... cung cấp nguyên li u cho li n hiệp giấy Đồng Nai- Có vườn quốc gia Cát Tiên và khu DTSQ Cần GiờKhoáng sản- Có than nâu- Mỏ khí ở Tiền Hải (Thái Bình)- Vật li u xây dựng ở Hải ... thống nhà ga bến cảng sân bay Đầu mối GTVT- Hoạt động: Nối li n các vùng KT quan trọng, các vùng chuyên môn hoá 2. Ngành thông tin li n lạc- Vai trò: VC thông tin nhanh chóng, hiệu quả…- Hiện ... năng động trong cơ chế thị trường11ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP CHUNG ĐỊALÍ 12 I - Chương 1: Nguồn lực1. Khái niệm: - Nguồn lực có li n quan, tác động thuận lợi và K2 đ/v sự phát triển KT - XH- Nguồn...
... mẽ0%$M+1U09j3E$!$+%(4IŒ+1%/H0+"H0Rừng nhiệt đới lá rộng và lá kim phát triển trên đất feralit có mùnIŒ+1%.H0/!$*:S0I feralit có mùn và đất mùn!,< F?MZ%/YH0W ... sa$"0YX($3ku0VE%[VE%0xVE%i+!%Ib0đất feralit$"0#HX($3k_$u0!3E$!$$3+$IHệ sinh thái rừng nhiệt ... triều,5N!(Kg$-!-w_2=_2#_2-m%0,Zb!:$g$+!2$Wj$%Z%?no$$4n0$8%E2juE2Z,j$.5'? 2%0j(Kg$5'? 2%0Zb04kĐông là Dãy Hoàng li n sơn; Tây là dãy Pu đen đinh, Pu sam sao: ở giữa là các sơn nguyên, cao nguyên đá vôi Phông...
... SL % SL % SL %12A147 0 10 21 17 36 27 4312A346 7 12 20 36 20 36 8 14 Với kết quả kiểm tra thực nghiệm ở 2 lớp trên, tôi thấy rằng:- Số học sinh khá, giỏi ở lớp thực nghiệm 12A1 chiếm tỉ ... Địalí12 Ban c bn ) là căn cứ vàocác nguyên tắc giáo dục ( Môn Địa lý) sau:- Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học và tính vừa sức đối vớihọc sinh.- Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống và li n hệ ... átlát kết hợp với việc chia nhóm học tập như trên, tôi đã ápdụng vào giảng dạy ở lớp 12A1 và so sánh với lớp 12A3 ( khôngáp dụng), qua kiểm tra đã thu được kết quả sau:* §Ò kiÓm tra ( Thêi gian...
... nhẹ, thủ công nghiệp, nông sản và thuỷ sản. -Nhập khẩu: các máy móc, thiết bị, nhiên li u, nguyên li u và vật li u. Nớc ta ngày càng phát triển thơng mại với nhiều nớc trên thế giới. Th Thu Hng ... màu da trắng, sống chủ yếu ở lục địa Ôt-xtrây -li- a và các đảo Niu Di-len.Câu 5:Nêu những nét chung về nền kinh tế của Ôt-xtrây -li- a? Ôt-xtrây -li- a là một nớc có nền kinh tế phát triển nổi tiếng ... biển và đờng hàng không.Câu 2: Phần đất li n của nớc ta tiếp giáp với những nớc nào? Cho biết biển bao bọc phía nào phần đất li n của nớc ta? Phần đất li n nớc ta tiếp giáp với các nớc; Trung...
... g.thích.III. III. LI LIÊN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 ÊN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAM19-09-13 H BM A LÝĐ ĐỊ 1CHUYÊN ĐỀSỬ DỤNG ATLAT SỬ DỤNG ATLAT ĐỂ DẠY ĐỊA LÝ LỚP 12 ĐỂ DẠY ... Atlat để dẫn dắt HS tự tìm ra kiến thức theo yêu cầu. III. III. LI LIÊÊN HN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 Ệ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAM19-09-13 H BM A LÝĐ ĐỊ 2SỬ DỤNG ... PB, g thích sự PT đa canh, tên vùng trọng điểm số 1, 2 . II. II. LI LIÊN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 ÊN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 19-09-13 H BM A LÝĐ ĐỊ 41. Nắm chắc các kí hiệu chung: TN, CN,...
... Atlat để dẫn dắt HS tự tìm ra kiến thức theo yêu cầu. III. III. LI LIÊÊN HN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 Ệ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAM30-09-13 H BM A LÝĐ ĐỊ 41. Nắm ... các năm” của BĐ lúa trang 14 Atlat, hỏi về SL lúa… III. III. LI LIÊN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 ÊN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÝ VIỆT NAM30-09-13 H BM A LÝĐ ĐỊ 10SỬ DỤNG ... PB, g thích sự PT đa canh, tên vùng trọng điểm số 1, 2 . II. II. LI LIÊN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 ÊN HỆ BÀI HỌC ĐỊA LÝ LỚP 12 30-09-13 H BM A LÝĐ ĐỊ 7 Thông qua các bài dạy, hướng dẫn HS phân...
... 21o01’B23,516,4(tháng 1)28,9(tháng 7) 12, 5 40,1Huế16o24’B25,119,7(tháng 1)29,4(tháng 7)9,7 32,5Tp. Hồ Chí MinhVĩ độ 10o47’B27,125,8(tháng 12) 28,9(tháng 4)3,1 26,2tR+><R ... =}0g$/98,g@G6xB/5"G/$,WG,-(#C-1=/6[559$9)E0U=QUBH-=}0gG,"~).(###6RAP$!8=/) $6B. PHẦN BÀI TẬP.1. Phân tích số li u:1) Qua bảng số li u, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của Hà Nội và Tp Hồ Chí Minh, nhận xét và so sánhchế ... a6k1y-1W0/?WxBy# 95,1=/-1R62) Dựa vào bảng số li u sau : Nhiệt độ trung bình tại một số địa điểm.Địa điểmNhiệt độ trung bình tháng I ( oC)Nhiệt...
... những thuận lợi, khó khăn trong việc sử dụng đồng tiền chung của li n minh Châu Âu. a) Thuận lợi :- Là một bước tiến mới của sự li n kết EU.- Thể hiện sự thống nhất của EU về kinh tế.- Nâng ... sự thay đổi như vậy là do:+Sử dụng nguồn nguyên nhiên li u mới, năng lượng sạch có sẵn ở phía Tây, Nam+Giải quyết nạn khan hiếm nhiên li u do CN truyền thống khai thác quá lâu đời ở Đông Bắc, ... viện châu Âu• Hội đồng châu Âu ( hội đồng EU)• Toà án châu Âu• Hội đồng bộ trưởng EU• Uỷ ban li n minh châu Âu- Mục đích:+Xoá bỏ những trở ngại trong việc phát triển kinh tế(4 mặt tự do lưu...
... núi Bắc Bộ hình thành trên núi đá vôi > trữ lượng đá vôi lớn > khai thác đá vôi làm vật li u xây dựng ) tập chung ở các nui trung bình ,thấp và các dãy núi hình cánh cung .-Còn đối với...
... nghệ mới của nước ngoài để li n doanh li n kết phát triển kinh tế. Edited by Foxit ReaderCopyright(C) by Foxit Software Company,2005-2007For Evaluation Only. 12 chậm phát triển thì vốn ... Có 1 số nguồn tài nguyên lớn về than đá, đá vôi, thuỷ năng, nguyên li u SXVLXD, nông thuỷ sản và nằm sát vùng có nhiều nguyên li u khoáng sản đa dạng ở trung du & miền núi Bắc Bộ. _ Sẵn ... nguyên vật li u, vật tư, cung cấp NL, nước, tuyển dụng nguồn lao động ) ĐKPB : + Có khả năng XD kết cấu hạ tầng thuận lợi có hiệu quả, có mặt bằng để mở rộng. + Có khả năng CC nguyên li u trong...
... Al2O3 tạo thành đất feralitQuá trình feralit diễn ra mạnh mẽ trên đá mẹ axit, do đó đất feralit là loại đất chính ở đồi núi nước ta. Do bị rửa trôi ở đồi núi, các vật li u được mang bồi tụ vào ... nhiên- Hệ sinh thái rừng nhiệt đới ẩm lá rộng (ở - Feralit đồi núi thấp chiếm >60% đất tự nhiên: feralit đỏ vàng, và feralit nâu đỏ b/Đai cận nhiệt gió mùa trên núi + 600 - ... hổ, báo, bò rừng, vùng đầm lầy có cá sấu, rắn, trăn Câu 12: Nêu khái quát sự phân hóa thiên nhiên theo Đông – Tây. Dẫn chứng về mối li n hệ chặt chẽ giữa đặc điểm thiên nhiên của vùng thềm...