dạy học tiếng anh lớp 3

... get up? . 3, What colour are they? . Điểm Phiếu kiểm tra học kì II năm học 2007-2008 Môn: Tiếng Anh Lớp 3 Thời gian: 40 phút ( Không kể thời gian giao đề) Họ và tên: Lớp: Trờng Tiểu học Bài1: ... Phiếu kiểm tra học kì II năm học 2007-2008 Môn: Tiếng Anh Lớp 4 Thời gian: 40 phút ( Không kể thời gian giao đề) Họ và tên: Lớp: Trờng Tiểu học Bài1:(2,5 điểm) Khoanh vào từ điền vào chỗ ... 2, Lets go to the 3, What is it? 4, I bears. Bài 3: (2,5 điểm) Sắp xếp các từ sau theo 2 nhóm: Chicken, blue, fish, black, meat, red, rice, brown, white, bread. Bài 4: (3 điểm) Viết câu trả...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 10/10/2013, 18:11

... Bài 3: Sắp xếp lại các từ sau để tạo thành một câu hoàn chỉnh, chú ý viết hoa đầu câu (3. 0 điểm) Ví dụ: 0. you / meet / nice / to Nice to meet ... ……………………………………………… Bài 4: Với các từ cho sắn, chọn và điền vào chỗ trống cho phù hợp (3. 0 điểm) 1. My…………is Linda 2. Is your……… small? 3. He’s……………. 4. Sit down, ………… 5. …………., it is 6. This is my……………. Bài ... you. 1. classroom / is / my / this. ……………………………………… 2. is / Who / she / Peter? ……………………………………… 3. I / go / out / May? ……………………………………… 4. up / please / stand. ……………………………………… 5. hello / name...

Ngày tải lên: 26/10/2013, 01:11

... Phòng giáo dục đông hng Trờng tiểu học: . Bài kiểm tra cuối học kì I năm học 2007 2008 Môn tiếng anh lớp 3 Họ và tên: Lớp: Thời gian làm bài: 35 phút Bài 1: Khoanh tròn vào chữ cái A, B, C hoặc ... schl. Bài 3: Nối các câu ở cột A phù hợp với các câu ở cột B ( 1,5điểm ). A B Trả lời 1. Whats your name ? a. Hello 1,. 2. Hi b. Bye. See you later. 2,. 3. Goodbye. c. My names Peter. 3, . 4. He ... close 3. A. book B. eraser C. he D. ruler 4. A. that B. what C. who D. how Bài 2: Điền 1 chữ cái còn thiếu vào chố trống trong mỗi câu sau.(1điểm) 1. My n me is LiLi. 2. Nic. to meet you. 3. H.w...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 14:15

Ngày tải lên: 13/12/2013, 14:15

Ngày tải lên: 02/04/2014, 03:20

Ngày tải lên: 05/05/2014, 15:00

Ngày tải lên: 08/07/2014, 14:55

Ngày tải lên: 17/07/2014, 09:29

Ngày tải lên: 23/02/2013, 17:13

... trình dạy học của cấp học. - Những nguyên tắc cấu tạo chương trình dạy học môn học, nội dung phạm vi kiến thức của từng môn học. - Phương pháp dạy học đặc trưng của từng m ôn học. - Kế hoạch dạy ... nhiệm vụ dạy học trên vào toàn bộ quá trình dạy học ở đại học, từ việc vạch kế hoạch, chương trình dạy học đến nội dung và phương pháp giảng dạy, từ việc hoạt động trên lớp, việc tổ chức tự học đến ... của các trường đại học Việt Nam [14, tr. 20- 30 ]. Trong thời gian qua, việc dạy và học, việc quản lý dạy và học tiếng Anh ở các trường đại học nói chung và trường Đại học Tiền Giang (ĐHTG)...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 18:04

... ngoại ngữ mà tôi đang đảm trách, cụ thể là môn tiếng Anh. Những năm trở lại đây môn tiếng Anh dần chiếm ưu thế . Nay, tiếng Anh dã thực sự trở thành môn học chính thức trong trường phổ thông, tầm ... của học sinh hay việc vận dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống. Chính vì vậy nhiều em học sinh cho rằng môn tiếng Anh thật là khó. Thực tế cho thấy phần lớn học sinh còn lơ là trong việc học tiếng ... tranh có nội dung miêu tả chuyến về quê của họ. Qua tranh vẽ giúp cho học sinh dễ hiểu hơn và giúp cho tôi dễ dàng hơn từ khâu giới thiệu tình huống, dạy từ vựng và hơn nữa qua bài học, học...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 23:05

... Christmas Wedding ở hai lớp khác nhau : Lớp 9C và lớp 9D với 2 phơng pháp khác nhau . ở lớp 9C giáo viên ghi 3 từ mới lên bảng và nghĩa tiếng việt sau đó giáo viên phát âm và cho học sinh lặp lại, ... giáo viên và học sinh không đợc tiếp cận với những phơng tiện dạy học hiện đại, đó là sự thiệt thòi cho cả ngời dạy lẫn ngời học. Là giáo viên đóng vai trò hớng dẫn trong dạy học chúng ta ... của bộ môn Tiếng Anh nói riêng trong các bậc đào tạo. Hiện nay bộ môn tiếng Anh đà đợc đa vào hệ thống đào tạo của nền giáo dục nớc nhà. Đặc biệt bộ môn Tiếng Anh đà đa vào giảng dạy trong...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 19:17

... của học sinh hay việc vận dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống. Chính vì vậy nhiều em học sinh cho rằng môn tiếng Anh thật là khó. Thực tế cho thấy phần lớn học sinh còn lơ là trong việc học tiếng ... trò hỗ trợ tích cực trong dạy học tiếng Anh, giúp kích thích sự hứng thú và khắc sâu kiến thức của học sinh. Ở đây tôi xin nói thêm về sự hứng thú trong học tập của học sinh đó là điều kiện ... QUẢ TRONG DẠY - HỌC TIẾNG ANH PHẦN MỘT: ĐẶT VẤN ĐỀ Trong những năm gần đây việc dạy và học đã có nhiều chuyển biến tích cực, đặc biệt luôn trú trọng việc đổi mới phương pháp giảng dạy. Cụ thể...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 19:19

... its 3. I She Nam You 4. friend this classroom library 5. close how who what II/ Complete the sentences (3 points) 1. This’s my school library. It’s……………………………. 2. Nice………………… meet you, Linda. 3. ... kiÓm tra chÊt lîng häc kú I M«n: TiÕng Anh líp 3 N¨m häc: 2008 -2009 Thêi gian: 40’ Hä vµ tªn:……… ………………………………………………….Líp:…………… Häc sinh ... small. 2. Goodbye b. Hello. I’m Van. 3. This is my book c. She’s my friend. 4. She’s Lili d. My name’s Alan. 5. What’s your name? e. See you later. 1+__________2+________ _3+ _________4+_________5+_________ IV/...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... trong giờ học hơn. Nhất là không khí lớp học sôi nỗi, giáo viên thu hút sự tập trung học tập của học sinh rất nhiều. - Trước đây khi tôi khảo sát chất lượng học sinh , kết quả như sau: LỚP TSHS ... ngữ liệu mới hiệu quả để giúp học sinh lớp 9 luyện tập thành công” nhằm mong muốn cải thiện kết quả học tập của học sinh lớp 9 và nâng cao chất lượng bộ môn Tiếng Anh. III. Nội dung đề tài: 1/ ... đề. Trong quá trình giảng dạy trên lớp, tôi luôn tự hỏi bản thân tại sao học sinh lớp 9 của mình lại không năng nổ, sinh động trong các tiết học như học sinh các khối lớp 6,7,8 khác. Để giải quyết...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... PETS / Section B (1,2 ,3) I. Aim: to help ss to practice skills. II. Objective: By the end of the lesson, ss will be able to practice skills. III. New structure: How many + danh từ số nhiều + do ... are. Alan: Wow, they are big. Let’s play football. III. Form: Where is the + danh từ số ít? It’s _________. Where are the + danh từ số nhiều? They’re _________. Ex: Where is the ball? It’s over ... eight ten seven 7’ 7’ 8’ 2. It’s windy in Hue today. 3. It’s cloudy in Danang today. 4. It’s sunny in HCM city today. * Answer key: 1. c 2. d 3. b 4.a III. Let’s write: Write about the weather...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

Ngày tải lên: 15/08/2013, 11:07