de cuong chi tiet mon moi truong va con nguoi
Đề cương chi tiết môn học vẽ kĩ thuật và CAD
Ngày tải lên :
24/01/2013, 16:24
... Extend
Chương 3: Biểu diễn vật thể
3.1 Quy tắc chi u - Hình chi u
3.2 Các hình chi u cơ bản: Vẽ hình chi u
thứ 3 - Vẽ giao tuyến
3.4 Hình cắt - mặt cắt
3.5 Hình chi u riêng phần
3.6 Hình trích
3.7 Các ... 12 20 39
Chương 4: Hình chi u trục đo
4.1 Khái niệm và cách thành lập
4.2 Một số hệ trục trục đo thường dùng
4.3 Chọn và vẽ hình chi u trục đo
4.4 Hình cắt trên hình chi u trục đo
4.5. Các lệnh ... những hiểu biết về CAD (Computer Aided Design) và
cách thể hiện theo đúng quy cách trên một bản vẽ kỹ thuật thông qua các kiến thức về: tỉ
lệ, kích thước, các hình chi u, hình cắt, mặt cắt…
4. Tài...
- 7
- 2.5K
- 31
Đề cương chi tiết môn học toán cao cấp
Ngày tải lên :
24/08/2012, 17:18
... KHOA
5
3
§2. Không gian con
1. Không gian con
1.1 Định nghĩa
1.2 Cơ sở và số chi u của không gian con
2. Giao và hợp của 2 không gian con
2.1 Định nghĩa
2.2 Tính chất
2.3 ... Kinh Tế, ĐHQG- TPHCM.
[2]. Mathematics for ECONOMISTS An Elementary survey, Taro Yamane.
[3]. Fundamental methods of mathematical economics, by Alpha C.Chiang.
[4]. PGS. TS Lê Văn Hốt, Toán Cao ... Toán CC C2 trên trang Web của bộ môn Toán – Thống kê
[3]. Sách Economics - Fundamental Methods Of Mathematical Economics - Alpha
Chiang - 3rd, 1984 [McGraw-Hill]
b) Tài liệu tham khảo
[1]. Đại...
- 6
- 3.1K
- 31
Đề cương chi tiết môn mạng truyền thông
Ngày tải lên :
18/09/2012, 09:13
... (qua MODEM truy cập Internet. . .)
III. Truyền số liệu qua mạng PSTN.
1. Truyền qua MODEM trực tiếp qua tổng đài.
2. Dùng MODEM ADSL để truy cập Internet.
3. Dùng MODEM và Dial up để connection ... For Data Networks”,
John Wiley & Son, 2003
3. James D. McCabe, “Network Analysis, Architecture & Design”, 2nd ed.,
Morgan Kaufmann Publishers, 2003
4. LÊ MẠNH . Mạng máy tinh và ứng dụng ... Ghi chi tiết đến 3 cấp( phần, chương, Mục)
∗ Phần I, II, III
∗ Chương 1, 2, 3
Mục 1,2,3…
1. NGUYỄN QUÝ SỸ. Các công nghệ viễn thông hiện đại =
Advanced telecommunication...
- 4
- 1.6K
- 14
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 1
Ngày tải lên :
13/10/2012, 08:02
... Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện
Người biên soạn: Lâm Tăng ...
Q
1/0
Q
2/0
Q
4/0
Q
3/0
Q
7/1
Q
8/1
Q
6/1
Q
5/1
α
α
(
α
+
β
+
γ
)
(α+β+γ)
β
β
γ
(α+γ)
α
β
β
γ
β
γ
β
γ
(β+γ)
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện
Người biên soạn: Lâm Tăng ...
không có
chế độ
không
đồng bộ
Q'
n+1
=T⊕Q
1
0
1
1
0
0
Q
Q
T
CL
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện
Người biên soạn: Lâm Tăng...
- 7
- 854
- 5
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 3
Ngày tải lên :
13/10/2012, 08:02
... >.
PTN: IW, QW,
VW, LW, SW,
MW, SMW, AIW,
T, C, AC,
Constant, ∗VD,
∗AC, ∗LD
INT
AD_T_TBL
EN ENO
TBL
PTN
INDX
CMD
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo ... dụng lệnh tìm kiếm FND.
STL LAD
Mô tả
Description
Toán hạng
Operands
Kiểu dữ
liệu
Data
Types
Fisrt - In - Fisrf - Out
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động ...
Constant, ∗VD,
∗AC, ∗LD
OUT: ID, QD,
MD, VD, SMD,
SD, LD, HC,AC,
∗VD, ∗AC, ∗LD
Real
Natural Exponential (phép lấy tự nhiên)
EPX IN, OUT
IN: ID, QD, MD,
VD, SMD, SD,
LD, HC,AC,
Constant,...
- 80
- 803
- 4
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 5
Ngày tải lên :
13/10/2012, 08:02
... gắp chi tiết máy từ
băng chuyền A chuyển sang băng chuyền B
Hình 4: Điều khiển trình tự theo chu trình lặp lại
Hình 5: Sơ đồ công nghệ của máy “gắp- đặt”
Đề cương chi tiết ... của S bit được tham chi u bởi lệnh. Đoạn chương trình có hoạt động hay
không là phụ thuộc vào kết quả của SCR stack. Đỉnh ngăn xếp
được đưa kết quả của S
bit (được tham chi u trong lệnh) ra ... giao thông; điều khiển máy trộn nhiên liệu Có thể
mô tả như sau:
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện
Người biên soạn: Lâm Tăng...
- 6
- 812
- 3
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 6
Ngày tải lên :
13/10/2012, 08:02
... VD198 // Divide the result by the 1° C
// value.
MUL +10, VD196 // Multiply the remainder by 10.
DIV VW250, VD196 // Divide the value in variable
// double word VD196 (remainder x 10)
... AC3 // Divide the value in AC3 by
// the value in AC2.
*R AC1, AC3 // Multiply the value in AC1
// by the value in AC3.
MOVR AC3, VD2000 // Add the value in AC3 to
// the value in VD1016 ... from the value in AC1.
MOVR VD1004, AC2 // Move the value in VD1004 into
// AC2.
-R VD1008, AC2 // Subtract the value in VD1008
// from the value in AC2.
MOVR VD1000, AC3 // Move the value...
- 27
- 770
- 3
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 7
Ngày tải lên :
13/10/2012, 08:02
... đơn giản:
Chọn silô muốn nhập vào thông qua các van sau: chuyển vị trí củ
a van 3 ngã và chọn
vị trí của van trên máng khí động 3. Nếu chuyển van 3 ngã sang bên phải thì silô 1
được nhập. Sang ... 2 hoặc silô 3, nếu van trên máng khí động
3 đóng thì silô 2 được nhập, van ở trạng thái mở thì silô 3 được nhập. Nếu van 3 ngã
chuyển sang trái thì silô 2 hoặc silô 3, nếu van trên máng khí ... phép).
Ðầu vào/ra
Kiểu dữ
liệu
Toán hạng
Mode Byte
VB,IB,QB,MB,SB,SMB,LB,AC,Constant,*VD,*AC,
*LD
Baud,Activ
e
Dword
VD,ID,QD,MD,SD,SMD,LD,Constant,AC,
*VD,*AC,*LD
Done Bool I, Q, M,...
- 21
- 711
- 5
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 8
Ngày tải lên :
13/10/2012, 08:02
... Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện
Người biên soạn: Lâm Tăng ... những ứng
dụng nhỏ và vừa. Dựa vào quy mô của hệ thống, nếu hệ thống sản xuất theo dây
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện
Người biên soạn: Lâm Tăng ... Khoảng cách lắp đặt cho phép của PLC trong tủ điện.
thỉu phải 25mm. Có thể lắp đặt các Rack theo chi u đứng hoặc ngang. Số rack
không vượt quá hai rack. Khoảng cách giữa hai mặt trước và sau tủ...
- 7
- 674
- 3
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic - Chương 9
Ngày tải lên :
13/10/2012, 08:02
... 1989.
[11] Richarch C.Dorf, Robert H.Bishop, Modern Con troll System. 7
th
edition
Addison Wesley,1995.
[12] Richard S.Sandige, Moderr Digital Design, Mc. Graw-Hill,1990.
[13] SIEMENS Traning ...
Đề cương chi tiết môn học điều khiển logic Bộ môn tự động Đo Lường – Khoa Điện
Người biên soạn: Lâm Tăng Đức - Nguyễn Kim Ánh
10
FILE : S7-200N-e.pdf
Đề cương chi tiết ...
[9] R.Ackermann, J.Franz, T.Hartmann, A.Hopf, M.Kantel, B.Plagemann,
”Programmable Logic Controllers -Advanced Level”, Festo Didactic KG,
Esslingen,1987.
[10] Ray Asfaht. Robots And Manufacturing...
- 13
- 770
- 3
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC THƯƠNG MẠI ĐIỆN TỬ - ECOMMERCE
Ngày tải lên :
16/01/2013, 16:05
...
Lý thuyết
Ứng dụng CNTT trong
TMĐT:
- Internet và WWW
- Xây dựng website
TMĐT: html,
javascripts, Php, Mysql,
- Xây dựng phần mềm
thanh toán TMĐT
Bài tập Theo TKB Đọc trước tài ... bài thi hết môn.
9. Phƣơng pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết quả học tập học phần
Phân chia các mục tiêu cho từng hình thức kiểm tra - đánh giá
9.1. Điểm chuyên cần: 10%
Mục đích: Nhằm ... thương mại truyền thống, những lợi
ích và rủi ro khi thực hiện thương mại điện tử, tìm hiểu các chi n lược xây dựng thương mại
điện tử cho các mô hình tổ chức, doanh nghiệp khác nhau. Các kỹ...
- 7
- 2.8K
- 31
- đề cương ôn tập môn môi trường và con người
- đề cương chi tiết môn môi trường và con người
- de cuong on thi mon moi truong va con nguoi
- de cuong on tap mon moi truong va con nguoi
- đề thi trắc nghiệm môn môi trường và con người
- de cuong trac nghiem mon moi truong va con nguoi
- đề thi cuối kì môn môi trường và con người
- đề thi giữa kì môn môi trường và con người
- đề thi trắc nghiệm môn môi trường và con người có đáp án
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2