chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn sinh học 10

Ngày tải lên: 24/10/2014, 09:00

... kitin, sinh sản = cách nảy chồi hoặc phân đôi. Sống dị dưỡng. b) Nấm sợi: Đa bào hình sợi, tb nhân thực. Sinh sản hữu tính (Nấm mốc, nấm đảm). Sống dị dưỡng (hoại sinh, kí sinh, cộng sinh) . ... dd: + Sống tự dưỡng (quang tự dưỡng, hoá tự dưỡng) . + Sống dị dưỡng ( quang dị * Y/c HS đọc lại nội dung I. SGK/ trang13 để tìm hiểu các đại diện, đặc điểm của giới khởi sinh. ... đồ phát sinh giới TV. dưỡng, hoá dị dưỡng, kí sinh) . * VK cổ có nhiều đặc điểm khác biệt VK: thành tế bào, tổ chức hệ gen. VK cổ sống ở đk khắc nghiệt (t 0 từ 0 0 - 100 0 C,...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

Ngày tải lên: 26/08/2013, 15:47

Ngày tải lên: 26/08/2013, 15:47

Ngày tải lên: 26/08/2013, 15:47

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

Ngày tải lên: 28/08/2013, 14:12

... Ta có 2 10 = 102 4 => 2 10 + 1 = 102 5 ∶ 25 => 2 20 - 1 = (2 10 + 1)(2 10 - 1) ∶ 25 => 2 3 (2 20 - 1) ∶ 100 . Mặt khác : 2 2003 = 2 3 (2 2000 - 1) + 2 3 = 2 3 ((2 20 ) 100 - 1) ... 11, ta có 9 100 - 1 chia hết cho 8 (2). Vì (8, 125) = 1, từ (1) và (2) suy ra : 9 100 - 1 chia hết cho 100 0 => 3 399 98 = 9 199 9 = 9 100 p + 99 = 9 99 (9 100 p - 1) + 9 99 = 100 0q + 9 99 ... phương : 2 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG LỚP 6 PHẦN SỐ HỌC BÀI 1 : TÌM CHỮ SỐ TẬN CÙNG Tìm chữ số tận cùng của một số tự nhiên là dạng toán hay. Đa số các tài liệu về dạng toán này đều sử dụng khái...

Ngày tải lên: 27/02/2014, 05:20

... ≤ k < 100 Suy ra 101 cd = k 2 – 100 = (k -10) (k +10)  k +10  101 hoặc k -10  101 Mà (k -10; 101 ) = 1  k +10  101 Vì 32 ≤ k < 100 nên 42 ≤ k +10 < 110  k +10 = 101  k ... chữ số 5 n chữ số 1 n chữ số 1 = 9 110  n . 10 n + 5. 9 110  n + 1 = 9 9 510. 5101 0 2  nnn = 9 410. 410 2  nn =          3 210 n là số chính phương ( điều phải chứng ... 10 n+1 + 9 = 224 .10 2n + 10 2n – 10 n+2 + 10 n+1 + 9 = 225 .10 2n – 90 .10 n + 9 = ( 15 .10 n – 3 ) 2  A là số chính phương b. B = 111…1555…5 + 1 = 11…1 .10 n + 5.11…1 + 1...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 12:15

... GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH NĂM HỌC 2008-2009 ĐẮK LẮK MÔN HOÁ HỌC LỚP 12 – THPT Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2,0 điểm) 1. Tổng số đại ... tan của AgCl = 1,8 .10 -10 . Hãy tính độ tan của AgCl trong nước. Nếu tan trong dung dịch NH 3 1M, độ tan của AgCl là bao nhiêu? Cho hằng số bền của phức Ag(NH 3 ) 2 + = 10 8 . NỘI DUNG ĐIỂM 1. ... tan của AgCl = 1,8 .10 -10 . Hãy tính độ tan của AgCl trong nước. Nếu tan trong dung dịch NH 3 1M, độ tan của AgCl là bao nhiêu? Cho hằng số bền của phức Ag(NH 3 ) 2 + = 10 8 . Câu 4: (1,5 điểm) 1....

Ngày tải lên: 30/07/2014, 17:21

... )      = = ⇒= = = s/cmv x t t t 100 0 0 0 0    0=ϕ 10= ⇒    100 =ϕ 0=ϕ ⇒ )cm(A cosA sinA 10 + Vậy phương trình dao động là: ( ) cmtsinx 101 0= . ĐS: ( ) s/cmV 100 = , ( ) cmtsinx 101 0= . Bài 2: Một ... chiều dài cực tiểu cùa lò xo là min 0 49l l l cm = − ∆ = m 1 m 2 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG LÝ: DAO DỘNG CƠ HỌC CHỦ ĐỀ 1: Kích thích dao động bằng va chạm I. PHƯƠNG PHÁP + Vật m chuyển động ... 4 224 Rgv gRT T' + =⇒ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ Bài 10( Tỉnh Đồng Nai HSG 2 010 - 2011 ): Cho cơ hệ gồm hai vật nhỏ có khối lượng m 1 = m 2 = m = 100 g được nối với nhau bằng một lò xo rất nhẹ có...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 13:22

... m 1 = 100 .0,06.36,5 /10 = 21,9gam. m 2 = mCaS + mddHCl – mH 2 S = 23,04gam. C% = 0,03.111 .100 /23,04 = 14,45% 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 (Chú ý: Nếu thí sinh có ... ta có phương trình CO 2 + 2NaOH  Na 2 CO 3 + H 2 O x 2x x CO 2 + NaOH  NaHCO 3 y y y 106 x + 84y = 9,5 2x + y = 0,15 => x = y = 0,05 mol. (thoả mãn). V = 2,24 lít. => 8,4n/(2M ... 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 4 -5đ Gọi công thức hợp chất là: AH x => x.1/(A + x) = 4,762 /100 =>A = 20x => A là Ca (thoả mãn) A Có stt =20, chu kỳ 4, nhóm IIA X là CaH 2 ; Y là...

Ngày tải lên: 09/08/2014, 14:21

Ngày tải lên: 09/08/2014, 14:21

... mềm học tập, internet của nhà trường), điều kiện học Tin học ở nhà (mua thêm sách tham khảo Tin học, gia đình hướng dẫn học Tin học ở nhà và đưa đi học bồi dưỡng) và người học (mục tiêu học ... Tin học trẻ toàn quốc lần thứ XVIII- 2012, Sở GD&ĐT, tổ chức kỳ thi học sinh giỏi (HSG) môn Tin học cấp thành phố năm 2012 dành cho HS Tiểu học, THCS, THPT thành phố Đà Nẵng. Vấn đề bồi dưỡng ... lai. Vì vậy mà tôi chọn đề tài “Các yếu tố tác động đến kết quả thi học sinh giỏi môn Tin học cấp thành phố của học sinh tiểu học để nghiên cứu. 2. Mục tiêu nghiên cứu Đề tài nghiên cứu có...

Ngày tải lên: 20/04/2014, 18:24

Ngày tải lên: 13/08/2014, 10:21

Ngày tải lên: 24/08/2014, 05:45

... giảng dạy môn Sinh học 10 (nâng cao) Trường THPT Tắc Vân Giáo viên: Ngô Duy Thanh Bài 3. GIỚI KHỞI SINH, GIỚI NGUYÊN SINH VÀ GIỚI NẤM o0o I. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần ... án giảng dạy môn Sinh học 10 (nâng cao) Trường THPT Tắc Vân Giáo viên: Ngô Duy Thanh giải các chất hóa học + Quang tự dưỡng: là sử dụng năng lượng từ ánh sáng. *Phương thức dị dưỡng là sử dụng ... lông và roi - Sống dị dưỡng hoại sinh, ký sinh, cộng sinh. 2. Phân biệt nấm men và nấm sợi Nấm men Nấm sợi - Đơn bào - Sinh sản bằng nẩy chồi hay phân cắt - Đa bào hình sợi - Sinh sản vô tính và hữu...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 02:10