dap an de thi mon toan dh khoi d nam 2013
Đáp án đề thi môn Toán DH khối A năm 2010
... SCDMN=35 3( )24advttKẻ HK⊥SC; Do ( )DM CNDM SNCDM SH⊥⇒ ⊥⊥=>DM ⊥HK, suy được HK là đường vuôg góc chung của DM và SC.HC=2 55a=>HK=1219a => ;d( SC,DM)= ... VS.ABCD và khoảng cách giữa hai đường thẳng DM và SC theo a. Diện tích ABCD = a2 và SAMN= 28a; SBMC= 24a=>SCDMN=258a;Đường cao hình chóp là SH=a3 Do đó : VSCDMN=13SH. ... phân 12 202xx1 2ex xxx e eI d + +=+∫( ) ( )121 1 1 1320 0 0 001 2e 1 2e1x x x1 2e 1 2e 3 2 1 2ex x xxx x xx e d e xI d x d d+ + += = + = + =+ + +∫ ∫ ∫ ∫ (...
- 7
- 483
- 0
Đáp án đề thi môn Ngữ văn khối D năm 2013
... 1 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2013 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: NGỮ VĂN; Khối: D (Đáp án - Thang điểm có 04 trang) Câu Ý Nội dung Điểm 1 Tính ... túng, góp phần tạo nên sức hấp d n của trang viết. 0,5 0,5 0,5 2 Trao đổi với Tran Hung John và bày tỏ quan điểm sống của mình 3,0 1. Trao đổi với Tran Hung John (2,0 điểm) a. Giải ... nhân d n tới tính cách này. 0,5 b. Trao đổi với Tran Hung John (1,5 điểm) Thí sinh có thể đồng tình, không đồng tình, hoặc chỉ đồng tình phần nào với ý kiến của Tran Hung John. D ...
- 4
- 528
- 0
ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN TOÁN ĐH KHỐI D_2010
... Trang 1/4 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối D (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ... nghiệm duy nhất x = 2. Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm: x = 1; x = 2. 0,25 I = 132lndexxxx = 12ln d exxx 1ln 3d exxx. 0,25 ã Đặt u = lnx và dv = 2xdx, ta có: du ... tuyến của (R). 0,25 Mặt phẳng (R) có phương trình d ng x − z + D = 0. 0,25 Ta có d( O,(R)) = ,2 D suy ra: 2 D = 2 ⇔ D = 2 2 hoặc D = 22− . 0,25 VI.a (2,0 điểm) Vậy phương trình mặt...
- 4
- 370
- 0
ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN TOÁN ĐH KHỐI B_2010
... khi lng tr. Gọi D là trung điểm BC, ta có: BC ⊥ AD ⇒ BC ⊥ 'A D, suy ra: n'60ADA = D . 0,25 Ta có: 'AA = AD.tann'ADA = 32a; SABC = 234a. Do ú: 3.'' ... Trang 1/4 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối B (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ... 1xxxx⎡⎤+++>∀∈−⎢⎥++ − +⎣⎦, do đó phương trình đã cho có nghiệm: x = 5. 0,25 Đặt 2lntx=+ , ta có 1ddtxx= ; x = 1 ⇒ t = 2; x = e ⇒ t = 3. 0,25 3222 d tItt−=∫ 3322211 d2 dtttt=−∫∫....
- 4
- 418
- 0
Đáp án đề thi môn Anh văn khối D hệ Cao Đẳng năm 2009
... provided power. Exploded in a cylinder, it drove a motor engine. Beyond these simple and direct uses, those forms have not much adaptability. On the other hand, we make use of ... A. I read different types of books in different ways to Conan as he told me. B. Conan ordered me to read different types of books in different ways. C. Conan advised me to read different ... volunteer group this summer?” - “______” A. I wouldn’t. Thank you. B. Yes, I d love to. Thanks. C. Yes, you’re a good friend. D. Do you think I would? Question 28:Had she worked harder last...
- 8
- 602
- 0
Đáp án đề thi môn toán khối D
... Cách 2 Từ giả thi t suy ra tam giác ABC vuông tại A , do đó .ACAB 1/4 1/4 Lại có ()ABCmpAD ABAD và ACAD , nên AB, AC, AD đôi một vuông góc với nhau. 1/4 1/4 D H C ... giả thi t suy ra tam giác ABC vuông tại A , do đó .ACAB 1/4 1/4 Lại có ()ABCmpAD ABAD và ACAD, nên AB, AC, AD đôi một vuông góc với nhau. 1/4 1/4 Gọi V là thể tích tứ diện ... nhau. 1/4 1/4 Gọi V là thể tích tứ diện ABCD, ta có V= 8ADACAB61= . áp d ng công thức )BCD(dtV3AH= với V = 8 và dt(BCD) =2 34 ta tính đợc cm17346AH = . 1/2 1/2 2 1...
- 8
- 11,375
- 17
Tài liệu Đáp án đề thi môn Tóan khối A, B, D hệ Cao Đẳng năm 2009 pptx
... x0 0e dx xe dx ; I1 = 11x x001e dx e 1e I2 = 1x0xe dx, đặt u = x du = dx; đặt dv = exdx, chọn v = ex Vậy I2 = 11x x00xe e dx 1 ... PHẠM HỒNG DANH - TRẦN VĂN TOÀN (Trung tâm Bồi d ỡng văn hóa và Luyện thi đại học Vĩnh Viễn, TP.HCM) 1 ÐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2009 Môn thi: TOÁN (khối A, B, D) (Thời gian làm bài: ... 12x x0I (e x)e dx Câu IV (1,0 điểm) Cho hình chóp tứ giác đều S.ABCD có AB = a, SA = a 2. Gọi M, N và P lần lượt là trung điểm của các cạnh SA, SB và CD. Chứng minh rằng đường...
- 4
- 666
- 0
ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN TOÁN KHỐI A NĂM 2011
... Trang 3/5 Câu Đáp án Điểm Kẻ đường thẳng ∆ đi qua N, song song với AB. Hạ AD ⊥ ∆ (D ∈ ∆) ⇒ AB // (SND) ⇒ d( AB, SN) = d( AB, (SND)) = d( A, (SND)). Hạ AH ⊥ SD (H ∈ SD) ⇒ AH ⊥ (SND) ⇒ d( A, ... ⊥ SD (H ∈ SD) ⇒ AH ⊥ (SND) ⇒ d( A, (SND)) = AH. 0,25 Tam giác SAD vuông tại A, có: AH ⊥ SD và AD = MN = a ⇒ d( AB, SN) = AH = 22.213SA AD aSA AD=⋅+39 0,25 Trước hết ta chứng ... ∆ BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2011 Môn: TOÁN; Khối A (Đáp án - thang điểm gồm 05 trang) ĐÁP ÁN − THANG IM Cõu...
- 5
- 486
- 1
Đáp an đề thi môn toán THPT tỉnh Lạng Sơn năm 2009-2010
... DJ ⇒ sđºAJ =sđ »ADmà: ·º1ADJ sdAJ2= và ·»1ACD sdAD2= ⇒ ··ADJ ACD= ⇒ ··ADK ACD=Xét ∆ADK và ∆ACD ta cú: ÃÃADK ACD= (cmt) v àA chung. ADK ng dng ∆ACD⇒ 2AD ... ·0ADB 90= (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) ⇒ ·0ADE 90= ·0EGA 90= (gt)⇒ ··0ADE EGA 180+ = ⇒ Tứ giác ADEG nội tiếp.Chứng minh tương tự ta có tứ giác BCKH nội tiếp.b) Giả sử DH ... giác ABCD nội tiếp đường tròn đường kính AB = 2R. Hai đường chéo AC và BD cắt nhau tại E. Hạ DH, EG vuông góc với AB (điểm H, G thuộc AB), DH cắt AC tại K. Chứng minh rằng:a) Các tứ giác ADEG,...
- 4
- 2,001
- 15
Dap an de thi mon sinh DH 2010
... B B D C17 D C B B C18 D A C A C19 C C A A C20 A B A D C21 B C D D D 22 D C B B D 23 D B B D C24 D A C C C25 C A B A B26 C B D B B27 D C B C B28 A C D A D 29 A B A B B30 D B B D B31 ... 826 6151 B D B A B2 A A A B D 3 B B B B D 4 B B A A A5 D D D C C6 B B A C B7 B A D B C8 C D A C B9 C D C D B10 B D D C A11 C B D D A12 D A A A B13 B B B C A14 A D A A C15 D C A C A16 ... D 29 A B A B B30 D B B D B31 A A D A C32 C D C D C33 B D B D D34 D B D A A35 B C D C D 36 C A C B C37 C C B A B38 D B D C D 39 D C B A D 40 A A C B D 41 A A A C C ...
- 2
- 299
- 0
ĐÁP ÁN MÔN TOÁN ĐH KHỐI D NĂM 2010
... Trang 1/4 BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối D (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) ĐÁP ÁN − THANG ... nghiệm duy nhất x = 2. Vậy phương trình đã cho có hai nghiệm: x = 1; x = 2. 0,25 I = 132lndexxxx = 12ln d exxx 1ln 3d exxx. 0,25 ã Đặt u = lnx và dv = 2xdx, ta có: du ... tuyến của (R). 0,25 Mặt phẳng (R) có phương trình d ng x − z + D = 0. 0,25 Ta có d( O,(R)) = ,2 D suy ra: 2 D = 2 ⇔ D = 2 2 hoặc D = 22− . 0,25 VI.a (2,0 điểm) Vậy phương trình mặt...
- 4
- 326
- 0
Đáp án đề thi môn toán học kì 1 lớp 12 tỉnh Đồng Nai
... BC SD, do SD (ABC). Suy ra BC (SDF) 0,25 đ Vẽ DI SF, I SF DI BC. Vậy DI (SBC). SDF vuông tại D có 1DI2 = 1DF2 + 1SD2 = 139a2 ; vì DF = AE2 ... d ng theo Điều 25, khoản 2, điểm d của Quy chế thi tốt nghiệp THPT ban hành kèm theo Thông tư số 10/2012/TT-BGDĐT ngày 06/3/2012 của Bộ Giáo d c và Đào tạo. . www.MATHVN.comwww.DeThiThuDaiHoc.com ... phẳng (ABC) là SCD = 600 . SDC vuông tại D có SD = CD.tan600 = 3a (vì CD là đường cao tam giác đều ABC cạnh 2a nên CD = a 3 ). 0,25 đ Tam giác đều ABC cạnh 2a có diện tích bằng a2...
- 4
- 4,952
- 52
ĐỀ THI MÔN TOÁN ĐH KHỐI D_2010
... BỘ GIÁO D C VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối: D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO ... 132lne d Ixxx⎛⎞=−⎜⎟⎝⎠∫x. Câu IV (1,0 điểm) Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, cạnh bên SA = a ; hình chiếu vuông góc của đỉnh S trên mặt phẳng (ABCD) là điểm ... 0xxyx⎧−++=⎪⎨y−−=⎪⎩ (x, y ∈ R). Hết Thí sinh không được sử d ng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh: ; Số báo danh: ...
- 1
- 295
- 0
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25