:
A. 3. 10
-8
N B. 3,38. 10
-6
N C. 3. 10
-6
N ... 10
-6
N D. 3.38. 10
-8
N
C©u 18 :
Một chất điểm đứng yên chịu tác dụng của ba lực có độ lớn lần lượt là 6 N; 8 N và 10 N. Nếu bỏ lực
10 N đi thì hợp của hai lực còn lại là:
A. 8 N B. 10 N C. 12 ...
- 4
- 638
- 4
Đề thi môn Vật lý khối 10
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:57
... và Đào tạo tp HCM
Trường THPT Nguyễn Hiền
KI M TRA HỌC KỲ 1 MÔN VẬT LÝ LỚP 10 - Chương trình
chuẩn
Phần tự luận. Thời gian làm bài 23 phút
Bài 1 ( 1 điểm): Một ô tô đang chuyển động với vận ... lò xo dài 31 cm.
Khi treo thêm quả cân 200 g thì lò xo dài 33 cm. Lấy g = 10 m/s
2
. Tìm chiều dài tự nhiên và độ cứng của
lò xo.
Bài 3 ( 1 điểm): Hai lực đồng quy có cùng độ lớn F
1
= F
2
= ... phẳng.
Câu 11 ) Phương trình chuyển động thẳng biến đổi đều
A)
o o
at
x x v t
2
= + +
B)
2
2
o o
at
x x v t
2
= + +
C)
2
o o
a t
x x v t
2
= + +
D)
2
o o
at
x x v t
2
= + +
Câu 12 ) Công thức...
- 3
- 585
- 0
Đề thi môn Vật lý khối 10
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:57
... 1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
15 1
6
1
7
1
8
1
9
20 2
1
22 23 24 25
Câu 1 :
Hai tu thu cú khi lng 50.000 tn cỏch nhau 1km.Lc hp dn gia chỳng l:
A.
1, 6N B. 0, 16 6 .10
-3
C.
0, 16 6 N D. 0, 16 6 .10
-9
N
Câu 2 :
Mt vt ... nga.
Câu 14 :
Hai tu thu cú khi lng 50.000 tn cỏch nhau 1km.Lc hp dn gia chỳng l:
A.
0, 16 6 .10
-9
N B. 0, 16 6 .10
-3
C.
0, 16 6 N D. 1, 6N
Câu 15 :
Hai vật A và B có khối lợng lần lợt m
1
= 7 kg ... sỏt ln
Câu 17 :
Hai tu thu cú khi lng 50.000 tn cỏch nhau 1km.Lc hp dn gia chỳng l:
A.
0, 16 6 .10
-9
N B. 0, 16 6 .10
-3
C.
0, 16 6 N D. 1, 6N
Câu 18 :
Một xe máy đang đi với tốc độ 36km/h bổng ngời...
- 9
- 454
- 1
Đề thi môn Vật lý khối 10
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:57
... GIANG
TRƯỜNG THPT VIỆT YÊN 2
ĐỀ KI M TRA 45 PHÚT
MÔN: Vật Lý 10
Họ, tên thí sinh:
Lớp :10 A7
I.Trắc nghiệm (5đ)
Câu 1: Một chất điểm chuyển động trên một đường tròn bán kính 15 m với tốc độ dài 54 km/h. ... ngang có độ lớn F =
15 0N. Hệ số ma sát trượt giữa vật và sàn là µ
t
= 0,3. Lấy g = 10 m/s
2
. Tính :
a. Gia tốc của vật.
b. Vận tốc của vật sau khi đi được quãng đường 16 m.
c. Nếu bỏ qua ma ... một nữa. C. tăng gấp 16 lần. D. giữ nguyên như cũ.
Câu 4: Lực ma sát trượt không phụ thuộc các yếu tố nào?
A. Diện tích tiếp xúc và tốc độ của vật. B. Bản chất và các điều ki n về bề mặt.
C. Cả...
- 2
- 1K
- 8
Đề thi môn Vật lý khối 10
Ngày tải lên :
11/04/2013, 20:57
... 10 (CƠ BẢN)
THỜI GIAN: 45 PHÚT
BÀI 1 NĂM HỌC 2 012 - 2 013
Cau 518 63 2 957 827 9 41
1 B A B A A
HỌ TÊN HỌC SINH:
LỚP:
Mã đề: 827
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
ĐA
Câu 14 15 16 17 18 19 20 21 ... = 2(t – 1) (m/s)
C. v = 2(t – 2) (m/s) D. v = 4(t – 1) (m/s)
HỌ TÊN HỌC SINH:
LỚP:
Mã đề: 957
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
ĐA
Câu 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
ĐA
C©u 1 :
Chọn ... BẢN)
THỜI GIAN: 45 PHÚT
LỚP:
Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
ĐA
Câu 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
ĐA
C©u 1 :
Vận tốc thuyền trong nước yên lặng là 12 km/h, vận tốc dòng nước là 2 km/h....
- 11
- 577
- 1
Các dạng đề thi môn Địa Lý
Ngày tải lên :
27/09/2013, 17:10
... tự luận. Qua các năm, đề thi
tuyển sinh ĐH-CĐ môn Địa lý có 3 câu: 2 câu lý thuyết (6, 5
- 7,0 /10 điểm) và 1 câu thực hành (3,0 - 3,5 điểm). Trong 2
câu lý thuyết có 1 câu bắt buộc dùng chung ... Các dạng đề thi môn Địa lý
Thí sinh cần nắm ki n thức cơ bản một cách toàn diện và có
hệ thống. Trong quá trình học, cần xây ... câu bắt buộc dùng chung cho cả 2 đối
tượng thí sinh, 1 câu tự chọn dành riêng cho thí sinh học
chương trình khác nhau.
Thí sinh cần nắm ki n thức cơ bản một cách toàn diện và có
hệ thống. Trong...
- 4
- 945
- 3
ôn luyện kiến thức theo cấu trúc đề thi môn địa lý
Ngày tải lên :
15/02/2014, 15:02
... y4 w13 hb" alt=""
- 174
- 2.5K
- 4
Tài liệu Đề thi môn Địa lý doc
Ngày tải lên :
27/02/2014, 00:20
... Nam và ki n thức đã học hãy :
a. Nhận xét và giải thích về trình độ đô thị hóa của nước ta.
b. Nêu ý nghĩa của “cơ cấu dân số vàng” đối với sự phát triển kinh tế - xã
hội nước ta.
Câu 6 (3,0 ... ngành công nghiệp sản xuất hàng tiêu dùng.
Câu 7 (3,0 điểm)
a. Dựa vào Atlát Địa lý Việt Nam và ki n thức đã học, hãy chứng minh
đồng bằng sông Cửu Long là vùng sản xuất lúa mang tính chất hàng ... sản xuất lúa.
- - - HẾT - - -
Họ và tên thí sinh ………………… Số báo danh …………………
Chữ ký của giám thị 1: ………………… Chữ ký của giám thị 2:………………
2
...
- 2
- 538
- 0
ĐỀ THI MÔN ĐỊA LÝ
Ngày tải lên :
03/07/2014, 10:00
... lượng lúa nước ta
Năm 19 81 19 86 19 88 19 90 19 96 19 99 2003
Số dân
(triệu
người)
54,9 61 ,2 63 ,6 66, 2 75,4 76, 3 80,9
Sản lượng
(triệu tấn)
12 ,4 16 , 0 17 ,0 19 ,2 26, 4 31, 4 34 ,6
a, Tính sản lượng lúa ... người:
Năm 19 81 19 86 19 88 19 90 19 96 19 99 2003
Bình quân
lúa (kg/
người)
225.8 2 61 .4 267 .2 290.0 350 .1 411 .5 427 .6
b. Nhận xét
- Số dân: Dân số nước ta thời kỳ 19 81 - 2003 tăng 1, 47 lần (do ... đầu người:
Năm 19 81 19 86 19 88 19 90 19 96 19 99 2003
Bình quân lúa (kg/ người) 225.8 2 61 .4 267 .2 290.0 350 .1 411 .5 427 .6
b. Nhận xét
Số dân: Dân số nước ta thời kỳ 19 81 - 2003 tăng 1, 47 lần (do kết...
- 21
- 594
- 0
Cấu trúc đề thi môn Địa lý năm 2010
Ngày tải lên :
03/07/2014, 11:00
... núi
- Thi n nhên chịu ảnh hưởng sâu sắc của biển
- Thi n nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa
- Thi n nhiên phân hoá đa dạng
- Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thi n nhiên
- Bảo vệ môi trường và phòng chống thi n ... làm
- Đô thị hoá
Câu 2 (3,0 điểm)
- Chuyển dịch cơ cấu kinh tế
- Địa lý các ngành kinh tế
4
CẤU TRÚC ĐỀ THI MÔN ĐỊA LÝ NĂM 2 010
A. Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT
I. Phần chung cho tất cả thí sinh ... núi
- Thi n nhiên chịu ảnh hưởng sâu sắc của biển
- Thi n nhiên nhiệt đới ẩm gió mùa
- Thi n nhiên phân hoá đa dạng
- Sử dụng và bảo vệ tài nguyên thi n nhiên
- Bảo vệ môi trường và phòng chống thi n...
- 6
- 453
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2