công thức tính toán sinh học 10

... Ôn tập sinh học năng cao 9 + 12 Ñôn vò thửụứng duứng : ã 1 microõmet = 10 4 angstron ( A 0 ) ã 1 microõmet = 10 3 nanoõmet ( nm) ã 1 mm = 10 3 microõmet = 10 6 nm = 10 7 A 0 II. Tính ... 3,4A 0 ẹụn vũ thửụứng duứng : ã 1 microõmet = 10 4 angstron ( A 0 ) ã 1 microõmet = 10 3 nanoõmet ( nm) ã 1 mm = 10 3 microõmet = 10 6 nm = 10 7 A 0 II. Tính số liên kết Hiđrô và liên kết Hóa ... Gli G G G U X A G GV : Trần Minh Quýnh – Cam lộ 7 Ôn tập sinh học năng cao 9 + 12 CÁC CÔNG THỨC TÍNH TỐN PHẦN I . CẤU TRÚC ADN I . Tính số nuclêôtit của ADN hoặc của gen 1. Đối với mỗi mạch...

... 3,4A 0 ẹụn vũ thửụứng duứng : ã 1 microõmet = 10 4 angstron ( A 0 ) ã 1 microõmet = 10 3 nanoõmet ( nm) ã 1 mm = 10 3 microâmet = 10 6 nm = 10 7 A 0 II. Tính soá lieân kết Hiđrô và liên kết Hóa ... THỐNG TOÀN BỘ KIẾN THỨC SINH HỌC PHỔ THÔNG ********************* A. CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN Ở CẤP ĐỘ PHÂN TỬ (ADN – ARN – PRÔTÊIN ) PHẦN I . CẤU TRÚC ADN I . Tính số nuclêôtit của ... 1 ) + N = 2 (N – 1) PHẦN II. CƠ CHẾ TỰ NHÂN ĐÔI CỦADN I . TÍNH SỐ NUCLÊÔTIT TỰ DO CẦN DÙNG 1.Qua 1 lần tự nhân đôi ( tự sao , tái sinh , tái bản ) + Khi ADN tự nhân đôi hoàn toàn 2 mạch đều...

... a amin tham gia cấu trúc prôtêin để thực hiện chức năng sinh học ( không kể a amin mở đầu ) : ∑ aaP = Soá P . ( 3 rN - 2 ) II . TÍNH SỐ PHÂN TỬ NƯỚC VÀ SỐ LIÊN KẾT PEPTIT Trong quá trình ... phaõn tửỷ proõteõin . 3 rN - 2 ã Khi chuoói polipeptit rời khỏi riboxom tham gia chức năng sinh học thì axit amin mở đầu tách ra 1 mối liên kết peptit với axit amin đó không còn số liên keát ... 2 N 2. Qua nhiều lần sao mã ( k lần ) Mỗi lần sao mã tạo nên 1 phân tử ARN nên số phân tử ARN sinh ra từ 1 gen bằng số lần sao mã của gen đó . Số phân tử ARN = Số lần sao mã = K + Số ribônu...

... giữa cơ thể mang tính trang trội với cơ thể mang tính trạng lặn để kiểm tra kiểu gen của cá thể mang tính trạng trội là đồng hợp hay dị hợp - Nếu thế hệ lai sinh ra đồng tính thì cơ thể có ... , do đó phát sinh nhiều loại giao tử b. Lai các cặp bố mẹ thuần chủng khác nhau về một hoặc vài cặp tính trạng tương phản . VD : P t/c : vàng x xanh c . Sử dụng thống kê toán học trên số ... I. TÍNH SỐ GIAO TỬ HÌNH THÀNH VÀ SỐ HP TỬ TẠO RA 1.Tạo giao tử ( Kiểu NST giới tớnh : ủửùc XY ; caựi XX) ã ễ ỷ vùng chín , mỗi tế bào sinh dục sơ khai ( tế bào sinh tinh ) qua...

... sinh giao tử lai mà chỉ sinh ra giao tử thuần khiết b. Theo thuyết NST ( cơ sở tế bào học của định luật đồng tính và phân tính ) 5 . Điều kiện nghiệm đúng của định luật đồng tính và phân tính ... luật đồng tính : Khi lai bố mẹ khác nhau về 1 cặp tính trạng tương phản , thì F 1 có kiểu hình đồng nhất biểu hiện tính trạng 1 bên của bố hoặc mẹ . Tính trạng biểu hiện ở F 1 là tính trạng ... - Mỗi tính trạng xét riêng tuân theo định luật đồng tính ở F 1 và phân tính ở F 2 + Xét riêng : * F 1 :100 % hạt vàng  F 2 :hạt vàng / hạt xanh = 9+ 3 / 3+1 = 3 / 1 * F 1 : 100 % haït...

... thân và hình dạng cánh . Tính trạng thân xám luôn đi kèm với tính trạng cánh dài ; tính trạng thân đen luôn đi kèm với tính trạng cánh ngắn . 2 . Giải thích cơ sở tế bào học ( vẽ sơ đồ phân li ... 125124375376 125124 +++ + . 100 = 25% 2) Trong các phép lai khác . giải bằng đại số + Đặt P : Tần số HVG => tỉ lệ giao tử HVG là 2 p - 3 - GV: LÊ VĂN HÒA Kiến Thức Sinh Học Cơ Bản B PHƯƠNG PHÁP GIẢI I TÍNH SỐ ... X 1 ; ABd = abD = X 2 - 2 - GV: LÊ VĂN HÒA Kiến Thức Sinh Học Cơ Bản dị hợp ít nhất 2 cặp gen , nhưng chỉ quy định 1 tính trạng . Vậy tính trạng dạng quả do 2 cặp gen nằm trên 2 cặp NST...

... di truyền thẳng : tính trạng qui định bởi gen nằm trên NST Y di truyền 100 % ở các cặp NST giới tính XY ( 100 % con trai ) D. Ý nghóa : hiện tượng di truyền liên kết với giới tính được ứng dụng ... kiểu NST giới tính có thể xác định theo 2 cách : - Dựa vào cá thể mang tính trạng lặn ở thế hệ có tỉ lệ phân tính 3:1 . Vì tính trạng này dễ xuất hiện ở cá thể XY => giới tính của cá thể ... giới tính Chú ý : thực tế gen nằm trên NST giới tính cũng có những trường hợp tác động với gen nằm trên NST thường để hình thành 1 tính trạng . Cũng có các gen nằm trên cùng 1 NST giới tính...

... SỐ CÔNG THỨC TÍNH TOÁN - Tính số mol: n = m , n = V , n = C M . V (l) , n = số ng.tử (phân tử) M 22,4 N - Tính số nguyên tử (Phân tử) = n . N ( Số Avogađro N = 6 .10 23 ) - Tính ... m A . 100 %  m A = %A . m hh m hh 100 % - Tính thể tích: V = n . 22,4 V dd (ml) = m dd V = n D C M - Tính độ tan: S = m ct . 100 - Tính nồng độ % của DD: C% = mct . 100 % ... 100 % m dm m dd - Tính nồng độ % của DD: C% = m ct . 100 % m dd - Tính nồng độ mol/lít của DD: C M = n - Tính độ rượu: Độ rượu = V R.ngchất . 100 V (l) V dd R - Tính hiệu suất phản...

... Đơn vị thường dùng :  1 micrômet = 10 4 angstron ( A 0 )  1 micrômet = 10 3 nanômet ( nm)  1 mm = 10 3 micrômet = 10 6 nm = 10 7 A 0 II. Tính số liên kết Hiđrô và liên kết Hóa ... H đứt = H hình thành = H ADN b. Số liên kết hoá trị : CÁC CÔNG THỨC TÍNH TOÁN PHẦN I . CẤU TRÚC ADN I . Tính số nuclêôtit của ADN hoặc của gen 1. Đối với mỗi mạch của gen : ... phân ly kiểu hình ở đời con mỗi tính trạng là 3:1 mà có 2 tính trạng vẫn là 3:1  Chứng tỏ mỗi tính trạng đều có kiểu gen dị hợp, 2 cặp gen xác định 2 cặp tính trạng liên kết hoàn toàn trên...

... b. C3H6O2 = 2^(3­2) = 2 c. C4H8O2 = 2^(4­2) = 4 5. Công thức tính số đồng phân ete đơn chức no, mạch hở : Cn H2n+2O Số đồng phân Cn H2n+2O =(n­1)(n­2)/2( 2 < n < 5 ) Ví dụ : Số đồng phân của ete đơn chức no, mạch hở có công thức phân tử là : a. C3H8O = 1 b. C4H10O = 3 c. C5H12O = 6 6. Công thức tính số đồng phân xeton đơn chức no, mạch hở : Cn H2nO Số đồng phân Cn H2nO = (n­2)(n­3)/2( 3 < n < 7 ) Ví dụ : Số đồng phân của xeton đơn chức no, mạch hở có công thức phân tử là : a. C4H8O = 1 b. C5H10O = 3 c. C6H12O = 6 7. Công thức tính số đồng phân amin đơn chức no, mạch hở : Cn H2n+3N(cai nay chax deo  dung.tai vi dong phan dung oi ma cong thuc thi tinh sai.vo ly!!!) Số đồng phân Cn H2n+3N = 2^(n­1) ( n n CO2 ) Ví dụ 1 : Đốt cháy một lượng ancol no đơn chức A được 15,4 gam CO2 và 9,45 gam H2O .  Tìm công thức phân tử của A ? Số C của ancol no = 2 Vậy A có công thức phân tử là C2H6O Ví dụ 2: Đốt cháy hoàn toàn một lượng hiđrocacbon A thu được 26,4 gam CO2 và 16,2 gam  H2O . Tìm công thức phân tử của A ? ... b. C3H6O2 = 2^(3­2) = 2 c. C4H8O2 = 2^(4­2) = 4 5. Công thức tính số đồng phân ete đơn chức no, mạch hở : Cn H2n+2O Số đồng phân Cn H2n+2O =(n­1)(n­2)/2( 2 < n < 5 ) Ví dụ : Số đồng phân của ete đơn chức no, mạch hở có công thức phân tử là : a. C3H8O = 1 b. C4H10O = 3 c. C5H12O = 6 6. Công thức tính số đồng phân xeton đơn chức no, mạch hở : Cn H2nO Số đồng phân Cn H2nO = (n­2)(n­3)/2( 3 < n < 7 ) Ví dụ : Số đồng phân của xeton đơn chức no, mạch hở có công thức phân tử là : a. C4H8O = 1 b. C5H10O = 3 c. C6H12O = 6 7. Công thức tính số đồng phân amin đơn chức no, mạch hở : Cn H2n+3N(cai nay chax deo  dung.tai vi dong phan dung oi ma cong thuc thi tinh sai.vo ly!!!) Số đồng phân Cn H2n+3N = 2^(n­1) ( n n CO2 ) Ví dụ 1 : Đốt cháy một lượng ancol no đơn chức A được 15,4 gam CO2 và 9,45 gam H2O .  Tìm công thức phân tử của A ? Số C của ancol no = 2 Vậy A có công thức phân tử là C2H6O Ví dụ 2: Đốt cháy hoàn toàn một lượng hiđrocacbon A thu được 26,4 gam CO2 và 16,2 gam  H2O . Tìm công thức phân tử của A ? ... * n HNO = 2nNO2+ 4 nNO + 10nN2O +12nN2 + 10nNH4NO3 25 .Công thức tính khối lượng muối clorua khi cho muối cacbonat tác dụng với dung dịch  HCl giải phóng khí CO2 và H2O mMuối clorua = mMuối cacbonat + 11. n CO2 26 .Công thức tính khối lượng muối sunfat khi cho muối cacbonat tác dụng với dung dịch  H2SO4 loãng giải phóng khí CO2 và H2O mMuối sunfat = mMuối cacbonat + 36. n CO2 27 .Công thức tính khối lượng muối clorua khi cho muối sunfit tác dụng với dung dịch HCl  giải phóng khí SO2 và H2O mMuối clorua = mMuối sunfit ­ 9. n SO2 28 .Công thức tính khối lượng muối sunfat khi cho muối sunfit tác dụng với dung dịch  H2SO4 loãng giải phóng khí CO2 và H2O mMuối sunfat = mMuối cacbonat + 16. n SO 29 .Công thức tính số mol oxi khi cho oxit tác dụng với dung dịch axit tạo muối và H2O nO (Oxit) = nO ( H2O) = 1/2nH( Axit) 30 .Công thức tính khối lượng muối sunfat khi cho oxit kim loại tác dụng với dung dịch  H2SO4 loãng tạo muối sunfat và H2O Oxit + dd H2SO4 loãng ­> Muối sunfat + H2O mMuối sunfat = mOxit + 80 n H2SO4 31 .Công thức tính khối lượng muối clorua khi cho oxit kim loại tác dụng với dung dịch HCl  tạo muối clorua và H2O Oxit + dd HCl ­> Muối clorua + H2O mMuối clorua = mOxit + 55 n H2O = mOxit + 27,5 n HCl 32 .Công thức tính khối lượng kim loại khi cho oxit kim loại tác dụng với các chất khử như :  CO, H2 , Al, C ...

... 3,4A 0 ẹụn vũ thửụứng duứng : ã 1 microõmet = 10 4 angstron ( A 0 ) ã 1 microõmet = 10 3 nanoõmet ( nm) ã 1 mm = 10 3 microõmet = 10 6 nm = 10 7 A 0 II. Tính số liên kết Hiđrô và liên kết Hóa ... vây tổng số liên kết hoá trị được hình thaønh laø : Ôn tập sinh học nâng cao 9 + 12 CÁC CÔNG THỨC TÍNH TỐN PHẦN I . CẤU TRÚC ADN I . Tính số nuclêôtit của ADN hoặc của gen 1. Đối với mỗi mạch ... 12 Ñôn vò thửụứng duứng : ã 1 microõmet = 10 4 angstron ( A 0 ) ã 1 microõmet = 10 3 nanoõmet ( nm) ã 1 mm = 10 3 microõmet = 10 6 nm = 10 7 A 0 II. Tính số liên kết Hiđrô và liên kết Hóa...

... Ôn tập sinh học năng cao 9 + 12 Ñôn vò thửụứng duứng : ã 1 microõmet = 10 4 angstron ( A 0 ) ã 1 microõmet = 10 3 nanoõmet ( nm) ã 1 mm = 10 3 microõmet = 10 6 nm = 10 7 A 0 II. Tính ... 3,4A 0 ẹụn vũ thửụứng duứng : ã 1 microõmet = 10 4 angstron ( A 0 ) ã 1 microõmet = 10 3 nanoõmet ( nm) ã 1 mm = 10 3 microõmet = 10 6 nm = 10 7 A 0 II. Tính số liên kết Hiđrô và liên kết Hóa ... 2 x [2a 1 + (x – 1 ) d ] GV : Trần Minh Quýnh – Cam lộ 20 Ôn tập sinh học năng cao 9 + 12 CÁC CÔNG THỨC TÍNH TỐN PHẦN I . CẤU TRÚC ADN I . Tính số nuclêôtit của ADN hoặc của gen 1. Đối với mỗi mạch...

... Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng trong chương trình sinh học 10 I. NỘI DUNG DẠY HỌC SINH HỌC 10 SINH HỌC TẾ BÀO VÀ SINH HỌC VI SINH VẬT 1. Yêu cầu về kiến thức 1.1. Đối với địa phương ... hiện tượng sinh học: Học sinh thành thạo. - Kỹ năng thực hành sinh học: Học sinh thành thạo. - Kỹ năng vận dụng vào thực tiễn: Học sinh có thể vận dụng được. - Kỹ năng học tập: Học sinh thành ... niệm vi sinh vật, các kiểu dinh dưỡng và ứng dụng của vi sinh vật trong đời sống, - Học sinh hiểu và trình bày được tính quy luật sinh trưởng trong nuôi cấy liên tục và không liên tục. - Học sinh...