Ngày tải lên: 26/07/2014, 15:20
ĐặC ĐIểM THựC VậT HọC Và NÔNG HọC CủA MộT Số MẫU GIốNG MạCH (Fagopyrum esculentum Moench) THU THậP Từ MIềN NúI PHíA BắC VIệT NAM Và NHậT BảN
... 1 Khoa Nông học, Đại học Nông nghiệp Hà Nội; 2 Khoa Nông nghiệp, Đại học Shinshu, Nhật Bản TÓM TẮT Nghiên cứu này tiến hành mô tả và đánh giá các đặc điểm thực vật học, nông học và hàm lượng ... Tạp chí Khoa học và Phát triển 2008: Tập VI, Số 3: 228-235 ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 228 ĐặC ĐIểM THựC VậT HọC V NÔNG HọC CủA MộT Số MẫU GIốNG MạCH ( Fagopyrum esculentum Moench) THU THậP ... quả có màu xám không rõ vạch. Đặc điểm thực vật học và nông học 229 Hạt mạch được dùng đầu tiên với mục đích làm lương thực cho con người, cho gia súc và gia cầm. Thức ăn được...
Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:14
Nghiên cứu đặc điểm thực vật học và một số chỉ tiêu hoá sinh của giống dứa queen và cayen tại huyện quỳnh lưu tỉnh nghệ an
Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:45
nghiên cứu đặc điểm thực vật học và ảnh hưởng của một số biện pháp kĩ thuật tới việc nhân trồng cây cát cánh (platycodon grandiflorum) tại hà nội
... nghiệm nghiên cứu hính thái và giải phẫu thực vật Thu thập và xử lý mẫu theo phương pháp nghiên cứu đa dạng thực vật về thành phần loài. Phân loại thực vật theo phương pháp hình thái so sánh ... những vấn đề nêu trên, nhóm sinh viên trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội thực hiện đề tài: “ Nghiên cứu đặc điểm thực vật học và ảnh hưởng của một số biện pháp kĩ thuật tới việc nhân trồng ... nghiên cứu Nghiên cứu về đặc điểm thực vật học của cây Cát cánh. Nghiên cứu ảnh hưởng của việc ngắt bỏ nụ đến năng suất rễ củ. Nghiên cứu ảnh hưởng của việc ngắt bỏ nụ đến năng suất...
Ngày tải lên: 23/02/2014, 21:37
BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC - Đề tài: " Nghiên cứu đặc điểm thực vật học và ảnh hưởng của một số biện pháp kĩ thuật tới việc nhân trồng cây Cát Cánh (Platycodon grandiflorum) tại Hà Nội”. doc
... chỉ tiêu nghiên cứu: TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA NÔNG HỌC BÁO CÁO NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Đề tài: “Nghiên cứu đặc điểm thực vật học và ảnh hưởng của một số biện pháp kĩ thuật tới ... nghiên cứu Nghiên cứu về đặc điểm thực vật học của cây Cát cánh. Nghiên cứu ảnh hưởng của việc ngắt bỏ nụ đến năng suất rễ củ. Nghiên cứu ảnh hưởng của việc ngắt bỏ nụ đến năng suất ... hiện chồi phụ ở cổ rễ sẽ phát triển thành thân năm 2 khi thân năm 1 tàn lụi. 3.1 Đặc điểm thực vật học của Cát cánh. Một số hình ảnh thí nghiệm Cát cánh. PHẦN IV KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Vi...
Ngày tải lên: 07/03/2014, 12:20
Báo cáo " Đặc điểm thực vật học và nông học của một số mẫu giống mạch (Fagopyrum esculentum moench) thu thập từ miền núi phía Bắc Việt Nam và Nhật Bản " pot
... do đặc tính của giống. Chiều cao của các giống nhập nội thấp hơn so với các giống địa phương, thấp nhất ở giống M1 (44 cm) và cao nhất ở M5, M6. Đặc điểm thực vật học và nông học 229 Hạt ... tích luỹ là lớn nhất và nó sẽ đ óng góp cho sự vào chắc của hạt giúp hình thành năng suất (Bảng 6). Đặc điểm thực vật học và nông học 231 M6: Tên địa phương: Sèo Nguồn gốc: Đình Phong, ... Đặc điểm thực vật học và nông học 233 3.6. Khối lượng chất khô tích lũy của các mẫu giống mạch thí nghiệm thời kì nở hoa rộ ở các...
Ngày tải lên: 10/03/2014, 21:20
Đặc điểm thực vật học và nông học của một số mẫu giống mạch (Fagopyrum esculentum Moench) thu thập từ miền núi phái Bác Việt Nam và Nhật Bản ppt
... 1 Khoa Nông học, Đại học Nông nghiệp Hà Nội; 2 Khoa Nông nghiệp, Đại học Shinshu, Nhật Bản TÓM TẮT Nghiên cứu này tiến hành mô tả và đánh giá các đặc điểm thực vật học, nông học và hàm lượng ... Tạp chí Khoa học và Phát triển 2008: Tập VI, Số 3: 228-235 ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 228 ĐặC ĐIểM THựC VậT HọC V NÔNG HọC CủA MộT Số MẫU GIốNG MạCH ( Fagopyrum esculentum Moench) THU THậP ... điểm thực vật học, đặc điểm nông học, hàm lượng kim loại, mạch ba góc. SUMMARY This study was conducted to describe the botanic characteristis and evaluate agronomic characters and metal content...
Ngày tải lên: 19/03/2014, 23:20
Báo cáo "Đặc điểm thực vật học và nông học của một số mẫu giống mạch (Fagopyrum esculentum moench) thu thập từ miền núi phía Bắc Việt Nam và Nhật Bản " docx
... (80,2 cm) và M6 (88,8 cm). Tạp chí Khoa học và Phát triển 2008: Tập VI, Số 3: 228-235 ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI 228 ĐặC ĐIểM THựC VậT HọC V NÔNG HọC CủA MộT Số MẫU GIốNG MạCH ( Fagopyrum esculentum ... 1 Khoa Nông học, Đại học Nông nghiệp Hà Nội; 2 Khoa Nông nghiệp, Đại học Shinshu, Nhật Bản TÓM TẮT Nghiên cứu này tiến hành mô tả và đánh giá các đặc điểm thực vật học, nông học và hàm lượng ... điểm thực vật học, đặc điểm nông học, hàm lượng kim loại, mạch ba góc. SUMMARY This study was conducted to describe the botanic characteristis and evaluate agronomic characters and metal content...
Ngày tải lên: 25/03/2014, 13:21
Nghiên cứu quá trình diễn thế đi lên của thảm thực vật ở trạm đa dạng sinh học Mê Linh (Vĩnh Phúc) và vùng phụ cận
... Bắc Trung bộ". Theo số liệu của Phòng Thực vật và Phòng Sinh thái thực vật thuộc Viện ST&TNSV đà thống kê: trạm Đa dạng sinh học Mê linh có 166 họ thực vật, với 651 chi và khoảng 1.129 ... về chất của quần xÃ. Đây là động lực chính của quá trình diễn thế. 4.3.3. Thay đổi tính đa dạng của thảm thực vật trong quá trình diễn thế Một biểu hiện về tính đa dạng của thảm thực vật đợc ... diễn thế đi lên của thảm thực vật ở trạm Đa dạng sinh học Mê Linh (Vĩnh Phúc) và vùng phụ cận. 2. Mục tiêu nghiên cứu của đề ti Nghiên cứu quá trình diễn thế đi lên của thảm thực vật sau khai...
Ngày tải lên: 03/04/2014, 17:11
CHÍNH SÁCH ĐIỀU CHỈNH NỀN KINH TẾ CỦA NHÀ NƯỚC THEO HỌC THUYẾT J. M KEYNES. LIÊN HỆ VỚI THỰC TIỂN Ở VIỆT NAM.
... thiệp tích cực của nhà nước vào kinh tế, tăng cường “Bàn tay của nhà nước”. Nhà nước phải duy trì cầu đầu tư, phải sữ dụng ngân sách của nhà nước để khích thích đầu tư của tư nhân và nhà nước thông ... là, tăng thu nhập, tăng tiết kiệm. Nhà nước 10 CHƯƠNG II NỘI DUNG CỦA HỌC THUYẾT J.M.KEYNES VÀ VAI TRÒ ĐIỀU CHỈNH NỀN KINH TẾ CỦA NHÀ NƯỚC 2.1. Nội dung của học thuyết J.M. Keynes 2.1.1 Nội ... thiết và khả năng của nhà nước trong việc điều chỉnh nền kinh tế, trên cơ sở của học thuyết của ông sau thế chiến thứ II có sự gia tăng mạnh mẽ vai trò điều tiết kinh tế vĩ mô của nhà nước tư sản...
Ngày tải lên: 12/06/2014, 16:16
ĐẶC ĐIỂM THỰC VẬT HỌC CỦA CÂY HOA CÚC pptx
... mỗi đầu trạng là một bông hoa. Trong thực tế tuỳ theo mục đích sử dụng mà người ta để một bông trên một cành hay nhiều bông trên một cành. Màu sắc của hoa Cúc rất khác nhau, hầu như có tất ... một chu kì sinh trưởng cây có từ 30-50 lá trên thân. 4.Hoa , Quả : Tuỳ theo cách sắp xếp của cánh hoa mà người ta phân ra thành nhóm hoa kép (có nhiều vòng hoa sắp xếp trên bông) và nhóm ... xếp nhiều tầng, sít nhau, chặt hay lỏng tuỳ từng giống, cánh hoa có nhiều hình dáng khác nhau: cong hoặc thẳng, có loại cánh ngắn, có loại cánh dài, cuốn ra ngoài hay cuốn vào trong Hoa...
Ngày tải lên: 20/06/2014, 05:20
Gesner (1516 -1665): Nhà động vật học và thực vật học lỗi lạc pot
... chủ yếu của ngành Đ ộng vật học hiện đại. Gesner đã viết bộ sách với văn phong rất trau chuốt và dành riêng 176 trang cỡ lớn để Gesner (1516 -1665): Nhà động vật học và thực vật học lỗi ... lúc bốn mươi tám tuổi, Gesner là một thầy thuốc, một nhà Đ ộng vật học, Thực vật học, giáo sư tiếng Hy Lạp, một nhà nghiên cứu Từ điển học đầy t ài năng. Nhưng suốt nhiều năm tháng cuối đời, ... đến 1771) để chuẩn bị cho bộ sách “Môi trường Thực vật học . Nhằm biên soạn bộ “Bách khoa toàn thư Thực vật học tương ứng với bộ sách về động vật suốt nhiều năm, ông sưu tập rồi cấy trồng...
Ngày tải lên: 02/07/2014, 11:21
Sinh học 6 - SỰ PHÁT TRIỂN CỦA GIỚI THỰC VẬT pot
... III. Đồ Dùng Dạy Học: - Tranh: sơ đồ phát triển của thực vật (H44.1 phóng to) IV. Hoạt Động Dạy Học: a. Mở bài: Giáo viên đặt câu hỏi: Kể những ngành thực vật đã học gọi học sinh trả lời. ... địa mới xuất hiện thực vật lên cạn có rể thân lá thích nghi ở cạn + Giai đoạn 3: khí hậu khô hơn mặt - Học sinh nêu 3 giai đoạn phát triển của thực vật gọi học sinh bổ sung yêu ... Các nhóm thực vật đã phát triển hoàn thiện dần như thế nào? - Giáo viên bổ sung hoàn thiện giúp học sinh thấy rõ quá trình xuất hiện và phát triển của giới thực vật. - Cho 1, 2 học sinh...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:20
Giáo án Sinh học 6 - HẠT KÍN – ĐẶC ĐIỂM CỦA CÂY THỰC VẬT HẠT KÍN potx
... hóa của thực vật hạt kín. HS tiến hành hoạt động độc lập : Nhận xét sự đa dạng của rễ, thân ,lá, hoa, quả của các cây thực vật hạt kín. HS thảo luận nhóm → rút ra đặc điểm chung của ... triển , +Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của các cây hạt kín. Mục tiêu: Nêu được sự đa dạng của thực vật hạt kín. Phát hiện được đặc điểm chung của thực vật hạt kín c Cây ổi, cây cải, ... CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Căn cứ vào bảng mục I → Nh ận xét sự khác nhau của rễ ,thân, lá, hoa , quả? -GV cung cấp: Cây hạt kín có mạch dẫn phát triển. -Nêu đặc điểm chung của thực vật...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 22:21
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " ĐÁNH GIÁ TÍNH ĐA DẠNG VỀ DẠNG SỐNG VÀ YẾU TỐ ĐỊA LÝ CỦA HỆ THỰC VẬT TRÊN NÚI ĐÁ VÔI VƯỜN QUỐC GIA BẾN EN, THANH HÓA" pdf
... H ệ thực vật Na Hang chiếm tỷ lệ cao nhất với 11,98%; thấp nhất là hệ thực vật Bến En. Nhóm cây ch ồi trên thân thảo (Th) hệ thực vật Cúc Phương chiếm tỷ lệ cao nhất và thấp nh ất là hệ thực vật ... trong đó hệ thực vật Bến En cao nhất là 82,40%; thấp nhất là Cúc Phương 57,78%. Nhóm cây ch ồi sát đất (Ch) hệ thực vật Hòa Bình cao nhất chiếm 12,95%; tiếp đến là hệ thực vật Cúc Phương ... 10,46%; và thấp nhất là hệ thực vật Bến En và Na Hang là 6,7 v ới 4,33%. Nhóm cây nửa ẩn (He) chiếm tỷ lệ cao nhất là hệ thực vật Hòa Bình v ới 14,10%; thấp nhất là hệ thực vật Bến En với 1,40%....
Ngày tải lên: 23/07/2014, 00:22