0

dãy nhiệt độ sôi của các chất hữu cơ

Phương pháp so sánh tính axit và nhiệt độ sôi của các hợp chất hữu cơ

Phương pháp so sánh tính axit và nhiệt độ sôi của các hợp chất hữu

Tư liệu khác

... và nhiệt độ sôi của các hợp chất hữu cơ. Phương pháp so sánh tính axitSo sánh tính axit của 1 số hợp chất hữu là so sánh độ linh động của nguyên tử H trong HCHC. Hợp chất nào độ linh động ... hyđrocacbon thơm) thì độ linh động của nguyên tử H hay tính axit của các hợp chất hữu đó tăng.3. So sánh tính axit (hay độ linh động của nguyên tử H) của các hợp chất hữu khác nhóm chức ... tử. + Nếu các HCHC liên kết với các gốc đẩy điện tử (hyđrocacbon no) thì độ linh động của nguyên tử H hay tính axit của các hợp chất hữu đó giảm. + Nếu các HCHC liên kết với các gốc hút...
  • 2
  • 4,074
  • 44
Giải thích và so sánh tính chất hóa học của các chất hữu cơ

Giải thích và so sánh tính chất hóa học của các chất hữu

Cao đẳng - Đại học

... C2H5OH, CH3CHO. BÀI 9. GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA CÁCCHẤT HỮU CƠ1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2), p- crezol(3).A. ... < (1) < (3).12: Cho các chất: axit propionic (X), axit axetic (Y), ancol etylic (Z) và đimetyl ete (T). Dãy các chất được sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi từ trái sang phải làA. ... phải làA. T, Z, Y, X. B. Z, T, Y, X. C. T, X, Y, Z. D. Y, T, X, Z.13: Dãy gồm các chất được xếp theo chiều nhiệt độ sôi tăng dần từ trái sang phải là:A. CH3CHO, C2H5OH, C2H6, CH3COOH.B....
  • 3
  • 5,022
  • 26
Tài liệu Bài 9: Giải thích và so sánh tính chất hoá học của các chất hữu cơ docx

Tài liệu Bài 9: Giải thích và so sánh tính chất hoá học của các chất hữu docx

Cao đẳng - Đại học

... BÀI 9. GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA CÁCCHẤT HỮU CƠ1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2),p- crezol(3).A. (1) ... < (1) < (3).12: Cho các chất: axit propionic (X), axit axetic (Y), ancol etylic (Z) và đimetyl ete(T). Dãy các chất được sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi từ trái sang phải làA. ... (5) > (1) > (2) D. (5) > (4) > (2) > (6) > (1) > (3)11: So sánh nhiệt độ sôi của các chất: ancol etylic (1), nước (2), đimetyl ete (3), axitaxetic (4). Kết quả nào đúng...
  • 3
  • 2,342
  • 4
Tài liệu Giải thích và so sánh tính chất hóa học của các chất hữu cơ doc

Tài liệu Giải thích và so sánh tính chất hóa học của các chất hữu doc

Hóa học - Dầu khí

... BÀI 9. GIẢI THÍCH VÀ SO SÁNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA CÁCCHẤT HỮU CƠ1. Sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi các chất : p-nirophenol (1), phenol (2), p- crezol(3).A. ... < (1) < (3).12: Cho các chất: axit propionic (X), axit axetic (Y), ancol etylic (Z) và đimetyl ete (T). Dãy các chất được sắp xếp theo chiều tăng dần nhiệt độ sôi từ trái sang phải làA. ... (5) > (1) > (2) D. (5) > (4) > (2) > (6) > (1) > (3)11: So sánh nhiệt độ sôi của các chất: ancol etylic (1), nước (2), đimetyl ete (3), axit axetic (4). Kết quả nào đúng...
  • 3
  • 2,592
  • 7
Đánh giá hiện trạng ô nhiễm môi trường không khí ở Việt Nam do phát thải các chất hữu cơ khó phân hủy POPs- PCBs và đề xuất biện pháp giảm thiểu

Đánh giá hiện trạng ô nhiễm môi trường không khí ở Việt Nam do phát thải các chất hữu khó phân hủy POPs- PCBs và đề xuất biện pháp giảm thiểu

Công nghệ - Môi trường

... và suy biến của PCBs trong môi trư ờng phụ thuộc vào độ thuần khiết của Clo trên phân tử Biphenyls và mô hình của nó. Nói chung, độ bền của các dạng PCBs tăng theo độ thuần khiết của Clo và ... là một chất để chống truyền nhiệt trong các phương tiện điện. Ngay cả các loại máy móc cũng dùng PCBs bởi vì đặc tính của PCBs là tính truyền nhiệt kém và tính trơ rất cao, nhưng về bản ... cho dầu của tàu thuyền, trung tâm cấp nhiệt Thành phần của dầu bôi trơn Dầu bôi trơn ở nhiệt độ cao, dầu trong bơm chân không Thành phần Dùng cách Thành phần của vật liệu bao phủ và cách...
  • 48
  • 1,822
  • 9
Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu cơ

Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu

Trung học cơ sở - phổ thông

... “tích cực hóa một số hoạt động học tập” của học sinh học tập môn hóa học lớp 9. giúp các em rèn kỹ năng viết đúng công thức cấu tạo của hợp chất hữu cơ, nắm rõ bản chất của các loại phản ứng đặc ... dụng cụ, hoá chất, tranh ảnh, máy chiếu. . . Tuy nhiên các phương tiện thực nghiệm ấy cũng chưa giúp học sinh nắm rõ bản chất của một số loại phản ứng đặc trưng của các hợp chất hữu và rèn ... (Thanh tra sư phạm) “Sơ đồ động các loại phản ứng đặc trưng của hợp chất hữu của đề tài nầy được thiết kế thành một đồ dùng dạy học, nhưng cũng thể thiết kế trên các phần mềm trình chiếu...
  • 7
  • 4,198
  • 17
Đánh giá độ trưởng thành vật chất hữu cơ của đá mẹ lô 09 - Bồn Trũng Cửu Long

Đánh giá độ trưởng thành vật chất hữu của đá mẹ lô 09 - Bồn Trũng Cửu Long

Khoa học tự nhiên

... vật liệu hữu cho các sản phẩm như sau (theo Espitalie J.). Tiến hành nhiệt phân Rock – Eval vật liệu hữu (80 – 100mg đá khi tới 500g đá tùy vào mức độ phong phú vật liệu hữu cơ) từ ... pháp thời nhiệt TTIPhương pháp thời nhiệt Lopantin dựa trên các mô phỏng địa chấtcác phản ứng đứt mạch của hydrocarbon để khái quát hóa tốc độ sụt lún – nén ép cũng như tốc độ nâng – bóc ... bể.Hoạt động nén ép vào cuối Oligocene muộn đã đẩy trồi các khối móng sâu, gây nghịch đảo trong các tầng trầm tích trong Oligocene ở trung tâm các đới trũng chính, làm tái hoạt động của các đứt...
  • 64
  • 803
  • 2
skkn:day sự chuyển thể của các chất

skkn:day sự chuyển thể của các chất

Vật lý

... hạtcảu chất rắn luôn dao động xung quanh vị trí cân bằng ở nút mạngtinh thể. Khi đun nóng các hạt dao động mạnh hơn ( động năngtăng). Càng đun nóng các hạt dao động càng mÃnh liệt, nhiệt độ của ... tính chất th-ờng xuyên của các hiện tợng tự nhiên.Những biến đổi về lợng dẫn đén những nhiệt độ xác định (sự sôi, sự nóng chảy ).II. Nội dung:Trớc hết ở đây ta nói chất rắn là muốn nói các chất ... vật càng tăng.Đến một nhiệt độ xác định đối với từng chất, năng lợng daođộng đó đạt tới giá trị đủ để thắng đợc lực liên kết giữa các phântử thì các hạt rời bỏ vị trí của chúng ở nút dạng thinh...
  • 3
  • 800
  • 5
Sử dụng sơ đồ chuyển hóa các chất vô cơ và hữu cơ môn Hóa học ở trường THPT

Sử dụng sơ đồ chuyển hóa các chấthữu môn Hóa học ở trường THPT

Hóa học - Dầu khí

... cơ. - Trong chuyển hoá chỉ các chất hữu cơ. - Trong chuyển hoá cả chất vô cơ, hữu cơ. Bài tập về sơ đồ chuyển hoá các chất theo mức độ dễ, khó, chất cụ thể, chất chưa cụ thể…Có thể chia ... sơ đồ chuyển hoá các chấthữu trong dạy-học một hoá học là cần thiết và không thể thiếu với môn hóa học xưa và nay. Sử dụng sơ đồ chuyển hoá các chấthữu tác dụng liên ... hoá các chất Trang 43 Bài tập về sơ đồ chuyển hoá các chất nhiều hình thức vận dụng khác nhau nhưng tổng hợp theo hướng vô hữu 3 loại: - Trong chuyển hoá chỉ chất vô cơ. ...
  • 91
  • 1,783
  • 7
Dự đoán tính chất nhiệt động học của các chất tinh khiết nguyên lý trạng thái tương đương

Dự đoán tính chất nhiệt động học của các chất tinh khiết nguyên lý trạng thái tương đương

Công nghệ - Môi trường

... và ω Nguyên lý trạng thái tương ứngThu được:Tại các điểm tới hạn thu được các thông số như nhau với tất cả các chất.  Nhiệt độ rút gọn:Tr=T/Tc.Áp suất rút gọn:Pr=P/Pc.
  • 29
  • 520
  • 2
Nguyên tắc sư phạm khi giảng dạy các chất hữu cơ ppt

Nguyên tắc sư phạm khi giảng dạy các chất hữu ppt

Hóa học - Dầu khí

... dạy các chất hữu 1. Đảm bảo tính liên tục trong nghiên cứu các chất vô cơ, hữu cơ, tránh sự tách biệt giữa hai ngành học Trong giảng dạy cần cho học sinh thấy rõ các chất vô cơ, hữu ... quan với nhau: Các chất hữu từ đơn giản đến phức tạp đều được hình thành từ các chất vô cơ. Chúng đều chung sở lý thuyết là học thuyết cấu tạo chất. Tất nhiên các chất hữu cơ, và quá ... trình nghiên cứu các loại hợp chất hữu cụ thể: - Sự nghiên cứu các loại chất hữu được xuất phát từ sự phân tích thành phần, cấu tạo phân tử (đặc điểm liên kết hóa học, các nguyên tố cấu...
  • 3
  • 795
  • 5
Đo lường nhiệt độ - Phân tích các chất thành phần trong hỗn hợp pdf

Đo lường nhiệt độ - Phân tích các chất thành phần trong hỗn hợp pdf

Kĩ thuật Viễn thông

... Nguyên lý của các bộ phân tích khí kiểu nhiệtđo các đại lợng nhiệt quan hệ với chất thành phần cần phân tích trong hỗn hợp nh độ dẫn nhiệt của hỗn hợp khí, hiệu ứng nhiệt ích trong các ... thành phần và xác định các tính chất lý hóa của các vật phẩm nh thành phần hóa học, hóa tính, nồng độ, mật độ, độ kiềm, axít. Chính các tham số đó là biểu hiện cụ thể của chất lợng sản phẩm và ... I0 - I sẽ bị hấp thụ hết, nhiệt độ buồng 4 tăng lên dùng một loại phần tử đo nhiệt độ 5 ta sẽ xác định độ tăng nhiệt độ của buồng 4 và sẽ xác định đợc nồng độ của nhóm khí cần đo. Theo định...
  • 19
  • 499
  • 2
Thí nghiệm vi sinh vật học - BÀI 7 : XÁC ĐỊNH KHẢ NĂNG PHÂN GIẢI CÁC CHẤT HỮU CƠ CHỨA NITƠ CỦA VI SINH VẬT docx

Thí nghiệm vi sinh vật học - BÀI 7 : XÁC ĐỊNH KHẢ NĂNG PHÂN GIẢI CÁC CHẤT HỮU CHỨA NITƠ CỦA VI SINH VẬT docx

Cao đẳng - Đại học

... năng tạo H2S bằng 1 trong các cách sau: + Cách 1: Thí nghiệm vi sinh vật học ThS.Lê Xuân Phương 74 BÀI 7 : XÁC ĐỊNH KHẢ NĂNG PHÂN GIẢI CÁC CHẤT HỮU CƠ CHỨA NITƠ CỦA VI SINH VẬT I. Xác ... trong quá trình phân giải prôtit với các hoá chất khác nhau để xác nhận sự có mặt của chúng trong các quá trình này. * Cách tiến hành: - Xác định sự mặt của prôtit trong quá trình amôn hoá ... sinh vật. - Đun nóng bình tam giác ở nhiệt độ 80 - 900C để diệt các tế bào sinh dưỡng và giữ lại những tế bào mang bào tử. - Để bình vào tủ ấm ở nhiệt độ 27 - 280C trong 7 ngày. - Kẹp...
  • 3
  • 760
  • 4

Xem thêm