dap an de thi cd mon vat ly khoi a nam 2010
Hướng dẫn giải chi tiết đề thi đại học vật lý khối A năm 2010
Ngày tải lên :
09/04/2013, 13:00
... ra ánh sáng màu lục. Đó là hiện tượng
A. phản xạ ánh sáng B. quang - phát quang
C. h a - phát quang D. tán sắc ánh sáng.
Giải: đáp án B.
Câu 48: Vật nhỏ c a một con lắc lò xo dao động điều h a ... ta sử dụng cách biến điệu biên độ, tức là làm
cho biên độ c a sóng điện từ cao tần (gọi là sóng mang) biến thi n theo thời gian với tần số bằng tần số
c a dao động âm tần. Cho tần số sóng mang ... cỏch gia hai khe là 1mm, khoảng cách từ mặt phẳng ch a hai khe tới
màn quan sát là 2,5m, bề rộng c a miền giao thoa là 1,25cm. Tổng số vân sáng và vân tối có trong
miền giao thoa là
A. 21 vân...
- 9
- 18.9K
- 246
ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN VẬT LÝ KHỐI A NĂM 2010 - MÃ ĐỀ 136 ppsx
Ngày tải lên :
11/07/2014, 10:20
... trí
−
=
A
x
2
, chất điểm có tốc độ trung bình là
A.
3A
2T
. B.
6A
T
. C.
4A
T
. D.
9A
2T
.
Trang 1/7 - Mã đề thi 136
Câu 34: Dao động tổng hợp c a hai dao động điều h a cùng phương, ... THỨC
(Đề thi có 07 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010
Môn: VẬT LÍ; KHỐI A
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 136
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
Cho ... 2 A. B.
3A. C. 1 A. D.
2
A.
Câu 58: Trong chuyển động quay c a vật rắn quanh một trục cố định, momen quán tính c a vật đối
với trục quay
A. phụ thuộc tốc độ góc c a vật. B. tỉ lệ với gia...
- 7
- 359
- 0
ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN VẬT LÝ KHỐI A NĂM 2010 - MÃ ĐỀ 357 ppsx
Ngày tải lên :
11/07/2014, 10:20
... điểm M c a đoạn AB là
A. 17 dB. B. 34 dB. C. 26 dB. D. 40 dB.
Câu 21: Điều kiện để hai sóng cơ khi gặp nhau, giao thoa được với nhau là hai sóng phải xuất phát từ
hai nguồn dao động
A. cùng ... ta sử dụng cách biến điệu biên độ, tức là
làm cho biên độ c a sóng điện từ cao tần (gọi là sóng mang) biến thi n theo thời gian với tần số bằng
tần số c a dao động âm tần. Cho tần số sóng mang ... qua ma sát. Giá trị c a ω là
A. 100 rad/s. B. 10 rad/s. C. 50 rad/s. D. 200 rad/s.
Câu 52: Một mạch dao động lí tưởng gồm cuộn cảm thuần có độ tự cảm L và tụ điện có điện dung C
đang có dao...
- 7
- 326
- 0
ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN VẬT LÝ KHỐI A NĂM 2010 - MÃ ĐỀ 485 doc
Ngày tải lên :
11/07/2014, 10:20
... Đó là hiện tượng
A. tán sắc ánh sáng. B. phản xạ ánh sáng.
C. h a – phát quang. D. quang – phát quang.
Câu 45: Vật nhỏ c a một con lắc lò xo dao động điều h a theo phương ngang, mốc thế năng ... Bỏ
qua động năng các êlectron khi bứt ra khỏi catôt. Hiệu điện thế gi a an t và catôt c a ống tia X là
A. 2,65 kV. B. 26,50 kV. C. 5,30 kV. D. 13,25 kV.
Câu 56: Trong chuyển động quay c a vật ... sóng mang) biến thi n theo thời gian với tần số bằng
tần số c a dao động âm tần. Cho tần số sóng mang là 800 kHz. Khi dao động âm tần có tần số 1000
Hz thực hiện một dao động toàn phần thì dao...
- 7
- 319
- 0
ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN VẬT LÝ KHỐI A NĂM 2010 - MÃ ĐỀ 642 pptx
Ngày tải lên :
11/07/2014, 10:20
... trung bình là
A.
3A
2T
. B.
6A
T
. C.
4A
T
. D.
9A
2T
.
Câu 17: Xét hai mạch dao động điện từ lí tưởng. Chu kì dao động riêng c a mạch thứ nhất là T
1
, c a
mạch thứ hai là Ban đầu điện tích ... 6: Điều kiện để hai sóng cơ khi gặp nhau, giao thoa được với nhau là hai sóng phải xuất phát từ
hai nguồn dao động
A. cùng biên độ và có hiệu số pha không đổi theo thời gian.
B. cùng tần số, ... ta sử dụng cách biến điệu biên độ, tức là
làm cho biên độ c a sóng điện từ cao tần (gọi là sóng mang) biến thi n theo thời gian với tần số bằng
tần số c a dao động âm tần. Cho tần số sóng mang...
- 7
- 339
- 0
ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN VẬT LÝ KHỐI A NĂM 2010 - MÃ ĐỀ 716 potx
Ngày tải lên :
11/07/2014, 10:20
... THỨC
(Đề thi có 07 trang)
ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010
Môn: VẬT LÍ; KHỐI A
Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
Mã đề thi 716
Họ, tên thí sinh:
Số báo danh:
Cho ... phát ra ánh sáng màu lục. Đó là hiện tượng
A. quang – phát quang. B. phản xạ ánh sáng.
C. h a – phát quang. D. tán sắc ánh sáng.
Câu 48: Trong thí nghiệm Y-âng về giao thoa ánh sáng, hai khe ... sóng mang) biến thi n theo thời gian với tần số bằng
tần số c a dao động âm tần. Cho tần số sóng mang là 800 kHz. Khi dao động âm tần có tần số 1000
Hz thực hiện một dao động toàn phần thì dao...
- 7
- 314
- 0
Đáp án đề thi tuyển sinh cao đẳng khối A năm 2012 môn Lý ppt
Ngày tải lên :
22/06/2014, 15:20
...
A A C A C C
18.
B D B B B C
19.
C D A A C A
20.
B A D D D C
21.
B B D D A D
22.
C C A B A B
23.
C C B D C A
24.
D B A B D A
25.
D D B B B D
26.
B D B A D C
27.
A C B C C A ... D D A A
6.
A B C D C D
7.
D C C C A B
8.
A C A B A A
9.
D A C A C C
10.
D D D C D C
11.
C C B B C C
12.
D B D A D A
13.
D A D B B B
14.
A C D D D D
15.
B C D A D B
16.
C ...
ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2011
Môn: VẬT LÍ; Khối: A
Mã đề thi
Câu số
142 354 526 791 863 915
1.
D C A D D A
2.
A D C B C D
3.
B A B B C B
4.
C D D C D C
5.
A A D D A A...
- 2
- 492
- 0
Tài liệu Đề thi ĐH môn Vật lý khối A 2004 pdf
Ngày tải lên :
13/12/2013, 17:15
...
- Biên độ c a dao động tự do phụ thuộc vào cách kích thích ban đầu, còn biên độ c a dao
động cỡng bức phụ thuộc vào quan hệ gi a tần số c a ngoại lực và tần số dao động riêng c a
hệ. . . . . ...
Bộ giáo dục và đào tạo Đáp án - thang điểm
Đề chính thức Đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2004
Môn: Vật lí , Khối A
(Đáp án - thang điểm có 3 trang)
Câu ý
Nội dung
Điểm
... c a dao động tự do chỉ phụ thuộc vào đặc tính c a hệ, còn tần số c a dao động cỡng
bức bằng tần số c a ngoại lực. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
- Biên độ của...
- 3
- 421
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2