0

dap an mon toan dh khoi b 2006

Đề&Đáp án môn HÓA HỌC khối B (ĐH 2009)

Đề&Đáp án môn HÓA HỌC khối B (ĐH 2009)

Hóa học

... C14. B C C C A D15. A B A D C C16. A B D B D B 17. D B C C C B 18. D B C A D A19. D B A D A C20. B B D B A B 21. C A B C B D22. C D B C A C23. D A B A B A24. B B B C D A25. A A A A C B 26. ... D D D D B D51. D C D A D C52. B C B D B C53. B D C C A D54. A A B D D B 55. D A C B C B 56. B B B A D D57. B D C C B D58. D A C C B C59. D C B B B A60. C C A B D B A. 1,72 gam. B. 2,16 ... B 26. A C A D C B 27. D B C B A B 28. A D D D A A29. C B A B A A30. C D A B B D31. D D B A B B32. B B D B D D33. C C B D C C34. C C C C D D35. B A C C C C(1) ankan; (2) ancol no, đơn chức,...
  • 8
  • 366
  • 0
De va dap an thi thu ĐH Khoi B 2009

De va dap an thi thu ĐH Khoi B 2009

Tư liệu khác

... ) f' by f b x b f b f b x f b b= − + = + −Hai tiếp tuyến của (C) tại A và B song song hoặc trùng nhau khi và chỉ khi:( )( )3 3 2 24a 4a = 4b 4 1 0 (1)A B k k b a b a ab b= ⇔ − − ⇔ ... 2 2a +b+ ca b b c a b c b c c a a b c c a a b + ≥ + ≥ + ≥+ + + + + + + + + +0,50Ta lại có:( ) ( ) ( )2 2 22 2 2 22 2 21 2 22 4 4 2 2 02 2 4 72 1 1 1 0a b c a b ca b c a b c aa b c≥ ... '3 2 3 2a ab b a ab b a b f a af a f b bf b a a b b+ + − =+ + − = ⇔ ≠ ⇔ − = −− + = − +, Giải hệ này ta được nghiệm là (a ;b) = (-1;1), hoặc (a ;b) = (1;-1), hai nghiệm...
  • 7
  • 434
  • 0
Đề và đáp án môn toán ĐH 2009

Đề và đáp án môn toán ĐH 2009

Tư liệu khác

... chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D; AB = AD = 2a; CD = a; góc giữa hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) b ng 600. Gọi I là trung điểm của cạnh AD. Biết hai mặt phẳng (SBI) và ... biệt A, B. Kẻ đường cao IH của ∆ABC, ta có S∆ABC = ·1IA.IB.sin AIB2 = sin·AIBDo đó S∆ABC lớn nhất khi và chỉ khi sin·AIB = 1 ⇔ ∆AIB vuông tại I⇔ IH = IA12= (thỏa IH < ... thiết b i toán ta suy ra SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J là trung điểm của BC; E là hình chiếu của I xuống BC.2a a 3aIJ2 2+= = SCIJ 2IJ CH 1 3a 3aa2 2 2 4×= = = , CJ=BC a...
  • 5
  • 349
  • 0
Đề thi và đáp án môn toán ĐH năm 2009

Đề thi và đáp án môn toán ĐH năm 2009

Toán học

... hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D, AB=AD=2α, CDα góc giữa hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) b ng 600. Gọi I là trung điểm của cạnhAD. Biết hai mặt phẳng (SBI) và (SCI) ... A, B. Kẻ đường cao IH của tam giác ABC, ta có1. sin2ABCS IA IB AIB SinAIB∆= =Để ABCS∆ lớn nhất sin 1AIB⇔ = ⇔tam giác AIB vuông tại I12IAIH⇔ = =(thoả IH<R)2 2 2201 41 ... − + B. Theo chương trình nâng caoCâu VI .b 1. ( )2 2: 4 4 6 0C x y x y+ + + + = có tâm I(-2,-2); 2R =Giả sử ∆cắt (C ) tại hai điểm phân biệt A, B. Kẻ đường cao IH của tam giác ABC, ta...
  • 8
  • 797
  • 1
ĐỀ + Đáp án môn Toán ĐH 2009

ĐỀ + Đáp án môn Toán ĐH 2009

Tư liệu khác

... a 2a 2a3 2 55 = + = ÷ A B DCIJEHNS∆ABC = ·1IA.IB.sin AIB2 = sin·AIBDo đó S∆ABC lớn nhất khi và chỉ khi sin·AIB = 1 ⇔ ∆AIB vuông tại I⇔ IH = IA12= (thỏa ... thiết b i toán ta suy ra SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J là trung điểm của BC; E là hình chiếu của I xuống BC.2a a 3aIJ2 2+= = SCIJ 2IJ CH 1 3a 3aa2 2 2 4×= = = , CJ=BC a ... 9) = 20 B. Theo Chương trình Nâng CaoCâu VI .b. 1. (C) : x2 + y2 + 4x + 4y + 6 = 0 có tâm là I (-2; -2); R = 2Giả sử ∆ cắt (C) tại hai điểm phân biệt A, B. Kẻ đường cao IH của ∆ABC, ta có...
  • 5
  • 299
  • 0
De thi và dap an môn Toán ĐH năm 2009

De thi và dap an môn Toán ĐH năm 2009

Toán học

... chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D; AB = AD = 2a; CD = a; góc giữa hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) b ng 600. Gọi I là trung điểm của cạnh AD. Biết hai mặt phẳng (SBI) và ... thiết b i toán ta suy ra SI thẳng góc với mặt phẳng ABCD, gọi J là trung điểm của BC; E là hình chiếu của I xuống BC.2a a 3aIJ2 2+= = SCIJ 2IJ CH 1 3a 3aa2 2 2 4×= = = , CJ=BC a ... Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số (1)2. Viết phương trình tiếp tuyến của đồ thị hàm số (1), biết tiếp tuyến đó cắt trục hoành, trục tung lần lượt tại hai điểm phân biệt A, B và tam...
  • 5
  • 584
  • 0
Tài liệu Tổng hợp đề thi đại học và đáp án môn toán các khối (từ năm 2007 - 2012) doc

Tài liệu Tổng hợp đề thi đại học và đáp án môn toán các khối (từ năm 2007 - 2012) doc

Toán học

... G ABCta có ' ( ) B G ABC⊥ ⇒ n' B BG = 60D ⇒ n3' ' .sin ' 2 a B G B B B BG= =và 2 aBG = ⇒ 3 .4aBD = Tam giác có: ABC 3 , 2 2A B ABBC ... a + bi (a, b ∈ R), ta có: 22zz=+z ⇔ (a + bi)2 = a2 + b 2 + a – bi 0,25 ⇔ a2 – b 2 + 2abi = a2 + b 2 + a – bi ⇔ 22 222ababab b ⎧−=++⎨=−⎩a0,25 ⇔ 22(2 1) 0abba⎧=−⎨+=⎩0,25 ... trên. 0,25 2 2 2c a b ab= + − 2( ) 3 a b ab= + −2 23( ) ( )4a b a b + − + =21 ( )4 a b+ ⇒ (1). 2a b c+ ≤0,25 3 3 33 5a b abc c+ + ≤3( ) 3 5a b a b ab abc c+ + − + ≤.⇔...
  • 77
  • 770
  • 4
Đề dự bị 2 môn Toán ĐH Khối D 2006

Đề dự bị 2 môn Toán ĐH Khối D 2006

Toán học

... khoảng cách từ B đến (P) b ng khoảng cách từ C đến (P). Gọi pt (P):Ax + By+ Cz +D=0 với A2+ B 2 + C2 > 0 O∈(P)⇒ D= 0; A∈(P) A + 2B = 0 A = - 2B ⇒ ⇒d (B, P)=d(C,P) ⇒ B DCD B+ = +⇒ =±43 ... 1/ Lập pt Elip (E):xyab+=22221 (a > b >0) Theo giả thiết a=22 các đỉnh trên Oy là B 1(0, -b) ; B 2(0 ,b) F1(-c,0); F2(c,0). Tứ giác F1 B 1F2 B 2 là hình thoi, theo giả ... (do D= 0) • Với 4B= 3C chọn C=4, B= 3,A= - 6⇒ (P): - 6x+3y+4z =0 • Với 4B= -3C chọn C= -4⇒ B= 3,A=6⇒(P):6x+3y-4z =0 Câu IV ĐỀ DỰ B 2 – KHỐI D – 2006 Phần Chung...
  • 4
  • 6,414
  • 36
De va Dap an mon TOAN DH 2009 A.

De va Dap an mon TOAN DH 2009 A.

Tư liệu khác

... Đáy ABCD có diện tích là: ( )23.21aADCDABSd=+=0.25* Tam giác IBC có diện tích 232aSSSSICDIABdIBC==Suy ra: 532.aIHSBCIHIBC== vì với trung điểm M của AB thì tam giác MBC ... chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại A và D, AB = AD = 2a, CD =a;góc giữa hai mặt phẳng (SBC) và (ABCD) b ng 600. Gọi I là trung điểm của cạnh AD. Biết haimặt phẳng (SBI) và (SCI) ... )2,<Id (1) 0.25* K ng cao IH ca IAB, ta cú: SABC = Ã1IA.IB.sin AIB2 = sinÃAIBDo ú SABC ln nht khi v ch khi sinÃAIB = 1 AIB vuụng ti I0.25* Ta đợc IH = IA12=...
  • 7
  • 337
  • 1
De va Dap an mon TOAN DH 2009 D.doc

De va Dap an mon TOAN DH 2009 D.doc

Tư liệu khác

... giác A’BC vuông tại B Nên SA’BC=2152 52a a a=Xét 2 tam giác A’BC và IBC, Đáy // 22 2 253 3 3IBCA BCIC A C S S a= ⇒ = =Vậy d(A,IBC) 323 4 3 2 2 539 52 5 5IABCIBCV a a ... ⇒ A (1;2)M là trung điểm AB ⇒ B (3; -2)BC qua B và vuông góc với AH ⇒ BC : 1(x – 3) + 6(y + 2) = 0 ⇔ x + 6y + 9 = 0D = BC ∩ AD ⇒ D (0 ;32−)D là trung điểm BC ⇒ C (- 3; - 1)AC qua A (1; ... ⇒ =2 2 2 25 4 2BC a a a BC a= − = ⇒ =H là hình chiếu của I xuống mặt ABCTa có IH AC⊥/ //1 2 42 3 3IA A M IH aIHIC AC AA= = ⇒ = ⇒ =31 1 1 4 423 3 2 3 9IABC ABCa aV S IH a a=...
  • 5
  • 553
  • 0
De va Dap an mon TOAN DH 2009.doc

De va Dap an mon TOAN DH 2009.doc

Tư liệu khác

... : 3I (1 ln3) ln 24= + −Câu IV.BH= 2a, 2 1 333 2 2 4BH a aBNBN= ⇒ = =; 3'2a B H =goïi CA= x, BA=2x, 3BC x=22 2 222CABA BC BN+ = +222 233 4 24 2a xx x ... 2a B H BB= =V= 2 321 1 3 1 9 3 933 2 2 12 52 2 208a a a ax = = ÷ Câu V :Do đó đồ thị và đường thẳng luôn có 2 giao điểm phân biệt A, B AB = 4 ⇔ (x B – xA)2 + [(-x B + ... thẳng b t kỳ qua AGọi H là hình chiếu của B xuống mặt phẳng (Q). Ta có :d (B, ∆) ≥ BH; d (B, ∆) đạt min ⇔ ∆ qua A và H.Pt tham số x 1 tBH: y 1 2tz 3 2t= += − −= +Tọa độ H = BH...
  • 9
  • 266
  • 0
ĐÁP ÁN MÔN HÓA HỌC KHỐI B NĂM 2002 docx

ĐÁP ÁN MÔN HÓA HỌC KHỐI B NĂM 2002 docx

Tài liệu khác

... ứng điều chế cao su Buna thông qua giai đoạn tạo rợu etylic) 2. a) Nhỏ dd Br2 vào benzen: không có phản ứng xảy ra, brom không b mất màu b) Nhỏ dd Br2 vào anilin: dd Br2 mất màu, xuất ... n = 2) b) B có CTTQ: CxHyBrz, đợc điều chế từ A nên B có thể có CTPT: C6H12Br2 và có CTCT là: Br-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-Br (Thí sinh cũng có thể chọn B là dẫn ... Fe(NO3)3 + 3 H2O b) NH3 là bazơ yếu: NH3 + H2O NH4+ + OH - NaOH và Ba(OH)2 là bazơ mạnh: NaOH = Na+ + OH - Ba(OH)2 = Ba2+ + 2 OH - B [OH -] trong các dung...
  • 5
  • 283
  • 0
ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC KHỐI B NĂM 2002 ppt

ĐÁP ÁN MÔN SINH HỌC KHỐI B NĂM 2002 ppt

Tài liệu khác

... ib IB, Ib, iB, ibF1 :ã Tỷ lệ phân ly kiểu gen : 1 IIBB : 2IiBB : 2IIBb : 4IiBb:1IIbb : 2Iibb: 1 iiBB: 2iiBb:1iibbã Tỷ lệ phân ly kiểu hình: 9(I -B- ) : 3(I-bb) : 3(iiB-) : 1iibb 12 trắng ... nhấtP AB/ab ( thân cao-quả tròn) x ab/ab (thân thấp- quả b u dục)gt P AB = ab = 40% ab = 100% Ab = aB = 10%F b 40% AB/ab thân cao- quả tròn 40% ab/ab thân thấp- quả b u dục 10% Ab/ab thân ... dị b i3ã Chó dị hợp tử về cả hai cặp gen có kiểu gen là IiBb, nên có kiểu hình màulông trắng.Sơ đồ lai:P IiBb x IiBb (chó màu lông trắng) (chó màu lông trắng)Gt P IB, Ib, iB, ib IB, Ib,...
  • 5
  • 305
  • 0
ĐÁP ÁN MÔN HÓA HỌC KHỐI B NĂM 2003 pot

ĐÁP ÁN MÔN HÓA HỌC KHỐI B NĂM 2003 pot

Cao đẳng - Đại học

... dịch BaCl2 vào dung dịch A: BaCl2 + H2SO4 = 2 HCl + BaSO4 hoặc thêm phản ứng : 3 BaCl2 + Fe2(SO4)3 = 2 FeCl3 + 3 BaSO4 Ba2+ + SO42- = BaSO4 * Cho hỗn hợp khí B ... (1)OH- ban đầu OH - d Ba 2+ trong dd Ba(OH)2 SO42- trong dd H2SO4SO42-BaSO4 2 B giáo dục và đào tạo kỳ thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2003 ĐáP áN THANG ... Trong nguyên tử: PA = EA; P B = E B . Ta có các phơng trình sau: 2 (PA + P B ) + (NA + N B ) = 142 (1) 2 (PA + P B ) - (NA + N B ) = 42 (2) 2 P B - 2 PA = 12 (3) Giải hệ...
  • 6
  • 337
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25