0

de kt hoa 12 he so 1

DE KT HOA 12 SO 2

DE KT HOA 12 SO 2

Hóa học

  • 3
  • 400
  • 0
Một số đề KT Hóa 8, 9

Một số đề KT Hóa 8, 9

Hóa học

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/2 41/ 43 313 //MotsobaiKTHoa8%209.doc)Quay trở về http://violet.vn ...
  • 2
  • 427
  • 0
Đề KT hóa 9 - số 4

Đề KT hóa 9 - số 4

Hóa học

... ứng là 1: 2).Câu 3 (1, 5đ): Đốt cháy hoàn toàn 1, 6 gam một hợp chất hữu cơ A ( chỉ gồm C và H) thu đợc 4,4 gam khí CO2 và 3,6 gam H2O. Tìm CTPT của A, biết phân tử khối của A là 16 . ... ứng với công thức phân tử C3H6O?A. 1. B. 2. C. 3. D. 4II. Tự luận (6đ).Câu 1( 2,5đ): Viết đồng phân của các chất sau:a. C2H6O.b. C4H8 ( có 1 liên kết đôi trong phân tử) Câu 2 (2 ... CH2=CH CH3 với Br2.d. CH3 CH3 với Cl2 ( có điều kiện AS, tỷ lệ phản ứng là 1: 1) .Câu 3 (1, 5đ): Đốt cháy hoàn toàn 2,8 gam một hợp chất hữu cơ A ( chỉ gồm C và H) thu đợc 8,8 gam...
  • 5
  • 519
  • 1
Đề KT hóa 8 - Số 4

Đề KT hóa 8 - Số 4

Hóa học

... Nhiều nguyên tố khácCâu 6: Trong không khí, thông thờng oxi chiếm khoảng về thể tích:A. 12 % B. 21% C. 2 ,1% D. 78%Câu 7: Nhóm chỉ gồm oxit bazơ là:A. CaO, CO2, FeO B. CaO, Na2O, SiO2C. ... Cho các phản ứng sau: (1) CaCO3  CaO + CO2 (2) C + O2  CO2(3) CaO + H2O  Ca(OH)2 (4) CH4 + 2 O2 CO2 + 2H2ONhóm chỉ gồm các phản ứng hoá hợp là:A. (1) và (3) B. (2) và (4)C. ... khí (đặt úp bình)C. Đẩy nớc D. Cả A và CII. Tự luận.Câu 1: Đọc tên các oxit sau:a. N2O3b. FeOCâu 2 : Tính thể tích khí Oxi (đktc) cần dùng để đốt cháy hoàn toàn 2,4 gam cacbon ?Trờng...
  • 2
  • 417
  • 1
Đề thi hóa 12 khoa học tự nhiên

Đề thi hóa 12 khoa học tự nhiên

Kỹ thuật lập trình

... (đặc, d). Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu đợc 15 ,54 gam muối khan. Hiệu suất phản ứng là 80% thì giá trị của m là A. 11 ,16 gam. B. 13 ,95 gam. C. 12 , 5 gam D. 8,928 gam. Câu 39: Chất không có ... PVC nói trên là A. 6,02 .10 21 . B. 6,02 .10 22. C. 6,02 .10 20. D. 6,02 .10 23. Câu 29: Một thanh Zn đang tác dụng với dung dịch HCl, nếu thêm vài giọt dung dịch CuSO4 vào thì A. lượng bọt ... CH2O. Cho 18 gam X tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 (d, đun nóng) thu đợc 21, 6 gam bạc. Công thức phân tử của X là A. C6H 12 O6. B. C3H6O3. C. C2H4O2. D. C5H 10 O5. Câu...
  • 3
  • 979
  • 17
de kt hoa II

de kt hoa II

Hóa học

... nồng độ phần trăm ( C %) của dung dịch là:A. %10 0.%ctddmmC=C. ddctmCm . %10 0%=B. %10 0.%Cmmctdd=D. %10 0.%ddctmmC=Câu 10 : Hoàn thành đồ phản ứng sau: (2đ)- Fe + ... 6: Cho các muối có công thức sau: 1. KCl 2. BaCO33. Na2CO3 4. AgCl 5. Al(OH)36. CuSO4những muối tan được trong nước là:A. 1; 2; 3 B. 4; 5; 6 C. 1; 3; 6 D. 2; 4; 5Câu 7: Tìm cụm ... Trường: THPT -KT Trần Ngọc Hoằng Thứ… ngày… tháng 04 năm2008Lớp: 8A… KIỂM TRA 15 PHÚTHọ và tên:………………. Môn: HÓA HỌC 08Điểm Hãy khoanh tròn vào chữ cái đầu câu mà em cho là đúng nhất:Câu 1: Trộn...
  • 2
  • 442
  • 0
đề KT hóa 9

đề KT hóa 9

Hóa học

...
  • 2
  • 472
  • 2
Đề KT hóa 9  (hay)

Đề KT hóa 9 (hay)

Hóa học

... trăm theo khối lượng của mỗi muối trong hỗn hợp ban đầu.3) (Nhóm Hóa) Hòa tan 9,2g hổn hợp gồm Mg, MgO cần vừa đủ khối lượng gam dung dịch HCl 14 ,6%. Sau phản ứng thu được 1 ,12 lít khí (đktc).a) ... Cu 1 CuSO4 2 CuCl2 3 Cu(OH)2 4 CuO 5 Cu 2) Biết 5g hỗn hợp muối là Na2CO3 và NaCl...
  • 2
  • 511
  • 3
Đề KT SH 12 mới

Đề KT SH 12 mới

Sinh học

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/ 211 /18 8528//DeKT1tit%20KHmtSH12mi.doc)Quay trở về http://violet.vn ...
  • 2
  • 324
  • 0
Đề KT chương I Đại Số 9

Đề KT chương I Đại Số 9

Toán học

... xx> >Baøi 2: a) Thu gọn phép tính: 2 27 75 5 12 + −b) Thu gọn biểu thức: 1 175 2 28 7+ −+Bài 3:Cho A = 3 2+; B = 11 6 2+. Haõy so sánh A và B.Hết.ĐÁP ÁN ... Kết quả tính 7 2 10 − =A. 2 5− B. 4 3− C. ( )27 2 10 −D. 5 2−Câu 8: Rút gọn 10 5=A. 10 B. 2 C. 2 5 D. 5 2B/ Tự luận:Bài 1: Thực hiện các phép tính sau:a) 50. 2 b) 18 . 98. 50 c) ( ... nghiệm:Câu 1: So sánh 7 và 45, ta có kết quả:A. 7 45< B. 7 45>C. 7 45=D. 7 45≥Câu 2: Ta có ( )23 2+ =A. 5 2 6+ B. 6 2 5+ C. 5 2 6− D. 6 2 5−Câu 3: Rút gọn 5 8 32 50+ − =A. 5 10 B....
  • 2
  • 693
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008