de kiem tra 1 tiet trac nghiem mon hoa hoc
Đề kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 100%_mã đề 357.
Ngày tải lên :
17/07/2013, 01:26
...
±
2; … )
B. d
2
– d
1
=
( 1)
2
k
λ
+
.( k = 0;
±
1;
±
2; … )
C.d
2
– d
1
=
2
k
λ
. ( k = 0;
±
1;
±
2; … )
D.d
2
– d
1
=
1
( ) .
2
k
λ
+
( k = 0;
±
1;
±
2; … ).
Câu 7: Sóng điện ... giao thoa với khe Iâng, ánh sáng có bước sóng
λ
. Tại điểm M trên màn cách S
1
và
S
2
lần lượt là d
1
, d
2
sẽ có vân sáng khi:
A. d
2
– d
1
= k
λ
. ( k = 0;
±
1;
±
2; … )
B. d
2
– d
1
... hứng vân giao thoa là:
A. 0,25 m B. 0,4 m C. 1, 6 m. D. 0 ,12 5 m.
Câu 10 : công thức đúng để tính khoảng vân:
A.
λ
aD
i
=
. B.
D
a
i
λ
=
. C.
a
D
i
λ
=
. D.
D
a
i
λ
=
.
Câu 11 : Chọn câu đúng:...
- 2
- 882
- 1
Đề kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 100%_mã đề 613.
Ngày tải lên :
17/07/2013, 01:26
... màn cách S
1
và
S
2
lần lượt là d
1
, d
2
sẽ có vân sáng khi:
A. d
2
– d
1
= k
λ
. ( k = 0;
±
1;
±
2; … )
B. d
2
– d
1
=
( 1)
2
k
λ
+
. ( k = 0;
±
1;
±
2; … )
C. d
2
– d
1
=
2
k
λ
. ... Cú ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM
MÔN Vật lý 12 .
Thời gian làm bài:45 phút;
(25 câu trắc nghiệm)
Mã đề 613
Họ, tên thí sinh:
Câu 1: Trong thí nghiệm Iâng về giao thoa ánh sáng, các khe S
1
và S
2
... hai khe S
1
và S
2
là a = 1 mm, khoảng cách từ hai
khe đến màn hứng vân giao thoa là D = 2 m. Khoảng vân và vị trí vân sáng bậc 2 là:
A. i = 0,8 mm; x = 2,0 mm. B. i = 0,8 m; x = 1, 6 m.
C....
- 2
- 559
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 100 %_mã đề 132.
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:27
...
±
2; … )
B. d
2
– d
1
=
( 1)
2
k
λ
+
.( k = 0;
±
1;
±
2; … )
C. d
2
– d
1
=
2
k
λ
. ( k = 0;
±
1;
±
2; … )
D. d
2
– d
1
=
1
( ) .
2
k
λ
+
( k = 0;
±
1;
±
2; … ).
Câu 6: Điều kiện ... giao thoa với khe Iâng, ánh sáng có bước sóng
λ
. Tại điểm M trên màn cách S
1
và
S
2
lần lượt là d
1
, d
2
sẽ có vân sáng khi:
A. d
2
– d
1
= k
λ
. ( k = 0;
±
1;
±
2; … )
B. d
2
– d
1
... Cú ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM
MÔN Vật lý 12 .
Thời gian làm bài:45 phút
(25 câu trắc nghiệm)
Mã đề 13 2
Họ, tên thí sinh:
Câu 1: Trong thí nghiệm Iâng về giao thoa ánh sáng, các khe S
1
và S
2
...
- 2
- 603
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 100%_mã đề 485.
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:27
... =
( 1)
2
k
λ
+
. ( k = 0;
±
1;
±
2; … )
C. d
2
– d
1
=
2
k
λ
. ( k = 0;
±
1;
±
2; … )
D. d
2
– d
1
=
1
( ) .
2
k
λ
+
( k = 0;
±
1;
±
2; … ).
Câu 23: ô tuyến có bước sóng 31m là ... giao thoa với khe Iâng, ánh sáng có bước sóng
λ
. Tại điểm M trên màn cách S
1
và
S
2
lần lượt là d
1
, d
2
sẽ có vân sáng khi:
A. d
2
– d
1
= k
λ
. ( k = 0;
±
1;
±
2; … )
B. d
2
– d
1
... ngoại.
Câu 19 : Trong bức xạ có bước sóng
λ
sau đây, tia nào có tính đâm xuyên mạnh nhất:
A. Bức xạ có
λ
= 1. 5nm. B. Bức xạ có
= 1, 2
m
à
.
C. Bc x cú
= 3 .10
-3
mm. D. Bc x cú
= 2. 10
-6
...
- 2
- 552
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 100%_mã đề 524.
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:27
... … ).
B. d
2
– d
1
=
( 1)
2
k
λ
+
. ( k = 0;
±
1;
±
2; … ).
C. d
2
– d
1
=
2
k
λ
. ( k = 0;
±
1;
±
2; … ).
D. d
2
– d
1
=
1
( ) .
2
k
λ
+
( k = 0;
±
1;
±
2; … ).
Câu 6: Điều ... thoa với khe Iâng, ánh sáng có bước sóng
λ
. Tại điểm M trên màn cách S
1
và
S
2
lần lượt là d
1
, d
2
sẽ có vân sáng khi:
A. d
2
– d
1
= k
λ
. ( k = 0;
±
1;
±
2; … ).
B. d
2
– d
1
... Cú ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM
MÔN Vật lý 12 .
Thời gian làm bài:45 phút;
(25 câu trắc nghiệm)
Mã đề 524
Họ, tên thí sinh:
Câu 1: Trong thí nghiệm Iâng về giao thoa ánh sáng, các khe S
1
và S
2
...
- 2
- 414
- 0
đề 1 kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 50 câu
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:26
... A:array [1 366] of Integer;
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT
01. S1=&apos ;1& apos; S2='Hinh 1. 2'
A.Pos(S1,S2) = 5 B.Pos(S1,S2) = 6 C.Pos(S1,S2) = 7 D.Pos(S1,S2) = 1
02. Var A:array [1 366] of Integer;
Đoạn chương ... mang=array [1 100] of integer;
Var a,b:mang;
c:array [1 100] of integer;
Câu lệnh nào dưới đây hợp lệ:
A.b:=c; B.c:=b; C.a:=c; D.a:=b;
04. Cho S1 = 'Ha Noi' và S2 = 'Ha Nam'
A.S1<= ... tìm ngẩu nhiên từ giữa dãy
11 . S = 'Song Hong'
Delete(S ,1, 5);
A.S= 'Song' B.S= 'HONG' C.S= 'Hong' D.S= 'Song Hong'
12 . Cú pháp câu lệnh dùng thủ...
- 7
- 821
- 7
đề 2 kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 50 câu
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:26
... Có 4 cách; D. Có 5 cách;
05. Cho S1 = 'Ha Noi' và S2 = 'Ha Nam'
A.S1<= S2 B.S1 > S2 C.S1 >= S2 D.S1 = S2
06. Var Bang: array [1 9 ,1 9] of integer;
A.Khai báo trực ... = 13 ; B.Length(S) = 12 ; C.Length(S) = 16 ; D.Length(S) = 8;
09.
A.Tìm chỉ số lớn nhất của dãy B.Tìm số nhỏ nhất của dãy
C.Tìm chỉ số nhỏ nhất của dãy D.Tìm số lớn nhất của dãy
MÃ ĐỀ: 1AB1C1D1
... LOP[i];
31. Cho S1 = ' Xau' và S2= 'Xau ki tu'
A.S1 = S2 B.S1 > S2 C.S1<=S2 D.S1 < S2
32. Cho xâu S= 'String[20]'
A.Độ dài xâu S là 255 B.Độ dài xâu S là 10 C.Độ...
- 7
- 543
- 0
đề 4 kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm 50 câu
Ngày tải lên :
27/07/2013, 01:26
... sau đây là đúng?
A.
B.
C.
D.
31. Cho S1 = ' Xau' và S2= 'Xau ki tu'
A.S1 > S2 B.S1 < S2 C.S1 = S2 D.S1<=S2
32.
A.Đổi chỗ A[i] với A[i +1] B.Sắp xếp mảng một chiều A ... Type taptin,taptin1: text; D. Var
taptin,taptin1: text;
13 . Cho xâu S= 'String[20]'
A.Độ dài xâu S là 10 B.Độ dài xâu S là 11 C.Độ dài xâu S là 255 D.Độ dài xâu S là 20
14 . Phát biểu nào ... C.Length(S) = 16 ; D.Length(S) = 12 ;
10 .
A.Bằng phương pháp tìm tuần tự B.Bằng phương pháp tìm nhị phân
C.Bằng phương pháp tìm ngẩu nhiên từ giữa dãy. D.Bằng phương pháp tìm tuần tự nổi bọt
11 . S1= 'Truong*Vinh*';...
- 7
- 1.1K
- 2
Kiem tra 1 tiet trac nghiem UD-DCDT
Ngày tải lên :
27/06/2013, 11:45
... và tô kín một ô tròn tơng ứng với phơng
án trả lời. Cách tô đúng :
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
3
... giáo dục & đào tạo yên bái Đề kiểm tra 45
Trờng THPT dân tộc nội trú
Ngày thi : .
Đề thi môn Công nghệ 11 (Ud_DCDT 11)
(m Đề cn594)Ã
a. phần trắc nghiệm
Câu 1 : Trên tàu thuỷ khi cần giảm tốc ... So sánh u nhợc điểm của cách
bố trí động cơ ở giữa và ở đuôi xe máy?
2
5
Môn Cong nghe 11 (Ud_DCDT 11) (Đề số 5)
L u ý: - Thí sinh dùng bút tô kín các ô tròn trong mục số báo danh và mà đề thi...
- 5
- 500
- 3
Kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm lượng giác
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:26
... Cách tô ®óng :
01 28
02 29
03 30
04 31
05 32
06 33
07 34
08 35
09 36
10 37
11 38
12 39
13 40
14 41
15 42
16 43
17 44
18 45
19 46
20 47
21 48
22 49
23 50
24
25
26
27
6
Câu 10 :
Tập nghiệm của ... trình
1
msinx+cosx=
cosx
có nghiệm khi và chỉ khi:
4
8
phiếu soi - đáp án (Dành cho giám khảo)
Môn : lg 11
Đề số : 1
01 28
02 29
03 30
04 31
05 32
06 33
07 34
08 35
09 36
10 37
11 38
12 39
13 ... 17 :
Phơng trình
4 4
sin osx c x m+ =
có nghiệm khi và chỉ khi
A.
[ ]
0;1m
B. m C.
1
;1
2
m
D.
[ ]
1; 4m
Câu 18 :
Phơng trình
( )
2m -1 sinx+mcosx=3m -1
có nghiệm khi và chỉ khi
A.
1
1
2
m<...
- 8
- 1K
- 29
kiểm tra 1 tiết trắc nghiệm đs 10
Ngày tải lên :
06/07/2013, 01:27
... KIỂM TRA 10 A
8
Mã Đề 10 3
1/ Muốn có parapol (P') : y = x
2
- 4x + 5 ta tịnh tiến parapol (P): y = x
2
a Sang phải 2 đơn vị rồi xuống dưới 1 đơn vị
b Sang phải 2 đơn vị rồi lên trên 1 đơn ... vị rồi lên trên 1 đơn vị
d Đáp án khác
2/ Hàm số nào sau đây là hàm số lẻ :
a
2y x= −
b y = x
2
+ 2x + 1
c y = x
2
d
1 1y x x= + − −
3/ Đường thẳng đi qua M (1 ; 3) và N( -1 ; 5) có dạng :
a ... x− = −
có bao nhiêu nghiệm ?
a 1 b Vô nghiệm
c 2 d Vô số nghiệm
9/ Hàm số
2y x= −
đồng biến trên khoảng nào ?
a
( )
;2−∞
b ( 3 ; 5)
c
( )
1; +∞
d (1 ; 3)
10 / Với giá trị nào của m thì pt...
- 2
- 406
- 0
Kiem tra 1 tiet(trac nghiem)
Ngày tải lên :
10/10/2013, 15:11
... Pascal.
3. Kiểm tra trên giấy : Kiểm tra sau khi học phần sử dụng biến tỏng chơng trình.
C. Đề bài :
Bài 1 (2 điểm)
a) Xác định kết quả của các biểu thức sau :
15 – 8 > 7 ;
(20 – 15 )
2
= 25 ...
học (2 điểm)
a) (a + b)*(a b)* x/y;
b) b/(a*b + c*c);
c) a*a/((3*b – c)*3*b);
d) 1 + 1/ 2 + 1/ (2*3) + 1/ (3*4) + 1/ (4*5)
Bài3: a) Viết chơng trình nhập vào từ bàn phím 2 số nguyên, tính trung bình ... Tiết 17 :
Kiểm tra bài viết số 1 (45)
A. Mục tiêu :
- Đánh giá kiến thức, kỹ năng của học sinh về ngôn ngữ lập trình,...
- 2
- 224
- 0
- đề kiểm tra 1 tiết định kì môn vật lý lớp 6
- đề kiểm tra 1 tiết lớp 7 môn toán
- đề kiểm tra 1 tiết lớp 11 môn tiếng anh
- đề kiểm tra 1 tiết lớp 8 môn toán
- đề kiểm tra 1 tiết lớp 11 môn toán
- đề kiểm tra 1 tiết lớp 10 môn tiếng anh
- de kiem tra 1 tiet lop 9 mon tieng anh
- đề kiểm tra 1 tiết lớp 10 môn toán
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2