... Trang 1 SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐỀ THI ĐỀ NGHỊ KÌ THI OLYMPIC ĐBSCL SÓC TRĂNG o0o /// Đề chính thức Môn : Địalý –Lớp 12 (Thời gian làm bài 180 phút, không kể phát đề) _________________ ... từ 1083 lên 122 2 nghìn ha, tăng 1,13 lần (0,25đ) - Sản lượng tăng từ 2263 lên 5604 nghìn tấn, tăng 2,48 lần (0,25 đ) Trang 2 SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN ĐỀ NGHỊ KÌ THI OLYMPIC ĐBSCL...
... các lớp 12A1, 12A2 tại trường THPT số 2 Bát Xát V. THỜI GIAN VÀ KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU - Đề tài được thực hiện từ tháng 9 đầu năm học 2011- 2 012 kết đến cuối tháng 4 năm học 2011- 2 012. - Giáo ... nghiệm là học sinh lớp 12A1,12A2 trường THPT số 2 Bát Xát 3. Giá trị sử dụng của đề tài. - Đề tài có thể sử dụng làm tài liệu tham khảo cho giáo viên dạy địa lí lớp12 - Dùng cho học sinh ... thực nghiệm việc ứng dụng CNTT vào soạn giảng giáo án điện tử chương trình địa lí lớp12 tại 2 lớp 12A1 và 12A2 trường THPT số 2 Bát Xát đã đạt được kết quả khả quan như sau: - Năm 2010- 2011...
... Tôi đã thử nghiệm ở 2 lớp12 là lớp 12A2 và lớp 12A3: - Ở lớp 12A2 tôi sử dụng phương tiện dạy học là PowerPoint kết hợp với một số phương tiện dạy học khác. - Ở lớp 12A3 tôi sử dụng Sơ đồ tư ... dụng Video trong dạy học: Công cụ tôi thường sử dụng để dựng các đoạn Video trong các bài học để phục vụ cho dạy học là “ProShow Producer 5.0”. Cách dựng một đoạn Video: Khi sử dụng Video cần ... một bài địalýlớp 12, tôi thường sử dụng Sơ đồ tư duy kết hợp với video, PowerPoint, bản đồ địalý và một số kỹ năng dạy học khác. Phần mềm sơ đồ tư duy và phần mềm để làm video chúng ta có thể...