dap an thi dh mon toan khoi b nam 2011
Đề&Đáp Án Thi ĐH Môn Toán Khối B,D-09(BGD&ĐT-Ý Nghĩa)
... : ax + by + 2a 4b = T gi thit suy (ã ; ) = (ã ; ) Do ú |1.a + 2 .b | | 4.1 + 2.3 | cos (ã ; ) = cos (ã1 ; ) = 2 25 5 a + b a = | a + 2b |= a + b a ( 3a 4b ) = 3a 4b = + a = b Do ... ; S b o danh: P N THI < /b> Cõu í Ni dung I Khi m = ta cú y = x + x + MX: D = Ă + S bin thi< /b> n: Gii hn: lim y = ; lim y = + x i m 2,00 1,00 0,25 x + x = y ' = 3x + x ; y ' = x = Bng bin thi< /b> n ... + c = ( a ) + ( b ) + ( c 1) 10a + 4b + 2c = 30 (1) | a + 2b 2c + | OI = d ( I , ( P ) ) a + b + c = ( a + b + c ) = ( a + 2b 2c + ) (2) 0,25 | a + 2b 2c + | | a + 2b 2c 13 | d ( I,(...
- 9
- 507
- 0
Đáp án đề thi ĐH môn Toán khối B năm 2010 pps
... (1; 0; 0); B (0; b; 0); C (0; 0; c) v i b, c > x y z ⇒ (ABC) : + + = ⇒ (ABC) : bc.x + cy + bz – bc = b c bc nên ⇒ 3b2 c2 = b2 c2 + b2 + c2 Vì d (0; ABC) = = 2 2 3 b c +b +c ⇔ b2 + c2 = 2b2 c2 (1) ... i)(a + bi) = (a – b) + (a + b) i z − i = (1 + i ) z ⇔ a + (b − 1) = (a − b) + (a + b) ⇔ a2 + (b2 – 2b + 1) = (a2 + b2 ) ⇔ a2 + b2 + 2b – = ⇔ a2 + (b + 1)2 = V y z = a + ib v i a, b th a a2 + (b + ... c2 ≥ ab + bc + ca ⇒ = (a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2(ab + bc + ca) ≥ 3(ab + bc + ca) ⇒ a2 + b2 + c2 = – 2t ≤ t ≤ Theo B. C.S ta có : t2 = (ab + bc + ca)2 ≤ 3(a 2b2 + b2 c2 + c2a2) ⇒ M ≥ t + 3t +...
- 5
- 460
- 0
Tài liệu Đề thi và đáp án thi thử môn Toán khối A-B-D cao đẳng-đại học doc
... - b ³ (1) 2 a + ab + b Û 3a3 ≥ (2a – b) (a2 + ab + b2 ) Û a3 + b3 – a 2b – ab2 ≥ Û (a + b) (a – b) 2 ³ (h/n) Tương tự: b3 2b - c c3 2c - a ³ (2) , ³ (3) 2 b + bc + c c + ac + a Cộng vế theo vế ba b t ... SDABC = VA ' ABC A ' H 3b - a tan j = = ; HE a a2 a 3b - a Þ VABC A ' B ' C ' = A ' H S DABC = 4 a 3b - a = A ' H SDABC = 12 Do đó: VA ' BB ' CC ' = VABC A ' B ' C ' - VA ' ABC VA ' BB ' ... f ' ( b )( x - b ) + f ( b ) = f ' ( b ) x + f (b) - bf' ( b ) Hai tiếp tuyến (C) A B song song trùng khi: k A = k B Û 4a - 4a = 4b3 - 4b Û ( a - b ) ( a + ab + b - 1) = (1) Vì A B phân biệt nên...
- 50
- 902
- 5
Đáp án đề thi ĐH môn Sinh khối B năm 2010 ppsx
... di n b nh thư ng Các lo i giao t có th ñư c t o t trình gi m phân c a t b o A ABb A ho c aBb a B ABb a ho c aBb A C Abb B ho c ABB b D ABB abb ho c AAB aab Câu 13: Trong trư ng h p ñ t bi n x ... trình gi m phân không x y ñ t bi n hoán v gen Phép lai sau ñây phù h p v i k t qu trên? ABD AbD AD AD Bd Bd ABd Abd A B C D × Bb × Bb Aa × Aa × abd aBd ad ad bD bD abD aBD Câu 59: C p nhân t ti ... ra, phép lai sau ñây có th cho ñ i có nhi u lo i ki u gen nh t AB Ab AB AB A AaBb × AaBb B DD × dd C × D XAXABb × XaYBb ab ab ab ab Câu 14: So v i nh ng loài tương t s ng vùng nhi t ñ i m áp, ñ...
- 9
- 472
- 1
Đề thi và đáp án chính thức môn hóa khối b năm 2009 của bộ GDĐT
... A B A D C C A B D B D B D B C C C B D B C A D A D B A D A C B B D B A B C A B C B D C D B C A C D A B A B A B B B C D A A A A A C B A C A D C B D B C B A B A D D D A A C B A B A A C D A B B D ... B Mó thi < /b> 475 637 148 269 852 958 D C B B A C B A D B D C B A D A A C C C C D D B C A A D B D A C C C B B A D D A C D A A B A C A B C D D B A D B B A C A A D C C B A C A A D A B A C D A D C B ... C B C A C D A B B D A A A C A B B A A A D D C D B C C C A D C D D D A D D B C C C A B D A A A D D C A D C A A A C C D D D A C A C B D C D A B B C A A A D D D D B D D C D A D C B C B D B C B D...
- 38
- 656
- 0
Đề thi và đáp án chính thức môn toán khối d năm 2009 của bộ giáo dục đào tạo
... tích tam giác ABC : SΔABC = AB.BC = a 4a Thể tích khối tứ diện IABC : V = IH S ΔABC = Trang 2/4 0,50 Câu Đáp án Hạ AK ⊥ A ' B ( K ∈ A ' B) Vì BC ⊥ ( ABB ' A ') nên AK ⊥ BC ⇒ AK ⊥ ( IBC ) Khoảng ... y = x − x • Tập xác định: D = • Sự biến thi< /b> n: 0,25 - Chiều biến thi< /b> n: y ' = x3 − x; y ' = ⇔ x = ±1 x = Hàm số nghịch biến trên: (−∞ ; − 1) (0;1); đồng biến trên: (−1;0) (1; + ∞) - Cực trị: ... I C' B' 2a 3a K A C H a B Hạ IH ⊥ AC ( H ∈ AC ) ⇒ IH ⊥ ( ABC ) ; IH đường cao tứ diện IABC IH CI 2 4a = = ⇒ IH = AA ' = ⇒ IH // AA ' ⇒ AA ' CA ' 3 AC = A ' C − A ' A2 = a 5, BC = AC − AB = 2a...
- 5
- 760
- 1
Đáp án thi ĐH Môn Toán 2009
... với m tham số thực Gọi I tâm đường tròn (C) Tìm m để ∆ cắt (C) điểm phân biệt A B cho diện tích ∆IAB lớn Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho mặt phẳng (P) : x – 2y + 2z – = x +1 y z + x −1 ... đường thẳng ∆1 cho khoảng cách từ M đến đường thẳng ∆2 khoảng cách từ M đến mặt phẳng (P) Câu VII .b (1,0 điểm) log (x + y ) = + log (xy) Gỉai hệ phương trình : x2 −xy + y2 (x, y ∈ R) = 81 3...
- 2
- 305
- 0
Đề thi và đáp án đại học môn toán khối D năm 2009
... a + bi với a; b M (a ; b) điểm biểu diễn z Ta có: M(a ;b) thuộc đường tròn tâm I , b n kính B Theo chương trình Nâng cao Câu VI b Đường tròn (C) có tâm (1; 0) b n kính R = Từ giả thi< /b> t ta có: ... BC là: Gọi E trung điểm BC, tọa độ E tìm từ hệ: Tìm Phương trình đường thẳng AC là: Phương trình đường thẳng AB là: Toạ độ D có dạng Vectơ pháp tuyến (P) là: Vậy Câu VII a Giả sử z = a + bi ... Khi hàm số trở thành: TXĐ: R Hàm số hàm số chẵn nên đồ thị có trục đối xứng Oy • Ta có: • B ng biến thi< /b> n: Đồ thị lõm khoảng: lồi Hàm số đạt cực tiểu ; đạt cực đại • Vẽ đồ thị: đồ thị tiếp xúc...
- 8
- 718
- 3
Đề đáp án thi ĐH-CĐ 2009 KHỐI B
... x + 1 x(x + 1) x x +1 Vậy : I = (1 + ln 3) − ln Câu IV a BH a 3a a = ⇒ BN = = BH= , ; B' H = BN 2 goïi CA= x, BA=2x, BC = x BA2 + BC = BN + C M 2 9a 3a x ⇔ 3x + x = ÷ + ⇔ x2 = 52 a = ... Đặt a = x + ; b = ⇒ a = x + + ⇒ x + = a − 2b y y y y y { M ai-Thành LB { { a +b= 7 a +b= 7 Ta có hệ a − b = 13 ⇔ a + a − 20 = 1 x+ =4 x + = −5 a=4 a = −5 y y ⇔ b = hay b = 12 Vậy x ... thẳng có giao điểm phân biệt A, B AB = ⇔ (xB – xA)2 + [(-xB + m) – (-xA + m)]2 = 16 ⇔ 2(xB – xA)2 = 16 { M ai-Thành LB { { { m2 + = ⇔ m = 24 ⇔ m = ±2 ⇔ (xB – xA)2 = ⇔ ÷ TS Nguyễn Văn...
- 6
- 385
- 0
Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Sinh khối B năm 2009 của Bộ GDĐT doc
... C B D A A D C A B A C A B A C B B B D B D C D A B C C A D D A C D A D C D B B B A B C B A B B D D C A A A B C B B B B D A A A B B C B D D D B D A D B C C A D C B D A C D A D B D A D A A D ... B D C C D B C C A A D C B B B D B D D D D A C B B A A D D B B A C C A B A A C C C D D D B D B A B D A A C A D C C A A A D B D A C B C A D D C B A B B A C C C B D C B D D D C B A D B A C D A B ... điểm di truyền b nh trên? A Nếu mẹ b b nh, b không b b nh họ b b nh B Nếu mẹ b nh thường, b b b nh tất trai họ b b nh C Nếu mẹ b nh thường, b b b nh tất gái họ b b nh D B nh gặp nữ giới...
- 50
- 619
- 0
Tài liệu Đề thi và đáp án chính thức môn Toán khối D năm 2009 của Bộ Giáo Dục-Đào Tạo ppt
... tích tam giác ABC : SΔABC = AB.BC = a 4a Thể tích khối tứ diện IABC : V = IH S ΔABC = Trang 2/4 0,50 Câu Đáp án Hạ AK ⊥ A ' B ( K ∈ A ' B) Vì BC ⊥ ( ABB ' A ') nên AK ⊥ BC ⇒ AK ⊥ ( IBC ) Khoảng ... y = x − x • Tập xác định: D = • Sự biến thi< /b> n: 0,25 - Chiều biến thi< /b> n: y ' = x3 − x; y ' = ⇔ x = ±1 x = Hàm số nghịch biến trên: (−∞ ; − 1) (0;1); đồng biến trên: (−1;0) (1; + ∞) - Cực trị: ... I C' B' 2a 3a K A C H a B Hạ IH ⊥ AC ( H ∈ AC ) ⇒ IH ⊥ ( ABC ) ; IH đường cao tứ diện IABC IH CI 2 4a = = ⇒ IH = AA ' = ⇒ IH // AA ' ⇒ AA ' CA ' 3 AC = A ' C − A ' A2 = a 5, BC = AC − AB = 2a...
- 5
- 581
- 0
Tài liệu Đề thi và đáp án thi ĐH môn Toán năm 2010 pptx
... giác ABC nên CH ⊥ AB utâm u uu ur CH = ( −5 + xB ; yB ) , AB = ( xB + 3; yB − ) 0,25 uu uu u r ur xB − y B = x = x = CH AB = ⇔ ⇔ B ∨ B 0,25 ( xB − ) ( xB + 3) + ( yB − ) = y B = ... 1( 1) ⇒ ≥ a + b − ab ⇒ ab a b 0,25 1 1 1 ≥ + − 1( ) , ≥ + − 1( ) 0,25 bc b c ca c a Cộng B T (1), (2), (3) vế theo vế : 1 1 1 + + ≥ + + ÷− ( ) ab bc ca a b c Sử dụng B T (4) B T Cauchy ta ... + + ≥ a + b + c + + + ÷− 1 + ÷( a + b + c ) = a + b + c + ab bc ca abc a b c 0,25 1 1 1 ≥ ( a + b + c) + + ÷+ + + − a b c a b c Chứng minh tương tự : 1 1 Cũng theo B T Cauchy...
- 9
- 298
- 1
Tài liệu Đề thi và đáp án thi ĐH môn Toán THPT Lam Kinh ppt
... • Sự biến thi< /b> n: y' = x − x Ta có y' = ⇔ x = • yCD = y ( ) = 2; yCT = y ( ) = −2 0,25 • B ng biến thi< /b> n: Câu I a) ĐÁP ÁN ĐỀ THI < /b> THỬ ĐH – CĐ TRƯỜNG THPT LAM KINH 2010 điểm Khảo sát biến thi< /b> n ... ∆ABC có A ( 0; ) Các đường phân giác trung tuyến xuất phát từ đỉnh B có phương trình d1 : x − y + = 0,d : x − y = Viết phương trình ba cạnh tam giác ABC • Ta có B = d1 ∩ d ⇒ B ( −2; −1) ⇒ AB ... hình chóp 0.5 • Học sinh tự vẽ hình • Để dựng thi< /b> t diện, ta kẻ AC' ⊥ SC Gọi I = AC' ∩ SO 1 a a2 • Kẻ B' D' // BD Ta có S AD' C' B' = B' D' AC' = BD = 2 0,25 0,25 0,5 ...
- 6
- 383
- 0
Đáp án đề thi Đại học Toán Khối B năm 2011
... 3VA1 ABD d ( B1 , ( A1 BD ) ) = d ( A, ( A BD ) ) = S A1BD V = S ABCD A1O = a Ta có VA1 ABD = S A1BD = Nên A1O.S ABD A1O.BD d ( B1 , ( A1 BD ) ) = S ABD S ABCD a a = = = BD 2a BD Câu V a b + , ... , ta có b a a b3 a b a b a3 b3 a b3 t = + + + ÷ = + + 3t = > + = t − 3t b a b a b a b a b a Đặt t= 3 Suy P = ( t + 3t ) − ( t − ) = 4t − 9t − 12t + 18 Trang Đặt s = a + b, P = ab; ta có ... có AI ⊥ EF nên AI ⊥ BC , ∆ ABC cân A.Suy D trung điểm BC AD ⊥ BC Phương trình AD x=3 Ta có BE = BD = AD AB AB = = Theo định lý Talet, ta có MD BE BD AD = Dễ thấy MD=2 nên AB ( a − 1) Giả sử A(3;a)...
- 7
- 422
- 0
BỘ ĐỀ THI ĐH MÔN TOÁN KHỐI B 2011
... có: B1 C // A1D ⇒ B1 C // (A1BD) ⇒ d (B1 , (A1BD)) = d(C, (A1BD)) Hạ CH ⊥ BD (H ∈ BD) ⇒ CH ⊥ (A1BD) ⇒ d(C, (A1BD)) = CH B B B CD.CB Suy ra: d (B1 , (A1BD)) = CH = B V (1,0 điểm) 0,25 3a Thể tích: VABCD ... A 1B1 C1D1 = SABCD.A1O = C D ⇒ A1O = OE tan A1 EO = CD + CB = a 0,25 0,25 Với a, b dương, ta có: 2(a2 + b2 ) + ab = (a + b) (ab + 2) 2 ⎛a b ⎛1 1⎞ + ⎟ + = (a + b) + ⎜ + ⎟ b a⎠ ⎝a b ⇔ 2(a + b ... 2(a + b ) + ab = a b + ab + 2(a + b) ⇔ ⎜ Trang 2/4 0,25 Câu Điểm Đáp án ⎛1 1⎞ ⎛1 1⎞ ⎞ ⎛a b (a + b) + ⎜ + ⎟ ≥ 2(a + b) ⎜ + ⎟ = 2 ⎜ + + ⎟ , suy ra: ⎝a b b a ⎠ ⎝a b a b ⎛a b ⎛a b ⎞ 2⎜ + ⎟ +...
- 5
- 269
- 0
đáp án đại học môn toán khối B 2010
... điểm BC, ta có: B' C D Do đó: VABC A ' B ' C ' 0,25 • B n kính mặt cầu ngoại tiếp tứ diện GABC B G E H I Ta có: GH = 3a a2 ; SABC = 3a3 = S ABC AA ' = Ta có: AA ' = AD.tan ADA ' = H A 0,25 BC ... = Do đó: R = = 12 12 2.12 a Trang 2/4 0,25 0,25 Câu V (1,0 điểm) Đáp án Điểm Ta có: M ≥ (ab + bc + ca)2 + 3(ab + bc + ca) + − 2(ab + bc + ca ) 0,25 (a + b + c) = 3 ⎡ 1⎞ Xét hàm f (t ) = ... tọa độ B( 4; y) thỏa mãn: (y − 1)2 = 36 ⇒ B( 4; 7) B( 4; − 5) 0,25 Do d phân giác góc A, nên AB AD hướng, suy B( 4; 7) Do đó, đường thẳng BC có phương trình: 3x − 4y + 16 = 0,25 ⇒ AC = ⇒ AB = (1,0...
- 4
- 222
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25