chuyên dề hóa học hay
Chuyen de Hoa Hoc hay
- 206
- 489
- 9
15 chuyên đề hóa học lớp 9 tuyệt hay
- 132
- 1,351
- 4
cac chuyen de hoa hoc 10
... ngoài cùng là 3p6, vậy cáu hình electron của nguyêntử M là:A. 3p5 hay3 p4B. 4s1 4s2 hay 4p1C. 4s24p3D. 3s1 hay 3s2Câu54: Đối với năng lợng của các phân lớp theo nguyên lý vững ... 1s22s22p63s2Câu4:HÃy chọn mệnh dề đúng:a, Khi nguyên tử clo nhận thêm một e hay mất đi một số e , nguyên tố clo đà biến thành nguyên tốkhácb, , Khi nguyên tử clo nhận thêm một e hay mất đI một số e , ... dần:A. P,C,N,S,Cl,F B. C,P,N,S,Cl,F C. P,C,N,S,F,Cl D. C,N,P,S,Cl,F4 BàI tập hoá học- theo hớng đổi mới thi tnkq Chuyên đề: cấu tạo nguyên tửBiên soạn và giảng dạy: Cô Nguyễn Thị Ngát HơngCâu1:...
- 4
- 1,573
- 39
chuyen de hoa hoc 10
... ZnCl2: 11,55%, ACl2:4,72% B. ZnCl2: 10,55%, ACl2:4,72% BàI TậP HOá HọC - THEO HƯớNG ĐổI MớI THI TNKQHOá HọC 10 : NHóM HALOGENBiên soạn và giảng dạy: Cô Nguyễn Thị Ngát HơngCâu 1: ... Cho NaOH vào dung dịch chứa 2 chất, cho Clo vào dung dịch còn lai, cô cạn dung dịch D. Tất cả dều đúng Câu 41: Hoà tan x g am một kim loại M trong 200g dung dịch HCl 7,3% (lợng axit vừa dủ) ... KmnO4 oxi hoá HCl C. Dùng K2SO4 oxi hoá HCl D. Dùng KclO3 oxi hoá HClCâu 10: Phản ứng hoá học giữa hai nguyên tử có cấu hình electron ở trạng thái cơ bản là 1s22s22p5 và 1s22s22p63s23p1....
- 4
- 895
- 28
Chuyen đề hóa học hữu cơ
... chất trong dÃy đồng đẳng của nó đây là một cách học thông minh tiết kiệm đợc nhiều thời gian.Đối với mỗi loại hợp chất đều có công thức chung hay còn gọi là công thức tổng quát (CTTQ) đại diện ... công thức phân tử dựa vào CTTQ hoặc số liên kết là dạng bài tập rất cơ bản và quan trọng của hóa học hữu cơ. Sau đây chúng tôi cung cấp một số cách giải về loại bài tập này.Bài 1: X là một ancol ... A.2. Nếu chỉ biết A là một anđehit thì có đủ dữ kiện để biện luận tìm ra công thức phân tử của nó hay không? Nếu đợc hÃy trình bày cách biện luận.Lời giải1. CTPT của A: (C2H3O)n C2nH3nOn...
- 4
- 1,225
- 19
Chuyên đề Hóa học "Xác định lượng chất dư"
... Tài liệu BDHSG Hoá học “Xác định lượng chất dư” THCSKhối lượng NaCl tối đa = 0,2 .58,5 = 11,7 g <13,12 (g) ... Ba(OH)2 = 5,1.100300 = 0,45 molTrương Khắc Thanh - THCS Hướng Hiệp2 Tài liệu BDHSG Hoá học “Xác định lượng chất dư” THCS Đáp án: m = 28 gamBài 7: Thả 2,3 gam Na kim loại vào 100ml dung ... lượng Fe và CuO trong hỗn hợp ban đầu.Trương Khắc Thanh - THCS Hướng Hiệp5 Tài liệu BDHSG Hoá học “Xác định lượng chất dư” THCSTheo bài ra: Lượng kết tủa tạo ra từ phương trình (4) = 110,6...
- 5
- 3,260
- 35
CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC 8
... lực hoạt động, chuẩn bị cho học sinh học lên và đi vào cuộc sốnglao động sản xuất.Hoá học 8 là cơ sở tiền đề, cơ sở cho các kiến thức hoá học của học sinh. Đây là môn học mới lạ với nhiều khái ... phơng pháp dạy học nói chung và phơng pháp dạy học hoá học nói riêng dựa trên cơ sở quan niệm về tích cực hoá hoạt động của học sinh và lấy học sinh làm trung tâm của quá trình dạy học. Để vận dụng ... giảng bài hoá học dạng hình thành kĩ năng giải bài tập Phần II: Nội dung1. Sử dụng bài tập hoá học để dạy học tích cực.* Bài tập hoá học có vai trò quan trọng trong dạy học hoá học, gópphần...
- 15
- 2,403
- 25
Các chuyên đề hóa học 10
... 1s22s22p63s2Câu4:HÃy chọn mệnh dề đúng:a, Khi nguyên tử clo nhận thêm một e hay mất đi một số e , nguyên tố clo đà biến thành nguyên tốkhácb, , Khi nguyên tử clo nhận thêm một e hay mất đI một số e , ... , g 1s22s22p63s23p1A. a,b,c B. b,c,e C. b,e,g D. a,c,d2 BàI tập hoá học- theo hớng đổi mới thi tnkq Chuyên đề: cấu tạo nguyên tửBiên soạn và giảng dạy: Cô Nguyễn Thị Ngát HơngCâu1:...
- 4
- 1,186
- 11
chuyen de hoa hoc 121212
... +H2O6 Chuyên đề bồi dỡng hoá học lớp 12 Chuyên đề bồi dỡng hoá học khối 12.Vấn đề 1: rợu phênol- amin1.1: Rợu: 1.1.1: Khái niệm: Rợu là hợp chất hữu cơ trong phân tử có một hay nhiều nhóm ... chất: 1-Phản ứng tơng tự rợu đơn chức 16 Chuyên đề bồi dỡng hoá học lớp 12 OH OH R1-C-OH > R1-C(O) -R2 + H2O. R21.1.4- Tính chất hoá học của rợu:1- Tác dụng với kim loại kiềm:2R-(OH)x ... =>Y gồm C2H5OH và C3H7OH với tỷ lệ mol là 1:1.Vậy hỗn hợp X có thể là:13 Chuyên đề bồi dỡng hoá học lớp 12H ớng dẫn : Dễ dàng tìm đợc CTN của A là (C2H5O)n => 5n 2.2n +...
- 19
- 479
- 5
chuyên đề Hóa học 9 - cấp Huyện
... nhát của học sinh người địa phương, thao tác thí nghiệm học sinh chưa thành thục (do không có phòng học bộ môn để học sinh nào Tổ Sinh - Hóa - Lí - Công nghệ Năm học : 2010-2011 Chuyên đề ... lên lớp để dạy học. Tổ Sinh - Hóa - Lí - Công nghệ Năm học : 2010-2011 Chuyên đề : Áp dụng CNTT vào dạy bài “Tính chất hóa học của kim loại” để giảm thí nghiệm độc và khóPhiếu học tập 1 : (2 ... Sinh - Hóa - Lí - Công nghệ Năm học : 2010-2011 Chuyên đề : Áp dụng CNTT vào dạy bài “Tính chất hóa học của kim loại” để giảm thí nghiệm độc và khóTổ Sinh - Hóa - Lí - Công nghệ Năm học : 2010-2011...
- 6
- 1,646
- 26
chuyên đề hóa học 8
... dung dịch Hg(NO3)2 để lấy đợc thuỷ ngân tinh khiết hay không?Bài 33:1. Có hỗn hợp Cu(NO3)2 và AgNO3. HÃy trình bày phơng pháp hoá học để lấy riêng từng muối Nitrat nguyên chất.2. Có ... Ag. HÃy trình bày phơng pháp hoá học để lấy riêng từng kim loại.Bài 34:1. Có 2 dung dịch KI và KBr. Có thể dùng hồ tinh bột để phân biệt hai dung dịch đó hay không? Nếu đợc thì làm nh thế ... Al2O3. HÃy trình bày phơng pháp hoá học để lấy đợc từng oxit nguyên chất.2. Khi đốt cháy than ta thu đợc hỗn hợp khí CO và CO2. Trình bày phơng pháp hoá học để thu đợc từng khí nguyên chất.dung...
- 27
- 1,076
- 11
34 chuyên đề hóa học 8 - 9
... trước Cu trong dy hoạt động hĩa học kimloại,cĩ hĩa trị II cũng vo dd X .Phản ứng kết thc thu được 2,592 gam chất rắn v dd Z.a. Tính khối lượng kim loại Mg đ dng28 CHUYÊN ĐỀ 26. CO2 TÁC DỤNG ... vàodd B thì tách ra kết tủa E.Tính lượng E,D .Tính nồng độ mol chất tan trong dd B (coi thể tích thay đổi không đáng kể )Câu 2 . 1,36 gam hỗn hợp Mg và Fe được hoà tan trong 100 ml dd CuSO4 .Sau ... nung trong không khí đến khối lượng không đổi cân nặng 6,4 gam.Tính thành phần % của Fe và CuO CHUYÊN ĐỀ 30:BÀI TOÁN QUY VỀ 100Ví dụ: Hỗn hợp gồm CaCO3 lẫn Al2O3và Fe2O3 trong đó...
- 34
- 1,306
- 36
Chuyên đề Hóa học 8
... hiện tượng hoá học; phản ứng hoá học a. Thế nào là hiện tượng vật lí ? b. Thế nào là hiện tượng hoá học ?c. Thế nào là phản ứng hoá học ?+ Cho biết diễn biến của phản ứng hoá học ?+ Số nguyên ... hoá học Nhắc lại các bước lập phương trình hoá học ?Vd: Lập phương trình hoá học của phản ứng nhôm (Al) tác dụng với axit clohidric (HCl) tạo thành nhôm clorua (AlCl3) và khí hidro (H2) Học ... H2 = 2:6:2:3Trong phương trình hoá học gồm có những gì? PTHH gồm CTHH của các chất và hệ số Dặn dò:Về nhà học bài (học hết các bài chương II)- Học bảng 1,2 trang 42,43 SGK-Xem lại...
- 14
- 919
- 5
Chuyên đề Hóa học 9
... ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI CÓ Ý NGHĨA NHƯ THẾ NÀO?- Mức độ hoạt động hóa học của các kim loại giảm dần từ trái qua phải.I./ I./ DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA ... ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI CÓ Ý NGHĨA NHƯ THẾ NÀO?- Mức độ hoạt động hóa học của các kim loại giảm dần từ trái qua phải.I./ I./ DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA ... ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI CÓ Ý NGHĨA NHƯ THẾ NÀO?- Mức độ hoạt động hóa học của các kim loại giảm dần từ trái qua phải.I./ I./ DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA...
- 26
- 917
- 5
chuyen de hoa hoc 9
... ớng giải : - Viết các phơng trình hoá học, cân bằng. - Dựa vào dữ kiện đề bài để lập hệ phơng trình hoặc phơng trình toán học. - Giải hệ phơng trình ( hay phơng trình)- Tính %.Ví dụ 1: Hoà ... yênHoá trị II dùng rất nhiềuHoá trị VII cũng đợc yêu hay cầnBài ca hoá trị thuộc lòngViết thông công thức đề phòng lÃng quên Học hành cố gắng cần chuyên Siêng ôn chăm luyện tất nhiên nhớ nhiều.Điều ... màu trong không khí.Dạng 2: Viết phơng trình hoá học để thực hiện sơ đồ chuyển hoá( Vận dụng tính chất hoá học của các chất và các phản ứng hoá học điều chế cácchất để viết theo sơ đồ).Ví dụ...
- 30
- 899
- 21
MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC HỮU CƠ
- 126
- 1,033
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25