0

de cuong on tap vat ly lop 11 hoc ki 2

Đề cương ôn tập môn hóa lớp 11 học kì I, trường THPT Lê Chân doc

Đề cương ôn tập môn hóa lớp 11 học I, trường THPT Lê Chân doc

Hóa học - Dầu khí

... 3: Trong phòng thí nghiệm, CO được điều chế bằng phản ứng :A. 2C + O 2 0t→ 2CO B. C + H 2 O 0t→ CO + H 2 C. HCOOH 2 4H SO ®Æc→ CO + H 2 O D. 2CH4 + 3O 2 0t→ 2CO ... → Na 2 CO3 → NaOH b. SiO 2 → Na 2 SiO3 → Na 2 CO3 → BaCO3 → CO 2 2. Nhận biết các dung dịch đựng trong các lọ mất nhãn sau:a. Na 2 CO3, NaCl, Na 2 SO4b. (NH4) 2 CO3, Na 2 CO3, ... Al4C3, HCN, CH3COONa, (NH 2 ) 2 CO, CO, (NH4) 2 CO3, CaC 2 . Có bao nhiêu chất hữu cơ ? A. 7 B. 6 C. 5 D. 4Câu 3: Cho các chất : CH 2 O(1), C 2 H5Br (2) , CH 2 O 2 (3), C6H5Br(4),...
  • 5
  • 1,873
  • 10
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP  VẬT LÝ LỚP 8

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP VẬT LỚP 8

Tư liệu khác

... theo s 2 hết t 2 giây.Trong các công thức tính vận tốc trung bình của người này trên cả đoạn đường s1 và s 2 thì công thức nào đúng:A. Vtb= 2 211tStS+ B. Vtb= 2 t1S2 S1t++C. ... thức nào đúng:A. Vtb= 2 211tStS+ B. Vtb= 2 t1S2 S1t++C. Vtb= 2 21 VV+ D. Vtb= 2 211SVSV+Câu 9: Hành khách ngồi trên ô tô đang chuyển động thẳng bỗng thấy mình ... chuyển động.Câu 11: Trong các cách làm tăng, giảm áp suất sau đây, cách nào là không đúng:3. Khi thả vật rơi do _________________ vận tốc của vật ___________________.4. 12m/s = km/h 48 km/h...
  • 3
  • 7,243
  • 159
đề cương ôn tập tự luận  lớp 12 học kì 1

đề cương ôn tập tự luận lớp 12 học 1

Hóa học

... thích?CH3NH 2 , CH3COOH, NH 2 -CH 2 -COOH, NH 2 - CH 2 - CH(NH 2 )- COOH, HOOC- CH 2 - CH(NH 2 ) – COOH, CH3COOC 2 H5.b. Viết đồng phân và gọi tên este có công thức PT là : C5H10O 2 ?Câu ... Fe3+/Fe 2+ , Cu 2+ /Cu, Fe 2+ /Fe, Al3+/Al, Mg 2+ /Mg, Ag+/Ag, Ni 2+ /Ni, Zn 2+ /Zn. Hãy sắp xếp theo chiều tăng tính oxh của các ion kim loại và chiều giảm tính khử của các n.tử kim loại? ... HNO3 loÃng thu đợc 0,6 72 lít NO ! ở đktc , cô cạn dd sau phản ứng thu đợc 12, 12 g tinh thể A(NO3)3.9H 2 O . Xaực ủũnh Kim loại A ? Caõu 23 Hòa tan 32 gam kim loại M trong dung dịch HNO3...
  • 3
  • 1,240
  • 9
Đề cương ôn tập môn toán lớp 9 học kì I (có đáp án kèm theo)

Đề cương ôn tập môn toán lớp 9 học I (có đáp án kèm theo)

Toán học

... −&d,Y/0"3I%'()) 2 $%()UKeNG*+QeUSGG;6%3'.$%USG&G;6%.&'$%USG 2  2 Y/0"()*eNG\^&'$%USG)S%'()*\D/C36'/0!U@G5-5!V$d,.%8UNLSG%'()+ 2 $%()U%eNG*+N%+S 23 4G \Y3 $2 '%6$%&G ;6%%.&$%UfG 2  2 Y/0"()N*eS%'(), ... ;5 2 c/0"()N*+QY3`a*%'()1 2 $%Sy x= +$Qy x= − +G \^&$%3I4-3` 2 9a*(G F!&* 2 9 2 .%E'/0"3Ic) ... G;3I4-3`79^&'$%,U@SG()*+N$U@NG()eN*+PG;6%79 2 .%E'U@SG$U@NG!DgDG;5 2 c/0"U@SGY3`a*%'()- 2 %EF,:E/0 2 E#FM L...
  • 9
  • 5,400
  • 121
Đề cương ôn tập ngữ văn lớp 10 học kì II

Đề cương ôn tập ngữ văn lớp 10 học II

Lớp 10

... những lời thề ước của Kim -Ki u vẫn còn đó, vì mối tình Kim -Ki u vẫn còn nặng tựa Thái Sơn nhưng vì chữ “hiếu” mà Thúy Ki u phải dứt chữ “tình” với Kim Trọng nên trong lòng Ki u ngổn ngang trăm ... Truyện Ki u trong nền văn học - Nguyễn Du: +) Danh nhân văn hóa thế giới +) Cây đại thụ của nền văn học- Truyện Ki u: Ki t tác văn học , niềm tự hào, đỉnh cao của nền văn học Việt Nam 2) Thân ... le của Ki u, Vân và Kim Trọng. Lời thuyết phục của Ki u vừa thống thiết nhưng cũng rất dứt khoát và chủ động bởi: - Thúy Vân là người đã từng bước dõi theo quan hệ tình cảm của Ki u và Kim Trọng...
  • 5
  • 10,416
  • 210
Đề cương ôn tập ngữ văn lớp 8 học kỳ 2

Đề cương ôn tập ngữ văn lớp 8 học kỳ 2

Ngữ văn

... học của HCM trong NKTT Bài 21 : Ngục trung nhật ký - Ngời sáng ý chí bậc đại nhân Thiên Nhiên Trong "Nhật Trong Tù" Của Hồ Chí MinhThiên Nhiên Trong "Nhật Trong Tù" ... ca bn thõnĐề 11 : Thảm hoạ động đất, sóng thần tại Nhật Bản ngày 11/ 3 /2 011 vừa qua thật thảmkhốc khiến cho cả thế giới bàng hoàng xót thong bằng cả tấm lòng thơng ngòi nh thểthong thân. HÃy ... khoa khăn cơ cực* Lập luận : Tại sao con ng phảI sống có tình thg?- Con ng không thể sống lẻ loi ( Con ong làm mật yêu hoa.)- Tình thân áI giữa con ng với con ng lam cho ta tốt đẹp hơn, nhất là...
  • 43
  • 5,341
  • 4
đề cương ôn tập vật lý 11 kỳ 2 trường BC EAKAR

đề cương ôn tập vật 11 kỳ 2 trường BC EAKAR

Vật lý

... II NĂM HỌC 20 08 -20 09 BỘ MÔN VẬT LÝA-PHẦN THUYẾTChương IV : từ trường :- Định nghĩa từ trường .- Cảm ứng từ là gì? Đơn vị cảm ưóng từ? Đặc điểm véctơ cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường.- ... lượng trong công thức?- Viết công thức tính cảm ứng từ tại một điểm trong từ trường gây bởi dòng điện dài vô hạn , tại tâm của một khung dây gồm nhiều vòng dây và tại một điểm trong lòng ống ... ?- Viết công thức tính : đ ộ tự cảm ,suất điện động tự cảm.năng lượng từ trường trong ống dây tự cảm ?(lưu ý : ki m tra một tiết các nội dung trên )Chương IV: khúc xạ ánh sáng.-Phát biểu và...
  • 2
  • 2,050
  • 16
Đề cương ôn tập Vật lý 11

Đề cương ôn tập Vật 11

Vật lý

... điệnGhép song song : U = U1 = U 2 = … = Un ; Q = q1 + q 2 + … + qn ; C = C1 + C 2 + … + CnGhép nối tiếp : Q = q1 = q 2 = … = qn ; U = U1 + U 2 + … + Un ; nCCCC1 111 21 +++=+ ... lớnA. E = ) 2 1 2( .. 2 −aqkε. B. E = ) 2 1 2( .. 2 +aqkε. C. E = 2 .. 2 aqkε. D. E = 2 .2 .3aqkε.19. Hai điện tích q1 < 0 và q 2 > 0 với |q 2 | > |q1| đặt tại ... I = I1 = I 2 = = In ; U = U1 + U 2 + + Un ; R = R1 + R 2 + + Rn+ Các điện trở ghép song song: I = I1 + I 2 + + In ; U = U1 = U 2 = = Un ; nRRRR1 111 21 +++=+ Các...
  • 11
  • 1,905
  • 56
đề cương ôn tập vật lý 11

đề cương ôn tập vật 11

Vật lý

... hai cùc cđa ngn ®iƯn lµ 12 (V). Cêng ®é dßng ®iƯn trong m¹ch lµA.I = 120 (A).B.I = 2, 5 (A).C.I = 25 (A).D.I = 120 (A).C©u 17 : Hai bãng ®Ìn §1( 22 0V – 25 W), 2 (22 0V – 100W) khi s¸ng b×nh ... lµ:A.E = 11, 75 (V).B.E = 12, 00 (V).C.E = 12, 25 (V).D.E = 11, 00 (V).C©u 5 : Ngn ®iƯn víi st ®iƯn ®éng E, ®iƯn trë trong r, m¾c víi ®iƯn trë ngoµi R = r, cêng ®é dßng ®iƯn trong m¹ch lµ ... m¹ch nh h×nh vÏ trong ®ã E1 = 9 (V), r1 = 1 ,2 (Ω); E 2 = 3 (V), r 2 = 0,4 (Ω); ®iƯn trë R = 28 ,4 (Ω). HiƯu®iƯn thÕ gi÷a hai ®Çu ®o¹n m¹ch UAB = 6 (V). Cêng ®é dßng ®iƯn trong m¹ch cã chiỊu...
  • 3
  • 1,095
  • 19
Bài giảng Đề cương ôn tập vat ly 12 (chuan) 10-11

Bài giảng Đề cương ôn tập vat ly 12 (chuan) 10-11

Tư liệu khác

... khoảng d1, d 2 nào dưới đây sẽ dao động với biên độ cựcđại. A. d1 =25 cm và d 2 =20 cm B. d1 =25 cm và d 2 =21 cm C. d1 =25 cm và d 2 =22 cm D. d1 =20 cm và d 2 =25 cmCâu 42. Hãy chọn câu đúngA. ... 2 2 2 0vglα α= +4. Cơ năng: 2 2 2 2 2 2đ 0 0 0 01 1 1 1 2 2 2 2tmgE E E m S S mgl m llω α ω α= + = = = = Với 2 đ1 2 E mv= (1 os ).tE mgl cα= −5. Tại cùng một nơi con lắc ... số góc: kmω=; chu kỳ: 2 2mTkππω= =; tần số: 1 1 2 2kfT mωπ π= = = 2. Cơ năng: 2 2 2 đ1 1 2 2tE E E m A kAω= + = =. Với 2 đ1 2 E mv= 2 1 2 tE kx=3. * Độ biến dạng...
  • 34
  • 818
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008