de cuong on tap hoa lop 11 hoc ki 2
Đề cương ôn tập Hóa lớp 12 - Học kì 1 pps
... amin đơn chức: 2 2 2 2y y 1 + (x + ) xCO + + 4 2 2x yC H N O H O N→ 2 3 2 2 2 26n+3 2 + 2nCO + (2n + 3)H + N 2 n nC H N O O+→- 2 On phản ứng với amin = 2 21 + 2 CO H On nb. ... CH3CH(NH 2 )COOH; b, CH 2 (OH)CH(OH)CH 2 (OH); c, HOCH 2 COOH, d,CH 2 O và C6H5OH; e, CH 2 (OH)CH 2 COOCH3, g, CH 2 (NH 2 )[CH 2 ]4CH 2 NH 2 và CH 2 (COOH)[CH 2 ]3COOH. Trong điều ki n ... CH 2 - CH 2 - CH 2 - CH 2 - CH 2 - CH 2 - CH 2 - CH 2 - CH 2 -Công thức một mắt xích của polime này làA. - CH 2 - B. - CH 2 - CH 2 - CH 2 - C. - CH 2 - CH 2 - D. - CH 2 - CH 2 ...
- 38
- 1,910
- 11
Đề cương Ôn tập Lí lớp 11 học kì hai 2009-2010
... = 1.88 .110 - 12 (N) D. v = 9,8.106 (m/s) và f = 2, 82 .110 - 12 (N)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ 2 – VẬT LÍ 11 Trang 3 10. Một khung dây phẳng, diện tích 20 (cm 2 ), gồm 10 vòng dây đặt trong từ ... từ trường trong ống dây: 2 LI 2 1W=Chương VI. Khúc xạ ánh sáng1. Định luật khúc xạ ánh sáng: 21 sinsinnri= 2. Chiết suất của một môi trường 2 11 2 21vvnnn==n1 và n 2 là các ... đồng trục với thấu kính O 2 (D 2 = -5 đp), chiếu tới quanghệ một chùm sáng song song và song song với trục chính của quang hệ. Để chùm ló ra khỏiquang hệ là chùm song song thì khoảng cách giữa...
- 9
- 813
- 6
ĐỀ CƯƠNG ôn tập ANH lớp 6 học kì II năm học 2013 2014
... …………… onion.10. Hung has …………… Mercedes car. 11. I’d like ………………eggs, please. 12. He wants ……………apple.13. Are there ………………chocolates in the box?14. They are planting ………………trees in the garden.15. ... book.8. Son Hai is writinga letter now.9. His friends play soccer every Sunday.10. I swim every afternoon. 11. They are playing soccer in the garden at the moment. 12. Nam plays video game ... answer1) Her school is the countrya. on b. in c. to 2) It's schoola. small b. big c. a small3) She's eighta. grade b. in grade c. on grade4) What time is it?a. It 8 o'clock...
- 15
- 2,376
- 2
Đề cương ôn tập Toán lớp 7- Học ki II. Năm học 2012 -2013
... bậc. 2 3 2 3 2 2 3 2 2 315 7 8 12 11 12A x y x x y x x y x y= + − − + −5 4 2 3 5 4 2 31 3 13 2 3 4 2 B x y xy x y x y xy x y= + + − + − 2 2 2 21 1 2 C x y xy x y xy 1 2 3 3= − + + + 2 2 2 ... A = 4x 2 – 5xy + 3y 2 ; B = 3x 2 + 2xy - y 2 3 2 2 4 3 2 2 41 1b) C x 2x y xy y 1 ; D x x y xy y 2 3 2 = − + − + = − − + − − 2 2 2 2 2 2 1c) E 5xy x y xyz 1 ; F 2x y xyz xy x3 5 2 = − + ... 4xy3c) 2 2 2 2 2 1( xy x x y) M xy x y 1 2 + − − = − + + d) 3 2 2 3 2 3M (x y x y xy) 2x y xy 2 − − + = −Bài 9: Cho đa thức A = 2 xy 2 + 3xy + 5xy 2 + 5xy + 1 – 7x 2 – 3y 2 – 2x 2 ...
- 9
- 2,036
- 19
đề cương ôn tập lịch sử 11 học kì 1
- 6
- 6,551
- 116
Đề cương ôn tập HKII lớp 11
... C 2 H6 + Cl 2 C 2 H5Cl + HCl B. C 2 H5Cl C 2 H4 + HCl C. C4H8 + H 2 O C4H9OH D. 2C 2 H5OH C 2 H5OC 2 H5 + H 2 O 11. Công thức cấu tạo CH3 –CH –CH 2 –CH 2 ... có tên gọi là:OHCH3CH3CH 2 OHCH3CH3OHCH3CH 2 OHCH 2 OHONaNaO –CH 2 -ClHO –CH 2 -ONaONaHO –CH 2 -CH 2 –ClHO -OOCH3O ClCl –CH 2 - 1. Hợp chất hữu cơ X có %C=54,54%, ... CH 2 –CH 2 –CH 2 )n C. ( CH 2 –CH –CH 2 )n D. ( CH 2 –CH )n 44. Sản phẩm của phản ứng : CH = CH + HBr (dư) ……… là: A. CH 2 Br –CHBr 2 B. CHBr = CHBr C. CHBr 2 –CH3 D. CH 2 Br...
- 12
- 1,298
- 14
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HKI - LỚP 11
... 0x x x x+ − = 2. 2 2sin 2 3cos 5sin cos 2 0x x x x− + − =3. 2 2sin sin 2 2cos 0,5x x x+ − =4. 2 sin 2 2sin 2cos2x x x− =5. 2sin 2 x + 3sinx.cosx - 3cos 2 x = 1 6. 2 sin 2sin4x x + ... = 0 2) 3tanx – 3 = 0 3) 3cot2x + 3 = 0 4) 2 sin3x – 1 = 0Bài 2. Giải các phương trình sau:1) 2cos 2 x – 3cosx + 1 = 0 2) cos 2 x + sinx + 1 = 0 3) 2cos 2 x + 2 cosx – 2 = 0 4) cos2x – ... 4.( )4 4 2 cos sin 3sin 4 2x x x+ + = 5. 2sin 2 2 sin 4 0x x+ = 6. 3sin 2 2cos2 3x x+ = Dạng 4 : Phương trình đẳng cấpGiải các phương trình lượng giác sau :1. 2 22sin sin cos 3cos...
- 5
- 1,119
- 5
Đề cương ôn tập địa lí 12, học kì I (''''10-''''11)
... mẽ của con người.Câu 24 : Qua bảng số liệu nhiệt độ và lượng mưa ở HuếTháng I II III IV V VI VII VIIIIX X XI XIINhiệt độ(0C) 19,7 20 ,9 23 ,2 26 28 29 ,2 29,4 2 8,8 27 25 ,1 23 , 2 20,8Lượng ... độ trung bình tháng 7Lạng Sơn 21 ,2 13,3 27 ,0Hà Nội 23 ,5 16,4 28 ,9Vinh 23 ,9 17,6 29 ,6Huế 25 ,1 19,7 29 ,4Quy Nhơn 26 ,8 23 ,0 29 ,7TP Hồ Chí Minh 27 ,1 25 ,8 27 ,1 a) Hãy nhận xét sự thay đổi ... ĐỊA LÍ LỚP 12, HỌC KÌ I (20 10 -2 011) Câu 1/ Nêu ý nghĩa vị trí địa lý Việt Nam?Vị trí địa lý nước ta Vị trí địa lý: Trên đất liền:+ Nam: 8034’B - Bắc 23 0 23 ’B + Cực Tây: 1 02 009Đ và cực...
- 15
- 1,695
- 15
Đề cương ôn tập địa lí 10, học kì I (''''10-''''11)
... - Khi các hạt nớc trong đám mây có kích thớc lớn rơi xuống mặt dất ma. - Nớc rơi gặp nhiệt độ khoảng 0 0C trong điều ki n không khí yên tĩnh tuyết rơi. - Trong điều ki n thời tiết nóng ... theo kinh độ. + Nguyên nhân: Do sự phân bố đất liền, biển và đại dơng và do ảnh hởng của các dÃy núi chạy theo hớng kinh tuyến. +Biểu hiện: Sự thay đổi các ki u thảm thực vật theo kinh độ. ... quyển của Trái Đất trong đó có sinh vật sinh sống. - Chiều dày : + Giới hạn trên : tiếp giáp với tầng ôdôn (22 km) + Giới hạn dới : tới đáy đại dơng, ở lục địa tới lớp vỏ phong hóa. - Giới hạn...
- 7
- 5,286
- 263
đề cương ôn tập môn Địa lý học kì I- lớp 4
... Tây Nguyên là : A. Thái ,Dao, Mông B. Gia rai , Ê - đê , Ba na ,Tày ,Nùng C. Kinh , Khơ -me , Chăm , Hoa D. Kinh , Chăm …B.3. Thành phố du lịch nghỉ mát nổi tiếng ở nước ta là thành phố ... Hồ Hoàn Ki m, chùa Một Cột, Hồ Ba Bể Câu hỏi Đ. án đúng 1. Đồng Bằng Lớn nhất ở nước ta là : A. ĐB Bắc Bộ B. ĐB Nam Bộ C. ĐB Duyên Hải Miền Trung D. Không phải 3 ĐB trên B 2. Các dân ... nào?A. Lâm viên.B . Buôn Mê Thuột. C.Kon Tum.CA 10 .Phương tiện đi lại phổ biến ở đồng bằng Nam Bộ là gỡ? A. ễtụ. B . Xuồng ghe C. Xe ngựa. D. Xe mỏy B. 23 .Khí hậu ở những nơi cao của Hoàng...
- 4
- 5,348
- 88
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HÓA KHỐI 11(cb+nc)
... sản phẩm đốt cháy: 0 2 2 2 2( ) 2 2 2 2tx y z ty z y tC H O N x O xCO H O N+ + − → + +(mol): 1 x y /2 t /2 (mol): nAnCO 2 nH 2 O nN 2 Ta có tỉ lệ: 2 2 2 1 / 2 / 2 A CO H O Nx y tn ... thành amoniac là 25 %. Các thể tích khí đo được ở đktc.A. 44,8 lít N 2 và 134,4 lít H 2 . B. 22 ,4 lít N 2 và 134,4 lít H 2 .A. 22 ,4 lít N 2 và 67 ,2 lít H 2 . D. 44,8 lít N 2 và 67 ,2 lít H 2 .61) ... 3NaNO3C. 2Fe(NO3)3 + 2KI → 2Fe(NO3) 2 + I 2 + 2KNO3D. Zn + 2Fe(NO3)3 → Zn(NO3) 2 + 2 Fe(NO3) 2 20) Phản ứng tạo thành PbSO4 nào sau đây không phải là phản ứng trao đổi ion trong...
- 10
- 648
- 4
- đề cương ôn tập toán lớp 11 học kì 2
- đề cương ôn tập hóa lớp 11 học kì 1
- đề cương ôn tập toán lớp 11 học kì 1
- đề cương ôn tập toán lớp 11 học kỳ 2
- đề cương ôn tập hóa lớp 10 học kì 2
- đề cương ôn tập hóa lớp 9 học kì 1
- đề cương ôn tập hóa lớp 12 học kì 1
- de cuong on tap sinh lop 11 hoc ki 1
- đề cương ôn tập hóa lớp 10 học kì 1
- đề cương ôn tập hóa lớp 9 học kì 2
- đề cương ôn tập hóa lớp 8 học kì 2
- đề cương ôn tập văn lớp 11 học kì 1
- đề cương ôn tập hóa lớp 9 học kỳ 2
- de cuong on tap sinh lop 11 hoc ki 2
- de cuong on tap hoa lop 8 hoc ki 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25